読んでくださってありがとうございます。
原田様、いらっしゃいませ。

ぼんやり＆うっかりなコンビです。気に入ってくださってありがとうございます。

もっと昔の青春モノだったら、ここで二人は殴り合いのケンカ始めちゃうのかなあ。でも、そういうのが似合わない、ぼんやりでのんきなノリが、この二人の持ち味です。このくらいぼんやりしたやりとりになるんだろうな、と思いつつ書きました。(*^^*)

コメントありがとうございます。

本城　冴月　様

ここまでお読みいただき、ありがとうございました。

私も正直、中学時代はこんなキレイなものじゃなかったです（💧）。私はもしかすると、こんな中学時代ならよかったのになあ〜という理想を書いていたのかもしれないですね。
（主人公は男子ですが💧）

本城様、引っ越しが多かったのですね。私は少なめですが、それでも中学時代の友人と会うことはほとんどないです。うん、そんなものかもしれないですね。

はい、ふたりとも、きっといい男になると思います。本城様をはじめ、見守ってくださった方々のおかげです。

改めまして、本当にありがとうございました。
ギリシャ物語、楽しみに読ませていただきます☆

コメントありがとうございます。

自分でもたぶんわからないんですよね、こういう気持ち。

梅原ちゃんは、連城くんのことは「友だち」だとはっきりわかったんですけどね。陽佑に対しては、はっきりとは割り切れなかった…ということだけしかわからなかったんですね。

恋のしかたもまだまだ成長途中だったですが、大切なステップだったことは間違いないでしょう。
おっしゃる通り、中学生ってこんな感じかな、と思います。

コメントありがとうございます。

というか、本城様のコメント、数話前からギクギクものでしたよ。本城様めっちゃ鋭いじゃないですか、堀川ちゃんのことも、連城くんのことも。コメントくださった方の中では、本城様が一番反応早かったです。(^_^)

高校が違っちゃうと、会うのもなかなか難しくなるでしょうね。この年齢で、そこまでして続くカップルも、あんまりいないんじゃなかな…。
同じ高校になったとしても、お互いいろいろと成長しますから、中学からのカップルはやはり…な気がします。

コメントありがとうございます。

心ザワザワの卒業式です。
先の展開はノーコメントにさせていただきます。

本城様、とうとうここまで読んでくださったのですね。
ありがとうございます。
しかもコメントをこまめに書いてくださって。レビューとお星さまもくださって。
もう感謝しかないです。
ありがとうございます。
ラストが、ご納得いただけるといいのですが（どきどき）。

コメントありがとうございます。

受験の日に発熱したのはワタシの実経験でございます（馬鹿ー）…。
帰宅後、持ち帰った問題を見て、余白に書き込んであるのは確かに自分の字なのに覚えがない、という状態でした。受かったのは内申でバランスがかろうじてとれたから、かもしれない…（コワ）。

実はこのあたり、同級生たちが連城くんをおちょくるシーンもあったのですが、コロナが爆発的にまん延して、かかった人が不快に感じるおそれのあるやりとりになりそうだったので、ボツにした箇所があります。おのれコロナめ。

コメントありがとうございます。

たぶん陽佑はこの時点では、自分がすごくドロドロした汚いものに思えてしまったのでしょうね。こんな自分の気持ちを梅原ちゃんに知られるなんて、とんでもないし、梅原ちゃんの気持ちを汚してしまうようで申し訳ないように思えてしまったんじゃないでしょうか。
この年代って妙に潔癖なところがあったりするので。高校生だと、違う結論に至ったのでしょうが…。

連城くんは…どうでしょうね…（なぜかドキドキ）。

コメントありがとうございます。

今回のエピソードを書くために、ここまでわざと、梅原ちゃんの気持ちに触れずに書いてきました。

まあ、廊下の窓越しに男子と女子で、同じ顔ぶれでおしゃべりしていたら、「またあいつらしゃべってる」となるんじゃないかと。で、この３人のうちの誰かに好意を持っている人が見たら、「もしかしてあの人、あの子が好きなのでは？」と思ったりする…んじゃないかなあ。

ちなみにワタシがダンナに聞いてみたところ、男子がこうやって毎回特定の女子に話しかけるって、「あー、それはゼッタイ気がある」な行動だそうです。

本城様も中学生当時、目の前でそういう光景があったら、気づいていたかもしれないですよ。あの頃はそういうアンテナが鋭い時期ですから(^_^)

コメントありがとうございます。

今回は全面的に陽佑が悪いです。有罪です。
堀川ちゃん、こうなるだろうなと予測していたでしょうが、やっぱり失望したでしょうね…。
せめて…陽佑に気持ちが伝わって、きっぱり振られる方がまだしもだったのかなあ？…でも、それもせつないですよね…。

