恐縮ながらお疲れ様です。
誤字報告及び、修正案になります。
（誤）『奏也は、帰ろうとしていた｜男友《おとおことも》だちに、大きな声で呼びかけた。』
（正）『奏也は、帰ろうとしていた｜男友《おとことも》だちに、大きな声で呼びかけた。』
（誤）『おっ、サンキュー♪
でも、宿題は、ちゃんと自分でやらないと、意味がないから、いいや』
『そう言って、奏也は、うでまくりをし、そうじ用具入れから、ホウキを取り出した。』
『その間、奏也は、ホウキを使って素ぶりの練習がしたくなる気持ちをぐっとがまんした。』
（修正案）『おっ、サンキュー♪ でも宿題は、ちゃんと自分でやらないと意味がないから……いいや』
『そう言って奏也はうでまくりをして、そうじ用具入れから、ホウキを取り出した。』
『そのあいだ奏也は、ホウキを使って素ぶりの練習がしたくなる気持ちをぐっとがまんした。』
……トムソーヤの原作を読んでいないのは恐縮ですが……。
『小学生男児向けに書いている』らしいので、”ひらがな”が多めなのは理解出来ますが……それでも「誤字脱字」や、「不自然な句読点（、）の多さ」は、少々どうかなぁ……と思います。
（……まぁ、あくまで個人の感想に過ぎないため、作者様がどうするかは任せます）
ただ、物語の導入としては……スッキリと内容が頭の中に入ってきて、《読みやすい部類》かとは思いますよ〜？
作者からの返信
North.s.Traveller 様
ご丁寧に教えてくださり、ありがとうございます。
フリガナの誤字は修正いたしました。
句点については、言われるまで気付かなかったです💦
ちょっと修正してみました。
トムソーヤの原作は読んでなくても、全然読める作品なので、そこは気になさらないでくださいね。
私が不勉強で申し訳ないのですが……
『そう言って奏也はうでまくりをして、』と繋げると、
主語である「奏也は」と「うでまくり」がくっついて見えて、個人的には、気になります。
そもそも、主語や逆説のあとに「、」をつけるのって文章の基本なのではないのでしょうか？
「でも」「しかし」「だが」のあとは「、」をつけるものだと思ってました！
漢字で書くなら「奏也は腕まくりをして、」でもいいかもしれませんが、ひらがなが続く部分を読みやすくするために、敢えて句点を通常より多く入れるようにしています。
こういう時は、「、」を入れなくてもいい、というようなルールがあるのでしたら、是非ご教授頂けると助かります！
わあ、文体がまた雰囲気たっぷりで好きです！
自分、児童書とか大好きで（パスワードは秘密とか）、
懐かしくなりました(o^―^o)
作者からの返信
文月 想 様
コメントありがとうございます！
児童書の雰囲気出てますか？✨
嬉しいです～♪(#^▽^#)
一昔前の児童書を意識して書いているため、懐かしい気持ちで読んでいただけたら幸いです＾＾
お星さままで、ありがとうございます！！
ありすさんの児童文学楽しそうです♪
向いていないなんて思いません！
ぜひ書き続けてください。
ひと世代前の宿題忘れの罰は教室の後ろに立たせられたりしたことはありましたけれど（さすがにバケツを持って廊下に立たせられたことはなかった）、
罰としてのトイレ掃除は、今の時代させられるのかな？と感じました。
教育委員会に訴えられたら一発アウトなんじゃないかと。
掃除当番の回数を増やされるとか、内申が悪くなるくらいなのかな…。
作者からの返信
八木愛里 さま
コメントありがとうございます♪
八木さまにそう言って頂けると、とても心強いです✨
児童文学って、難しいですね(;^_^A
教室の後ろに立たされたことがあるのですね💦
バケツで廊下、は昭和の鉄板でしたね（笑）。
トイレそうじは、どうかなーまぁリアルに考えたらなさそうではありますが💦
そうじをすることで心を綺麗にする、という理念を掲げれば、体罰ではないですしねぇ。個人的には、何が悪いの？って思うのですが(;^_^A
