たくさんアルバイトしましたね。
多少のトラブルはあったものの、大きな問題にならなくてよかったです。

学生の本分は勉強かもしれませんけど、バイトしてお金を稼ぐのもいいですよね(*´▽｀)

色々バイトしていますね。
アイドルのイベントと言っても、当人達と直接喋れるとかではないのでしょうね。
そう思っても、テレビで見るような人の真近でお仕事するとなると、ちょっと羨ましいかも(#^^#)

三浦さんの目指す音楽は間違ってはいませんけど、音楽のやり方って一つではないですよね。
誰もがお金をかけられるわけではありませんし、みんな自分にあった音楽ができるといいのですけど。

三浦さんの言う本当の音楽。それを目指すのは、一般の人が軽々とできるものではありませんね。
もちろん、それだけ音楽に捧げるからこそたどり着けるものもあるとは思うのですけど。

お母さん、三浦さんのことが苦手なのですね(;^_^A

三浦さんのような気持ちでやる方が、より上を目指せるかもしれないし、真剣な気持ちでピアノの向き合ってると言っていいかもしれない。
ですがどんな気持ちでやるかは人それぞれ。こうするべきという考え、人に押し付けないでほしいですね。
独学だって、ピアノの楽しみ方のひとつだと思うのですけど(>_<)

キツい言い方をしてきますね。
三浦さんが独学でピアノをやるのに否定的なのはわかりましたけど、それを人に押し付けなくてもいいのに(>_<)

やり方、考え方は人それぞれ。
こんな風に言われても、困りますよね。

コスパだけで物事を考えるのは、ありかなしか。
間違った考えではなく、コスパを重視することで無駄のない人生設計ができますけど、コスパを度外視してやりたいこと、やるべきことを突き詰めるのも、ときには必要なのかもしれません。

けどそれはそれとして、こんな風に見ず知らずの人に絡まれたら怖いですね((ﾟ□ﾟ;))

見ず知らずの人にこうやって絡まれるのは凄く怖いです。たまたま呟いた独り言が、こんなことになるなんて(>_<)

さすがに追いかけてくるようなことはないと思いますが、電車から出た後も怖さは続きそうですね。

防音室開け放してピアノ弾くのはヤバいですけど、相手が理子だとそうでもしないと、疑われそうで怖いですね(￣▽￣;)

ストリートピアノ。もちろん大人でも弾いていいですけど、ハードルが高いみたいですね。
けど、誰でも気軽に音楽を楽しむためにあるというのには、同意です。

大人も子供も関係なく、誰でも気軽に弾けるのかストピのいいところ。なんて誰もが思っていたらいいのですが、プロ以外騒音なんて思っている人もいて、そういうのを意識すると躊躇してしまいますね。

仮に上手いから大丈夫と思っても、上手いや普通や下手の判断基準は人それぞれですし、気にし出すとなかなかやってみようとは思えないかも(；－ω－)

桜木くんの味方はしませんか。
桜木くんの主張も間違ってはいませんけど、相手に最低限の安心感を与えるっていうのは、彼氏彼女の責務。確かにその通りですね(^_^;)

桜木くんも彼女さんも、話し合いで決着をつけてくれたらいいのですけど。

事実としてやましいことはやってないからといって、その説明を詳しくしなくていいとは限りませんよね。
やましいことがないならないで、しっかり安心させてあげなければ。
桜木くん、わかってくれるでしょうか？

彼女さんの主張も少しはわかりますけど、美織は完全に、巻き込まれ事故ですね。
何一つ落ち度はありません(^_^;)

桜木くんが、邪魔されたくない気持ちもわかります。
相手に求めるものや、干渉してほしくない部分が上手く噛み合っていない以上、破局でしょうか(；ﾟДﾟ)？

彼女さんの言うことも、確かに全くわからないわけではないですね。
そういうところは、彼氏としっかりコミュニケーションとってわかりあってほしいです。

けど桜木くんのこの態度なら、穏やかや平和的といった形で解決するのは難しいかも(￣▽￣;)

食べていくだけがピアノじゃないですけど、続けるにはお金も時間も掛かりますよね。
それでも続けるならどう付き合っていくかが、大きな課題になりそうです。

そしてもっと大きな問題が、桜木くんの彼女さん。
1～2時間待ち伏せしてたなんて、執念深い。
厄介な相手に、絡まれてしまいましたね(￣▽￣;)

ピアノで食べていくのではなく、あくまで趣味や生活の一部。それにかまけて付き合いが悪いと言われたら、どうしようか考えちゃいますね。

しかし友達付き合いよりも厄介になるかもしれない問題が。
彼女さん、そういう問題は彼氏と話し合って解決してください。
こっちにそんなつもりはないので、勝手に修羅場にしないで(￣▽￣;)