陽佑と連城くんは、しょっちゅう特定の女子に呼びかけていたわけで（しかも２年生から２年間）、カンのいい子なら「あのふたりのどっちかは、あの女の子が気になるんだな」とはあっさり気づくでしょうね。
陽佑に興味持ってる子ならなおのこと。

…あれ？これって、バレまくってる、ということでは…？

コメントありがとうございます。

そう、そうなんですよ～。思春期のハートはガラスでできていますから、もてはやされちゃうのが怖いんですよね。おっしゃるとおりです〜。

コメントありがとうございます。

受験生たち、必死で激流の中をあっぷあっぷしています。
私、自分のこの時期のこと、あんまり覚えてないんですよね…必死だったのかな💧

おっしゃるとおり、おばあちゃんのことを思い出したり、梅原ちゃんとほんの一言だけで…ほこっとしますよね。

コメントありがとうございます。

陽佑が始めたイベントが、定例行事として定着しそうですね。よかったね陽佑。まあ、去年はゆっくり見物するどころじゃなかったなあ、確かに。
連城くんのファッションショーは、イチから衣装を作るより、ありあわせの既製服活用術の方が、中学生にウケがよかったと推測します。デザイナーに憧れる立場なら、衣装を製作する方を選びたいのも自然な心境なんだけどね…💧

見守ってくださってありがとうございます。(^_^)

コメントありがとうございます。

去年はっきりと実力差で敗退したのが大きかったようです。奮起したのでしょうね。

そこから将来への道を見出すのも若さ、かな…（遠い目）。
青春だなあ…。

コメントありがとうございます。

まあ、終わったからこそ思いつくことですね。陽佑はあんまり闘志が燃えないタチなので、騎馬戦でもテンション上がらなかったものと思われます。

コメントありがとうございます。

…えーと、具体的なことは伏せますが、本城様の鋭さに、ちょっとぎくっとなっている自分がいます💧

本城様、今回もコメントをありがとうございます。

青春真っただ中です。ハイ。
陽佑も連城も、他人サマのことは気づくんですよねえ…自分のことはどうなんだ陽佑っ。

でも類は友を呼ぶというべきか、このへんの男子たちは、恋のしかたもマジメだなあと思います。

コメントありがとうございます。

子どもの頃は、このまま時間が止まってくれないかなって、そう思う人多いと思います。
でも、そうはいかないんだなってわかってくるんですよね。一抹の寂しさとともに。
陽佑は、学校生活でいろいろなことを経験するので、これ以上成績のことでまで悩んでしまうと、作者の頭が破裂するから、そこそこ成績がいいことになっています←エ？
梅原ちゃんは、江戸時代の文化が好きみたいです。

コメントありがとうございます。

堀川ちゃんはバク転できます。ダンスでフルにできます。普段はおっとりほんわかしているので、ギャップがけっこうすごいです。
それにしても陽佑…。一途なのはたいへんけっこうなんだけど、ちょっとニブすぎかな…。

コメントありがとうございます。

おや、本城さま、村松くんに共鳴ですか。でもワタシは本城さまの発想のセンスの方が好きだなあ。

赤組はどうやら、ガチで強いようです。強敵ですね。
姉御の行動にももしかすると、陽佑が影響を与えているかもしれないですね。
陽佑は騎馬戦で体力使い果たしましたが、勝つまでなんとかしのぎました。おつかれさん。

競技の部が終わると、いよいよあれです…。

コメントありがとうございます。

青組は順調ですね。キャプテン、副キャプテンとしても気分がいいものだと思います。ただ陽佑、スポーツが上達したわけじゃないからなあ…どうなりますか。

土田くんと葉山ちゃんは、今のところラブラブ（古い？）のようで…ｺﾞﾁｿｳｻﾏ

コメントありがとうございます。

自他ともに認める地味少年は、クラスになくてはならない人物になりました。…やっぱり成長しましたよね。実は陽佑の成長に、作者が一番驚いております。オイオイ…でも、キャラクターが想像以上に成長して作者がびっくりした、そういうことってありますよね？
土田くんも視野が少し広がったようでなにより。

いやああ～ほめられちゃった～
照れるぅ～のたうち回っちゃう～
嬉しいです～ありがとうございます！

コメントありがとうございます。

文化祭は大好評だった模様ですね。
それをすっかり忘れている陽佑…オイコラ。
スパイの話は冗談なのでしょうけど、運動会直前の独特の空気だと、そんな冗談飛ばすヤツがいそうですね。
はい、陽佑は成長しております。本人はほとんど自覚がない、だけど第三者から見るとやっぱりすごく成長している…その両方を違和感なく、読んでくださる人に感じ取っていただけたらなあ、というのが本作の課題でした。
読み取ってくださってありがとうございます。

コメントありがとうございます。

珍しく（？）陽佑がストレートに失敗した回です。でも、おっしゃる通り陽佑ががんばっているのをみんな知っているから、フォローがあたたかいです。土田くんは「最終的におれの責任」と言えるところがやっぱりリーダーです。