うーん人によっては、ひどい、と思うものなのかなぁ。
リアルも大事ですが、リアルにこだわりすぎると話が面白くなくなるので、そのへんの塩梅が難しいですね。
例えば、ここで、ただのそうじ時間にしちゃうと、インパクトに欠けるし、ソーヤ以外のクラスメイトとのやりとりも書くことになり、無駄で退屈なシーンが増えて、文字数が増えます💦
それに最初の冒頭で、一度にキャラクターをたくさん出すと、主人公の印象が薄くなってしまうので、とにかく見せたいキャラクターを一人に絞って見せる、というのを心がけています。
先生と女子一名の名前は、便宜上どうしても必要でした💦
まずは、読者に主人公の名前とキャラクター性を覚えてもらう、これが第一話の目的です。
脇キャラは、ソーヤの引き立て役になってもらって、でもなんか気になる子がいるなぁ、くらいの認識に留めています（嘔吐してる子とか）。
ふつうじゃバツなんてないのに、先生からバツを受けさせられるほど宿題を忘れてくる困った子、というソーヤのキャラクター性を読者に伝えるための小技に「バツ」「ペナルティ」を使っています。
そのへんは、面白さをとってフィクションとさせてくださいｗ
ちなみに、うちの子は、居残りで宿題をやらされるそうです（笑）。
母、知らずｗｗ
内申を気にするなら、まず宿題をやってこない時点でアウトですねｗｗ
もうタイトルからしてトム・ソーヤー的なわくわくを期待しちゃいますね☺️
第１話の構成、めちゃ好きです！
宿題忘れてがーん！からの男友達との約束、女子との会話、トイレ掃除、吐いてる子への声かけで、ソーヤが「勉強より運動派、元気活発、根は真面目で優しく、男女問わず人気のある少年」であることが自然に示され、かつ下ネタでがっつりターゲットの心を掴みに行くという。しかもわずか2000字で！ もうこれだけでソーヤに好感を持てて、先が期待できます✨
また、漢字の使い方や読点をこまめに入れるなど、かなり気を遣って児童文学に仕上げてるなあと感心しました！✨
作者からの返信
星太 さま
コメントありがとうございます！
めちゃくちゃ分析して頂いて、すごく嬉しいです！！
｡ﾟﾟ(*´□`*｡)°ﾟ。
自分の作品って、そこまで客観的に読めないから本当に助かります！！
いやー難しいですね～児童文学って💦
普通の（？）小説を書くよりも時間をかけて書いている気がします。。
ソーヤは、王道主人公ですが、このあとに登場する二人がちょっとB級っぽいので、みなさんの反応が気になります(>_<｡)
タンティママンですわよお〜！！
☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆
児童文学なのねぇ〜
小学生の頃は、何よんでたかしらぁ…
学習漫画の『宇宙のふしぎ』とか『地球のふしぎ』とかで、当時『あばれはっちゃく』が流行ってたけどぉ〜読まなかったなぁ〜
(´∀｀*)
って言うか！トイレで嘔吐してる子！
ちょっとヤバくない？！
ソーヤ君！保険の先生呼ばないとっ！！
(● ˃̶͈̀ロ˂̶͈́)੭ꠥ⁾⁾
作者からの返信
タンティパパ（猫部）様
コメントありがとうございます～！！
ｷｬｰ(⁎˃ ꇴ ˂⁎)ｯ💕
文学なんて、おこがましいですけど💦
いろいろ突っ込んで楽しんで頂けたら嬉しいです＾＾
トイレで嘔吐してる子、実はちゃんと名前つきのキャラクターにしてあげようとしてますｗ
三章で出してあげたいなー。
胃腸が弱い子のようですね。
こういう子、クラスに一人はいたなーというｗｗ
そして、奏也は、そのことよりも遊びに行きたい気持ちが勝ってます（笑）。
だめじゃんｗｗ
突っ込み嬉しかったです！ありがとうございます！！✨
とみせそうや……。
児童文学の代表格ですね。元ネタは。
漢字の使い方とか、小学生がすきなう〇ことか色々考えられたんだろうなとお見受けしました。
女子トイレに間違って入っちゃうとかは、大人視点でも需要が変わらん気がしますね。