ピアノのこと、ピアニストのことをよくわかっているからこそ、息子にピアノを勧めたくはない。
複雑ですね。

桜木くんは、断られたから二番手である美織にお願いしたなんて言ってましたけど、本当は美織の演奏に惹かれたのかもしれませんね。
それだと余計に、レッスンを辞めるとは言いにくそう。
桜木くんはどんな反応を見せるでしょうね？

桜木くんママ。ピアノをやってきたからこそ、大変さもよくわかっているのですね。
もちろん桜木くんの意思だって大切。ですが厳しさと向き合わせるのも、親として経験者として、必要なことかもしれませんね。

とはいえ師弟関係の終わりを告げるのは、心の準備がいりそう。
いったいなんと言えばいいのでしょう。

桜木くん、本当にどうして美織にレッスンを頼んだのでしょうね？
彼の行動には、不可解な点が多いですね。

お母さんの言葉、ついつい悪い方に解釈しがちですね。
こんな風に考えてしまうのは、ピアノの実力に対する劣等感が、影響してるのかも？

桜木くんの音楽ができる環境と実際の練習方法は、どうにもちぐはぐですよね。
いったいどうしてそんなアンバランスなことをしているのか。
けど直接ハッキリ聞かない限り、知るのは難しそう。場合によっては、直接聞いても納得できるようなできないようなって感じになるかも(^◇^;)

動画配信って不特定多数の人が見るので、その中には心ない輩もいるのですよね。
どうせプロになれないだの、けっこうなご身分だの、いったい何様のつもりなのでしょう。
こんなことを書かれたら、引きずってしまいそうです(>_<)

どいつもこいつもグランドピアノを持ってる。
普通の家では、なかなか買えませんよね(^_^;)

けどお金を掛けて音楽をやることに、嫌味をぶつけるようなコメント。
外部からの心ない声は、傷つきますね(>_<)

村松さんの話と桜木君の話、食い違っていますね。
元々村松さんに声をかけて、断られたからこっちに話が回ってきたのではない(-ω- ?)

真相が気になりますね。

弾きたい曲がない。弾きたい曲を思い切り弾くというのも音楽の楽しみのひとつだと思いますが、今後そんな曲は見つかるでしょうか。

松村さんには断られたと言っていたのに、なんだか話が食い違っていますね。
だから何かが変わるというわけではないかもしれませんが、この矛盾、本当にただの勘違いなのでしょうか？

表現やテクニック。受けとり方や解釈で、意見が分かれそうですね。

テクニックさえあればなんでも弾けるは、確かにちょっと違う気がします。
演奏って、タイミングよく指を動かすだけじゃありませんものね。

表現力＝テクニックなのか。
ピアノをやっていない自分にはイメージできませんし、経験者でも意見が分かれるものなのですね。

ですが、テクニックがすべてならそれは音楽じゃなくてスポーツや曲芸と言われたら、そうなのかもって思っちゃいます。
テクニックが必要なのは間違いありせんが、それ以外に必要な、音楽ならではのもの、何があるでしょう。

美織の中で、「奏音」は「村松さん」に。
尊敬の対象として変わったそうですが、当人はそれを聞いたらなんと思うでしょう。

しばらく距離ができていましたが、こうしてまた縁ができたことで、尊敬の対象だけでない、新しい関係になってくるかもしれませんね(#^^#)

美織は村松さんに複雑な気持ちを抱いていますけど、もしかしたら村松さんは、仲良くしたいって思っているのかもしれませんね。

先生に内緒で好きな曲を。コンクールとか課題曲とか関係無しに、好きな曲をひくものアリですよね。
たまには難しいことを全部忘れてのびのびと演奏しながら、ピアノを続けていけたらいいのですけど。

村松さんがケガ。
だけどケガの心配よりも、バスケに参加したことを責めるなんて、みんな冷たい。
こういうのを聞いてると、嫌な気持ちになりますね。

そして桜木くん。ピアノひけないなら貸してって、怪我人相手に何を言ってるのですかΣ(･ω･ﾉ)ﾉ

美織ちゃんも戸惑いますよね。
けどもう話はすんでしまったみたいですし。
タダで使えるならありがたいと、割りきった方がいいのかも(^_^;)

村松さん大丈夫かな？
バスケ部員の周りの子も、宥めるにしたって村松さんのことをそんな風に言うこと無いでしょうに。
こんなの聞かれたら、人によってはケガ以上の傷になってしまいそうです(>_<)

ですが桜木くんの行動は、その斜め上というか、全くの予想外というか(;^_^A
そりゃ村松さんがOKだしたならなんの問題もないでしょうけど、頼んだ時変な顔してませんでした？(^◇^;)