そしてやっぱり、堀川ちゃんよりも土田くんや山岡くんのフォローをありがたがる陽佑…うぉい。

本城様、今回も読んでくださってありがとうございます。

この中学校の運動会の仕組みは、自分の中学時代の経験を下敷きにしているんですが、この時期だいたい２年生と３年生の間がギスギスしてました（苦笑）。
３年生：２年生がいうこときかない、ナマイキ
２年生：３年生がやたらエバる（イじゃなくてエなのがポイント）
ちょこちょこした不満を吸い上げて風通しよくしてくれる人がいてくれたらいいのになあ、と考えていたことを思いだしたのが、このあたりのエピソードの基礎になりました。

行事に乗り気でない子、ちょっとでいいので触れたかったので、書きました。
ご指摘のとおり、絶対いますので。

コメントありがとうございました。

コメントありがとうございます。

土田くんが先頭に立って引っ張るタイプなら、陽佑は最後尾から全体を見渡して、土田くんの目に入らないものを拾い上げるタイプですかね。

能条くんも喜んでいるし、ひとまずはうまくいっていますね。

コメントありがとうございます。

土田くんは陽佑に、自分とは違うタイプのまとめ役の力を見たんでしょうね。そこでライバル視したり蹴落とそうとするのでなく、自分にはこいつの力が必要だと判断するあたり、土田くんもなかなかやるなあと思います。
自分では疑問に思っているようですが、やっぱり彼はリーダーの適性が高いと思われます。

心臓って普段意識しないですよね。改めて感謝。

コメントありがとうございます。

バスケ部勝ち上がりました。なかなかやりますね。応援ありがとうございます。

陽佑はどうやら、土田くんの絶大な信頼を得たようです。三年生の忙しさの中には、思い出作りも込みですから、そりゃもう忙しいですね。

陽佑、という名前は深く考えずにつけました。このあたりまで書き進めて、エピソードのタイトルを考えたとき、YOU（英語の二人称）をローマ字読みすると「ヨウ」とも読めることに気づきまして、主人公の名前を陽佑にしていてよかった、ワタシって天才じゃないか、と調子に乗ったことを覚えています。
↑ｲﾏﾅﾝﾃｲｯﾀ?

コメントありがとうございます。

…彼も、自分の存在意義に悩む、普通の中学生だったということかもしれませんね。
自分で思っていたイメージと、実際の自分の立ち位置にギャップがあったりしたのでしょうか。

リーダー格の土田くんに「いてくれると助かる」と言われたことで、何かに気づいたかもしれないですね。
確かに、組織に必要な人材のひとりです。

コメントありがとうございます。

土田くんは自分で言っている通り、責任者ポジションの経験がとても多かったので、考えるところがあったんだと思います。それで、自分とは違う立ち位置で何かを成し遂げた陽佑に、話してみたくなったんでしょう。
むしろ本能のままに生きている男子の方が多い気がするなあ。Ｓ藤くんとかＭ松くんとか。彼らを中心に置いたらギャグ小説になってしまいそう(^^;)

というより、本人は後から振り返って「本能のままに生きてた」といっても、実際その時代にはいろいろなことを考えて悩んでいたんじゃないでしょうか。その年代だからこその悩みって、誰しも何かしらあったと思うので。たぶん。

コメントありがとうございます。

たぶん大野くんは、にぎやかして大盛り上げにするのが大好きな一方で、どことなく自分のポジションに自信がなくて、揺らいでいたんじゃないかと思うんです、無自覚に。梅原ちゃんに対する「ノリが悪い」「自分と感性が合わない」は、ほとんど言いがかり（実際にこう言ったわけではないですが）に近いですね。梅原ちゃんの雰囲気に、自分の痛いところを突かれたような気がしちゃったんでしょう（と自分で勝手に思い込んだ）。
あるいはもしかすると、周囲の人は誰でも、自分の軽口で笑ってくれるのが当たり前、だと思い込んでいたのかな。

どちらにしても、原因は大野くん自身の中にあります。
それを土田くんに指摘されて、ぐうの音も出なくなっちゃった、というところですね。

コメントありがとうございます。

今年で最後なんだと思うと、アイツと同じ組で力を合わせられたらなあ、と思いますよね。自分的ドリームチームみたいな。クラス替えの功罪はデカイです。

そしてやっぱり堀川ちゃんに無頓着な陽佑…おーい。

毎回コメントをくださってありがとうございます。

このエピソードは、構想段階から書きたくてたまらなかったです。曲もこれに決めておりました。へへへ。

連城くんは、微妙に音痴です。須藤くんもか。連城くんはコンプレックスに感じていますが、須藤くんはほとんど気にしていません。

ちなみに双川くんのコンプレックス（？）は…親戚の男性に、毛髪の薄い人が多いこと…なのですが、作中に活かせませんでした💧

コメントありがとうございます。

双川くんはサバイバーです。いろんなことを、離れたところから醒めた目で、ちょっと斜に構えて、でも無力感をかみしめながら、にやにや笑って眺めるしかないのです。

中学生って、もう小学生じゃないけど、まだ大人でもないんですよね…。

コメントありがとうございます。

生徒会長だからといって、すべてが思い通りになるわけではない。
成長していく過程の中で、頑張ってどうにかなるとは限らないできごとにぶつかることもある。
３年生編はそんな、ちょっとビターなエピソードもいくつか入れてみました。