作者からの返信
ベンゼン環P さま
コメントありがとうございます。
さすがです。……え、誰でも気付くって？（笑）
大丈夫です。
あとでちゃんと登場しますｗ
漢字は、かなり悩みました💦
ことばの開きも意識してますが、逆に読みにくくなっていたら教えて頂けると嬉しいです！
う〇こはね、鉄板ですからね（笑）。
意外とみなさん、真面目な話が多いですよね（ぉぃ）。
女子トイレネタは、う〇この前座だったのですが、思いのほか突っ込んでいただけて嬉しいです(*´艸`*)
ちなみに、このネタで三話まで引っ張ります（笑）。
貴重なご意見ありがとうございました！！！(*ᴗˬᴗ)
小学生的下ネタ、ウ○コ、チ○コは笑いの鉄板ですね♪
小5女児位になると、敬遠されるのかな？
うちの娘ちゃんはその頃でも、というか今でも(中２)笑っていますけどね〜www
面白かったです♪
作者からの返信
🔨大木 げん 様
コメントありがとうございます。
小学生の鉄板ネタで責めました（*´∀｀*）
でも、チ〇コは出しません（笑）。
小5女児……微妙なところですね～💦
一応、対象は小学男児向けとして書いていますが、あんまり女の子から引かれないバランスは気を付けたいところです( ˊᵕˋ ; )
大木さまの娘さんは、ユーモアがあるのですねｗ
面白いと言っていただけて光栄です！！
お忙しいところ、お読み頂き、ありがとうございました！
｡ﾟﾟ(*´□`*｡)°ﾟ。
え、これは小学生が好きな要素しかないじゃないですか！（笑）
今のところ、小学生がゲラゲラ笑う要素しかないです！
女子トイレに間違えて入ったら、小５の女子だと女子にボロカスに言われそうな気もしますが、ソーヤくんは人気者なかのかな？😀
出だしは最高だと思います！😆
作者からの返信
東雲 晴加 さま
コメントありがとうございます！
わーゲラゲラ笑ってもらえたら嬉しいなーｗ
うちの子、う〇こ、大好きなので（笑）。
なんでそんなに好きなのですかねぇ。ふしぎｗ
女子たちの反応は、ちょっと悩ましいところですねぇ。
一応、無自覚で人気ものの設定キャラですが、面白い方に振りたいｗ
ちなみに、この女子トイレネタは、三話まで引っ張ります（笑）。
嬉しいお言葉ありがとうございます！
とっても励みになります(´；ω；`)
お忙しい中、お読み頂き、ありがとうございました✨
新連載ありがとうございます！
風雅様の才能が果てしなくてビビっております。
奏也くんは宿題はやらないのに、トイレ掃除は真面目ですね。微笑ましいです。児童文学も興味があるので（読む方として）続きを楽しみにしています！！！
作者からの返信
#zen さま
コメントありがとうございます！
なんとなんと、そんな恐れ多い……( ºωº )
奏也の少しずれた性格をコメディにできないかなーと考えていたら、こうなりました（笑）。
もっといい加減な性格を、掃除の雑さ加減で表現しても良かったかもしれないですね。
ちゃんと宿題やれよ！という話ですｗｗ
これを児童文学と言うのもおこがましい気がしますが……💦
嬉しいコメントありがとうございます！！
楽しんでいただけたら幸いわいです。
小中高。掃除は、いつも女子と私だけでした。何か私だけ罰ゲームみたいでした。
黒歴史です(きっぱり)‼️
今はやらなくていいそうですね。羨ましい‼️不公平は、確かにない。
いつも応援ありがとうございます‼️これからもよろしくお願いいたします‼️
作者からの返信
クライングフリーマン 様
コメントありがとうございます。
返信が遅くなり申し訳ありません(>_<｡)💦
「女子と私だけ」ということは、男性の方でしょうか？
（違っていたら申し訳ありません💦）
それは確かに罰ゲームみたいで嫌ですね(;´д｀)
他の男子たちは……まさか逃げた？💦
大人になれば「ハーレムじゃん！」と喜べそうですが。
クライングフリーマンさんの作品も、拝読させて頂きますね＾＾
お読み頂き、ありがとうございます。