なまじいい成績で特待生になってしまったばかりに、親からのプレッシャーが。

両親がプロを目指すためにピアノを教えたわけじゃないのと同じで、特待生になるために勉強を頑張ったわけじゃないのに、気持ちは伝わってないのでしょうか(-_-;)

特待生に選ばれるなんてすごい。
ですが一度なってしまうと次を期待される。それはそれでプレッシャーですね( ; ˘-ω-)

フリースローもまたプレッシャーがかかる場面ですが、跳ね除けることはできるでしょうか(^◇^;)

「よく聴いて」。そう言われても、その言葉の意味する本当の意味まで読み取るのはなかなか難しそうですね。

スポーツでも、天才肌の人は感覚でやるのでコーチにはあまり向かないというのを聞いたことがあります。

桜木くん、テストの心配はいらないようですね。
羨ましい(^◇^;)

名選手は名指導者になれないって言葉がありますけど、一を聞いて十を知る天才の言葉は、凡人には分かりにくそうですね。
だけどそれでも少しでも理解しようと努力する。その経験が今活かされてるのですから、無駄ではないですね。

忍び寄るテストの足音。
ピアノだけでなく、勉強もやらなきゃならないのは大変ですね(^_^;)

こんにちは。
こちらでははじめまして。

ブランクがそれだけ空いてしまったら、再開するというのは、とても怖い事なのでしょうね。

今度は教えることを通じて色々な変化があるのかな？？

ゆっくりですが、お話楽しませてもらいます♪

クラシックには疎くても、テレビで見て興味を持ったり、友達が弾くのを聞いて楽しんだり、音楽の楽しみ方って人それぞれですよね。
ドビュッシーが好き、ショパンが好きと好みがそれぞれあるように、音楽を楽しむと一口に言っても、楽しみ方は無限にあるのかも(#^^#)

手先の器用さで選ばれた、フリースロー担当。
活躍できるでしょうか？

ピアノの演奏技術はもっと上手い人がいても、凄いとか面白いとか言ってもらえるのは嬉しいですよね。
これも音楽を通じての楽しむ方法だと思います。
楽しみ方って技術によるものだけではありませんよね。

ピアノで培われた器用さが、別のところで活躍を？
期待しています!(^^)!

応援しています！素敵な話の組み方です。お互い、執筆がんばりましょう🐰

ピアノに限らず、体を動かすものって理屈や言語を超えて感覚的に行うものが多いですから、指導する時何と言って伝えるかは迷いそうですね。

教わる側だけでなく、教える側も完全に手探り。
少しずつ掴んでいってください(*´▽｀*)

『よく聴く』。当たり前で簡単なようですけど、桜木くんがピンとこない気持ちも分かります。
もともとよく聞いて演奏してるつもりでしょうからねえ。

教える方も、分かりやすく教えるため勉強や工夫が必要ですね。

こういうお話、好きです！　これからも創作がんばっていきましょう！！

休んだら取り戻すのに時間がかかるのは、ピアノ界ではよく言われてることですね。
ブランクが長かったのですから、上手く引けないのは仕方ないです。
しかし教えるべき生徒が上手に演奏したら、自分が先生でいいのって思ってしまいますよね。

教えることが、苦痛にならなければいいのですけど。

ピアノは練習はもちろん、練習を毎日継続するのが大事と言いますが、2年のブランクはやはり大きいですね。

才能でいえば、桜木くんの方が上？
才能なんて目に見えるものではないですし、一つ二つの実績では判断できないでしょうけど、心中は複雑でしょうね(；－ω－)

クラスで優勝しても、伴奏者賞はとれず。
合唱はチーム戦と割り切ることができたらいいのですが、どうやったって差を感じてしまいそうですね。

ピアノを教えるのだって、松村さんに断られた結果のお願い。
複雑な気分になりそうですが、一度引き受けた以上、しっかりやらねば。
彼、どうしてそんなにベートーベンを弾きたいと思っているのでしょう。

クラスでは優勝できても、個人的には満足いかない結果に。
相手が悪かったと言ってしまったらそれまでですけど、好きなピアノで差を見せつけられたら、悔しいですよね。

ピアノを教えてほしいという申し出。最初は迷っても条件がいいなら、やっぱり受けますよね。
これからピアノの先生になるわけですけど、しっかり教えられるでしょうか？

ピアノ人生の半分くらいを一緒に歩んできた、ベートーベンのピアノソナタ集。
それらを届けたい彼とは、一体どんな人なのでしょう。その人も、音楽がすきなのでしょうか(#^^#)

自分は音楽に全然詳しくないのですが、ピアノ人生の半分をピアノソナタ集と共に歩んできてると言ってるあたり、ベートーベンがいかに好きかが伝わってきます。

「彼」と言うのは、どんな子なのでしょう？