コメントありがとうございます。

堀川ちゃんがそうだとしても…なんだこの、陽佑の意に介さなさっぷりは…野暮すぎる…。←ｻｸｼｬﾊﾀﾞﾚﾀﾞ

南高梅は、唐突に思い浮かんだので書いてしまいました。それがきっかけで、梅原ちゃんの進路が決まりました（エエッ？）。

ギロチン処刑は…ほら、この手の話がウワサになったら、公開処刑も同じでしょ？なので、処刑という言葉を使いました。ギロチンは即死するらしいし（何の話だ💧）。

コメントありがとうございます。

小学生の半分しかない期間の割に、成長の密度が高い時期だと思うんです、中学生って。
季節がひとめぐりしただけで、考えることや感じることががらっと変わってしまったりしましたねえ、あの頃は…（遠い目）。

陽佑、外見も内面も大きくなりました。見守ってくださってありがとうございます。

コメントありがとうございます。

城之内くんは天然のおぼけさんキャラなので、いなくなるのは少々痛かったのですが、彼の転校は初期から決めていたので、田村ちゃんとともに、泣く泣くお別れしました。

…そうそう、須藤くんの尻をたたくどころか蹴っていた田村のアネゴ、城之内くんのどこがよかったのか、私にもナゾです。何か隠れたエピソードでもあったのかもしれないけど、私にもわからない…💧

毎回コメントをありがとうございます。めっちゃ嬉しいです。

まあ、さすがにあれだけのことをやりとげると、注目集まるし、好意的な女子が出てきてもおかしくはないかなと。ただ今回は、女子が男子に上手に貸しを作るのに利用された気がしないでもないですね。チョコ菓子だけに…ハイ座布団１枚没収。

梅原ちゃんは…どうなのかな。

コメントありがとうございます。

意外とおませさんでした。気づくのが遅いあたりが陽佑です。

梅原ちゃんも進学するとは思われますが、さて…。

コメントありがとうございます。

＞恋の成績は横ばい
いやーん、本城様、ステキな表現。やっぱりかなわなーい
(〃∇〃)
いやいや、当人も自覚していない内申点ってやつもあるかも…。

でも、やっぱり中学生の恋って、そんなもんですよね。

コメントありがとうございます。

その通りですね。生徒総会で演説してまで、これだけのイベント立ち上げて成功させるって、恋愛感情がない相手でも「この人スゴイなあ」と思うんじゃないかと。しかも自分が目立つんじゃなくて他人を目立たせるイベントですし。
見る方も見せる方もこれだけ楽しんだイベントなら、「来年もやろう」という期待は高まりそうですね。

そして、この文化祭がきっかけで恋が始まっちゃった人も…いたりして？

コメントありがとうございます。

陽佑はぽやーんとした性分で、本人は目の前にあるものをひとつずつ乗り越えていったら「あ、できた」くらいの感覚なのかもしれません。
でもハタから見たら、やっぱりスゴイものをやりとげた「たいしたヤツ」ですね。そうか、いい男になるステップか。確かにそうかも。となると、陽佑はやっぱり、開花が始まってますね、うん。

さあ、梅原ちゃんには陽佑がどう見えているのかな。

コメントありがとうございます。

初回にしてはなかなかの成功だったようです。陽佑も頑張りましたが、結局みんな楽しみにしていたんじゃないでしょうか（特に出演者）。これがきっかけで仲良くなった生徒もいるようです。
……いいなあ。
副校長先生は、普段は生徒からの嫌われ役をしていますが、イヤな先生ではなさそうですね。
さあ、来年につながりますかどうか…。

陽佑から本城様に伝言で「あ、ありがとうございます」とのことです。

コメントありがとうございます。

細かい描写は省略しましたが、陽佑ここに来るまで、いろいろこまごまと準備を積み重ねてきました。さて…？

コメントありがとうございます。

やっぱり、ガス抜きのような行事は、必要ですよね。
「そんなのできるなんて、すげえな」って言われるだけで、嬉しくなりますね。

死んだ魚の目…確かに（笑）。

コメントありがとうございます。

当初の下書きでは30組くらいが応募していました。なんぼなんでも30は現実ばなれかな、と考えて修正しました。枠を増やせればいいのですが、初回からなかなか思ったようにはできなかったようです。

ちなみに池田くんは、おそらく多くの人にいる「どうもアイツとは相性がよくない」という存在をイメージしたキャラクターです。基本的に悪い人ではないのですが、陽佑視点だとどうしても悪役（？）になってしまいますね。

コメントありがとうございます。

やっぱり真面目ですね、陽佑。
去年の運動会でいいことあったから、その落差にがっかりしたのかもしれないですね。

梅原ちゃんは…どう思っているのかな。

コメントありがとうございます。

はい、連城くん、時期限定のおふくろです。

「ちこくちこく〜」とモゴモゴしながら、茶碗と箸でカッカッカッカッとかきこみながら走る学生…ムセる予感がひしひしと（爆笑）。いや〜、やっぱり本城様の発想、ステキすぎる。

レビューのこと、こちらこそありがとうございます。御作は、読まないのはもったいないな～と思うくらいおもしろかったです。
今後ともよろしくお願いします。
(^_^)

コメントありがとうございます。

陽佑自身は、派手なスペックを持っているわけでもなく、自分でも地味だと思っていたくらいでしたが、…周囲の人の何かを刺激する能力があるのかもしれません。

＞ディレクワタニー
今回もおもしろすぎます…最初「ダイレクトワニー」と読んでしまったことは内緒。

コメントありがとうございます。

梅原ちゃんとクラスが違うので、ちょっとした機会が貴重なのだと思います。というか…必死すぎないかきみたち。青春だなあ。

エレクトーン弾けるのですか、カッコイイなあ。
私も学生時代にちょっと習っていました。モノになりませんでしたが。
副校長先生、ナゼこんなに頑張ってお稽古しているのでしょう…？

キリッ番のお返事、近況ノートでも拝読しました。…コーヒー吹いちゃうところでした。めっちゃ笑いました。ありがとうございます。

ご丁寧なコメントをありがとうございます。
（ちょうどカクヨム開いておりました）

「緊張した状態をなんらかの行動でときほぐす」
…いや、遠くはないと思いますよ。
緊張した状態ってつまり、硬直した事態ということだと解釈できるんじゃないかと。そう考えると、１年生のあの場面も、アイスブレイカーだったんじゃないのかなと思ったのですが。

本城様が意図したことが、私にはほぼ正確に拾えたようですので、ああよかったーと安堵しました。
なので、謝られることはないのですが、わざわざご丁寧に、ありがとうございます。

「あんたはおもろいやっちゃな」…端的にはそういう意味になってしまうのですか…？その授業の状況がいまひとつわからないですが、そういう意味になってしまうのかなあ？それなら、英語使わずに「おもろいやっちゃな」とはっきり言われる方がいいような気も…？？？

私の方こそ言葉を知らずに、本城様にお気遣いさせてしまいました。ごめんなさい。
そして、ご丁寧に、ありがとうございます。

…そして、かき氷製造機をしょりしょりする陽佑の絵が止まらないワタシ…。
(^O^)

コメントありがとうございます。

今回、２年生編で一番気合をこめたエピソードになっております。
作者としては、陽佑は何も考えずに熱意だけでしゃべっているので、演説の文法が部分的におかしくなっているのがポイント。でも、かえってそういうのが刺さるものかも…。

辻くんは、俳句はそこそこ上手らしいです。ポエムは…。そしてなぜか辻くん本人は、ポエムの方に自信があるのだとか…。

本城様　今回も読んでくださってありがとうございます。

アイスブレイカーってどんな意味かと思い、今日何度も検索してみたのですが「かき氷メーカー」とか「氷破砕機」とかしか出て来なくて、ちょっと悩みました。そしてヘンな絵ヅラが脳裏をよぎりました（笑）。
ケンサクくーん、今こそ助けてくれー。
文脈と状況的に、「閉塞した状態に風穴を開ける存在」のような意味合いで合っているかな…？
ご指摘の通り、陽佑が自分で意識していないのがミソですね。

双川くんは、意外と大人びたところがあります。彼については後ほど…。

コメントありがとうございました。

コメントありがとうございます。

そうですね。陽佑のがんばり、きっかけは梅原ちゃんではあります。
けど、陽佑もだいぶ変化したといいますか、ハタから見ると変わってきているんだけど、本人的にはあんまり自覚なくて、でもふと己を振り返ってみたときに、やっぱり自分変わってきたのかなと気づいたりするような。そういう変化のただ中にいる感じですね。
けなげろっぴーですから。…やっぱり本城様のセンスっていいなあ…。

コメントありがとうございます。

校長室に呼ばれるって、イヤですよね。「お前ナニやった？」なレベルです。なんかもう、部屋そのものが圧迫感というか。
がんばりましたよ、ホントに。ほめてくださってありがとうございます。

先日は拙作を「おもしろい」と評してくださって、ありがとうございました。
嬉しいな(^^♪

コメントありがとうございます。

はい、陽佑かなりシタタカになってきました。むしろ各クラブの部長たちへの応対に神経を使って、林先輩はあしらっちゃってる感じですね（笑）。これまでの林先輩とのやりとりとか合唱大会とか、過去の失敗をちゃんと活かしているところ、転んでもただでは起きません（笑）。

先生方は…どうかな～。

コメントありがとうございます。

私が中学生当時、父方の祖母が亡くなったときの私が、そんな感じでした。悲しいんだかなんだかよくわからなくて、ただぼやーんと虚ろで。あんまり急で大きな出来事に、感情が対処しきれなかったのかなあと、後になってから思います。というか、後になってから、じわじわ来ました。まさに本城様のおっしゃる通りです。
ひとり…なんですよね。

コメントありがとうございます。

文化祭がやりたいというか、なんかイベントやるのかなおもしろそう、みたいな感覚だと思われます。
文化祭が恒例行事として定着していたら、「ダルッ」となるのはおかしくないと思います。陽佑の学校では恒例行事ではないので、好奇心が先に立ったのでしょうね。３年生ではなおのこと、思い出作りがしたい気持ちが強かったようです。

コメントありがとうございます。

目立たない子だったんですが、自分から動き始めましたね。まあ、委員会の反応にあるように、陽佑本人はもっと軽く楽観的に見ていたフシはありますが…。
くくれちゃうんですねえ、好きな子のために、腹を。

コメントありがとうございます。

ほほう…不思議な現象ですね。
やる気のないとおっしゃいますが、力の抜けた感じが、いい意味でのびのびして…見えたのかもしれませんね、票を入れた人たちには。ちょっと見てみたいかも。

本城様、なかなかおもしろいエピソードをたくさんお持ちのようで。

コメントありがとうございます。

私が中学生の頃は、バンドやりたがる男子がごろごろしていました。今の中学生、どうなんでしょうね。ゼロではないと思いますが、娯楽も多様化してきましたし。
バンドってやっぱり、人前で演奏して、生の反応がほしいですよね。

陽佑、少しずつ視野が広がっております。

コメントありがとうございます。

その通りですね。ひとりの人間がいろんな側面持っていますよね。ひとりの人間なのに、フシギ。陽佑、少し視野が広くなったかな。

さて、何が気になったのでしょうね。

コメントありがとうございます。

…自分で読み返してみましたが、確かに涙ぐましいですね。

実はこの３人、廊下の窓ごしに会話しているのが、作者の発想の基本モチーフです。
廊下の窓越しに話すなら全員同じクラスではない→でもある程度の関係性ができていないとこんなに仲良く話さないはず→じゃあ去年同じクラスで、何かあったんだ→つまり窓越しに話す構図は２年生以降だな…というように、話の流れを決めました。
…ここまで長かったよー💧

コメントありがとうございます。

私の通っていた中学校に、今は子どもが通っています。
昔はあった文化祭が、今はないんですって。
ええーなんでぇーと思いましたが、子どもにわかるはずもなく。
今在籍している先生がたも、たぶんわからないだろうと思います。
…このあたりが、２年生の章の内容を考えるヒントになりました。

コメントありがとうございます。

離れちゃいました。残念です。
クラス違うだけで、いろいろなものが一緒にできなくなりますからね…。これってけっこう大きいですよね。

コメントありがとうございます。

地味な分、地道な努力はけっこうする子なので、成績は悪くないようです…ポカらなければ。

ハタから見るとちょっとずつ成長しているんだけど、本人は自覚がほとんどない…という状態が表現したいのですが、どーかなー（投げやり）。

中学生は、成長の濃度が高い３年間のように思います。小学校の成長は著しいけど６年間あるし、高校生の３年間は中学生ほど大きくは変わらないんじゃないかな。その分、でこぼこも大きい気がします。
陽佑も中学生らしくなってきましたね、たぶん。

コメントありがとうございます。

タイミングを見極めようとして１日中気を張りつめっぱなし（笑）。まあ、疲れたでしょうね。

…作戦考えておけばいいのに（笑）。

コメントありがとうございます。

バレーボール、痛いですよねえ。私もアンダーレシーブやると腕にテンテンが浮いたものです。あれって、慣れると出なくなるんでしょうかね…？？？
苦手な人には苦行の時間ですね。

コメントありがとうございます。

ちょっとだけ前進するエピソードを、気合の入ったお笑いエピソードでコーティングして、思春期の感情を添えてみました（料理のお品書きかっ）。
確かに本人たちは真剣ですが、笑っていただけたら幸いです。笑えるくらい初々しいですよね、この年代って（遠い目）。ナデナデしてやってください。

私の中学生当時、クラスの男子がVデー直前にロッカーを整頓していたのは事実です…さすがにデコレーションまではしてなかったと思いますが…。

コメントありがとうございます。
一緒の委員になるというのもベタで、やってみたいなーと思って書いた展開です。いいことがあるといいね陽佑。

陽佑の声変わりは、ちょっとたいへんなパターンだったようです。声がかすれるパターンが多いかと思っていたのですが、そうでもなかったようで…。ワタシの身近にいた、声かすれていた大勢の男子はナゼだったんだ。うーむ。

コメントありがとうございます。
連城くん、オカン属性発動です。
ふたりともようやく安心して、学校生活を満喫しております。

コメントありがとうございます。

ブラスバンド、いいですよね。やってみたかったな。
私自身はクラブ活動に打ち込めませんでしたので、「いいなあ…」という気持ちを陽佑の心情にこめてみました。２年生時への伏線でもあります。

陽佑が、かなり真剣に梅原ちゃんを気にし始めたようですね。

コメントありがとうございます。

はい、去年まで小学生でした。…たぶん男子の情緒って、こんな風に成長するんじゃないかと。恋愛に興味はあるんですけど、段階踏むのがね…なかなか、ね…。まだまだかわいい、思春期の入り口ですね。ははは。

コメントありがとうございます。

内容よりエピソードタイトルが先にできていた回です（なんじゃそら）。
前回で陽佑はかなり舞い上がってしまったので、地に足を付ける回にしました。ほらほら、はしゃいでないで、ちゃんと勉強しなさいよ、と。
↑…陽佑に向けた言葉なのに、自分の胸に何かが突き刺さる気がするのはナゼだ…。

コメントありがとうございます。

今回は、ベタなお約束回です。やっぱりこれがないといかんかな、と。
青春だなあ。

お姫様抱っこ！中学３年間（いやそれ以上か）語り継がれる、伝説になってしまいますね。積極的な男子ならやってしまいそうですが…陽佑は無理だろうな。恥ずかしいし、そもそもそこまでの発想がなさそうです。

でも手はちゃんと洗いなさい、陽佑。コロナがなくても。

コメントありがとうございます。

陽佑はまず間違いなく活躍できないので（苦笑）、ラッキーにしてあげました。
でも華々しい戦果まではいかないのが陽佑です。

騎馬戦、実施している学校、だいぶ減ったでしょうね。
私の中学生当時は、男子のみの種目として、騎馬戦と、もうひとつありました。
（これ書くとわかる人にはわかると思うので、詳細は伏せます）。
どちらもかなり荒っぽい競技でした。
インドア系男子のテンションが下がりっぱなしなのが目に見えてしまって、ちょっと気の毒でした。

コメントありがとうございます。

いやいや、お気持ちわかりますよ。体育祭って一大イベントですから、力が入ったり、スペシャル感が充満していたり、クラス単位で熱が上がったりしますよね。
入場行進の後の校長先生の話で、ややテンションが落ちるんですが…（コラ）。

コメントありがとうございます。

生きていかなきゃ、という表現はちょっと大げさかなと陽佑に言わせてみましたが、あながち間違いでもないですね。
中学生はいろいろの過渡期ですから、さじ加減に失敗する子はたくさんいると思うんです。腐った奴もいますけど…。
でもおっしゃる通り、さじ加減の失敗から学んで、自分をコントロールして更生していくことに、期待したいですね。

コメントありがとうございます。
遅くなって申し訳ありません。

ひと月なりとも、好きな子の隣の席になれるかどうか、運動会のフォークダンス並みのヤマですよね（笑）。
双川くんも連城くんもほめてくださってありがとうございます。

レビューありがとうございました。
今日めちゃめちゃ忙しくて、休憩時間にかろうじてカクヨムを覗いたのですが、でもコメントを書き込む時間はなくて、今しがたようやく帰宅できたところです。
すてきなレビューいただけたおかげで、その後の仕事がめっちゃテンション上げて取り組めました。ありがとうございます。めっちゃ嬉しい～☆

おほめいただきありがとうございます。うわああ〜（照れるあまり踊るワタシ）。

双川くんのやり方は、だいぶキツイですね。大野くんたちにはいい感じのクスリ（？）になりましたけど、人によってはボッキリ心が折れそうな気もする…。
これ実際にできたら、いい抑止力になりそうな反面、ろくでもない動画撮影してろくでもないことに使う人も増えそうだなあとも思います。
ワタシが中学生当時は絶対になかった救済方法ですね。

双川くんについては、そのへんの危うさも含めて造形したつもりでおります。

コメントありがとうございます。

コメントありがとうございます。

本城様、本当に梅原ちゃんと大野くんのこと、心配してくださってますね。ありがとうございます。この二人に起こったことは一部、私の実経験なので（ホントに一部だけ！）、心配してくださる本城様があたたかくて、すごく嬉しいです。ありがとうございます。

中学時代ってわりと、黒歴史が生産されやすい時代かも…。
子どもな部分がまだまだ多いのも確かですね。

コメントありがとうございます。

見ている人はたいがい不愉快になると思うんですよ…そこで行動を起こせるかどうかが、大きなハードルになりますよね。

なぜ大野くんがああいうことを…一応、考えてあります。ちょっと先のことになりますので、ここではお口チャックさせていただきますね。
↑お口チャックて…。

コメントありがとうございます。
陽佑と本城くん、いや連城くん、よろしくお願いします。

コメントありがとうございます。

ああっ、連城くんじゃなくて本城くんにすればよかったのか。しまった。もう、読み替えしてくださってかまいません（笑）。

ふたりそろっていたからこそ、言えたのかもしれないです。

コメントありがとうございます。

やっぱりひどいですよね、大野くん。
何か行動できなくても、味方だよって表明することで救われるものってありますよね。

コメントありがとうございます。

こうすると、フィクションの男子に「生身感」が出るかな、と。
あと、小学校出たばかりの男子なら、これで十分盛り上がれるかなあ、とも。
（これ以上下品になっちゃうと、女性の読者に申し訳ないかな…）
笑いどころがほしかったのも一因です（苦笑）。

本城様、構想に執筆にと忙しい中、訪れてくださり、お星さまもくださってありがとうございます。

ちょっと理屈っぽい回になってしまったので、急遽「陽佑はリクツっぽい」という性格になりました（コラ）。

大野くんはメンドクサイですが…彼もフツーの中学生だということを忘れないように書きました…これ以上はネタバレになりそうなので伏せますね。

コメントありがとうございます。

コメントありがとうございます。

この回は、自分で書いていてちょっと楽しくて、陽佑をつついて遊んでしまいました。

…本城様、何を言うとんの？（爆笑）

コメントありがとうございます。

そうですね。このあたりちょっと、まとめるのに苦労した回です。しかも連城くん、バキッと言ってしまうタイプのようですし。でも陽佑は、彼がいなかったら自覚していたかどうか怪しい…。
ひょっとして連城くん、恋愛感情にちょっと憧れがあったのか？

コメントありがとうございます。

テストねぇ…この話の主眼には置きたくないし、ワタシも思い出したくないんですが、舞台が中学校である以上、最初のテストに触れないわけにはいかないかなあ、とね…これも青春か（遠い目）。

本城様、うげぇぇ、って…（ちょっと笑）。

コメントありがとうございます。

きっかけって、ほんのちょっとしたこと、なんですよね。
青春です。
そして、この時期まだ１年生はまだ演奏に参加できていないかも…。早とちりで意識しちゃうところも青春です。

コメントありがとうございます。

とりあえず今のところはイイ雰囲気ですね。さてさて。

…本城様、カッコイイなあ。もし船に乗ることがあったら、本城様から離れないようにしよう←ｺﾗｺﾗ

おはようございます。コメントありがとうございます。

もうないんですかね、ゲームブック。このエピソードに反応してくださる方が多いことを考えると、今でもコアな支持者は多い気がします。専門店とかひそかにあったりして。

お忙しい中を読みに来てくださってありがとうございます。でもご無理なさいませんように。
KACは皆勤のご予定でしょうか。楽しみにしてます♡←応援

コメントありがとうございます。

連城くんは、あんまり深く考えないタチのようです。うっかりぶりがカワイイです。

双川くんのクセっぷりは、これから徐々に…。
あ、これって、双川くんはクセモノってことか!?

コメントありがとうございます。

そうですね、進学早々、風当たりが強いですね。ちょっとツライかも。

コメントありがとうございます。

内容に関しての回答は差し控えますが、
それが、今作の裏テーマかもしれないな…と、今気づきました（今？）。

コメントありがとうございます。

こちらは荒唐無稽系でなく、ナチュラルな学園モノです。お楽しみいただければ幸いです。

コメントありがとうございます。

全面的に陽佑が悪いです。
ニブいのもたいがいにしないと有罪ですね。

コメントありがとうございます。

青春を感じていただけたならなによりです。

お星さまありがとうございます。
丁寧に読んでくださることが、なにより嬉しいです。

レビュー、下手なんてとんでもないですよ！
今作の主人公があんな感じですから、彼にペースを合わせるようにじっくりと噛みしめてくださるレビューが、とてもありがたいです。
現実的で、自然で、等身大で、手が届きそう、というところにこだわって書いたものなので、それを読み取ってくださったこと、もう嬉しさと感謝ばかりです。
ありがとうございます。

今日はお疲れでしょう。
もしよろしければ、また後日にでも、ゆっくりお越しください。
ありがとうございました。

コメントありがとうございます。

１年生はまだ行事が一巡していないので、こんな感じでしょうね。
去年はまだ小学生でしたし。

地味な回ですが、一応、２年生の展開にちょっと影響があったりする回です。