悪役聖女の奮闘記 ～侯爵令嬢が改心してしまった世界で嫌われ役を押し付けられました！？～

第18話 せめてもの成長を

入学から2ヶ月が経過した。

そんな中、私、エリー・フォレストは一生懸命に魔法や勉学に励んでいる。

相変わらず毎日の通学はきっついけれど、生徒会のご厚意で馬車を出してもらって何とか助かっている。

登下校のたびにアーノルド先輩と顔を合わせるのが難点だけど。

今日も馬車の中で

「ティータイムに飲むなら、紅茶か珈琲か」

という人類の存亡をかけた議論を行い、紛糾して殴り合いになったばかりだ。

あの野郎、あんな苦いだけの泥水を好んで飲む理由が分からん。

舶来品だからって気取ってんじゃねーぞ。

それにしても……

「人、少なくなったなぁ」

クラスを見回して、思わず呟いた。

はい、すみません、私が原因ですね。

あー、いやぁ、私だけのせいではないんですがね。

私に意地悪をしてきた、中でも悪質な子たちが揃ってクラスから消えたというだけで…

確かクラスには40人くらいいたはずなのに、半分ちょっとになってんな。

一時期は半分以下にまで減っていたが、定期的に人数が増えて、今これくらいだ。

多分、やらかした罪状によって停学期間が定められていたんだろうね。

そんな中、私が一番苦戦しているのが魔法学です。

聖女なのに一番苦手なのが魔法ってどういう事なんだろうか。

例の「キャンプファイヤー事件」と呼ばれる悲劇以来、私も頑張って練習はしているんだけど…

「てりゃあ！」

………やっぱり光るだけだ。

何にも影響がない。

先生たちは「もしかして付与魔法特化型なんじゃないか」と助言をしてくれたけど、相手に付与する為の魔力操作も難しいんだよな、これ。

「ちっ、まったくなっちゃいないな。これだから平民風情は……」

担任教師の舌打ちが聞こえてくる。

目の下にある隈が、ますます濃くなって私を睨み付ける。

ひぃ、怖いぃぃっ。

「いいか、付与魔法はイメージが大事なんだ」

「は、はい」

「付与する能力にもよるが、対象自身なのか、対象の持つ武器や防具なのか…具体的なイメージを持って、例えば相手にボールを渡す感覚でやってみろ」

わかりやすぅい！

先生、すっごいいい人だよね！！

生徒の処罰に反対する保護者たちの声を押し切って、停学の書類に担任印を押しまくったって聞いてます！

最初に

「あ、こいつ、絶対に私を差別するモブ貴族先生だ」

とか思ってごめんなさい！

モニカさんもそうだけど、人は見かけで判断しちゃいけないね！

そんなわけで、どうにか対象物に魔法をかける所までには至ったんだけど…

「何も起きんな」

先生自ら実験台になってくれて、謎の付与魔法を受けてくれたのに申し訳ないのだが、特別に何かが起きたわけではない。

身体能力が上がったわけでもなければ、魔法力が高まったわけでもない。

物理攻撃や魔法攻撃への耐性が上昇したわけでもない。

「自分が光ることができる、相手や対象物を光らせることができる」

なんだこの魔法。

存在意義が疑われるぞ。

さすがにもう面と切って馬鹿にしてくる人はいないけれど、みんなからの冷たかったり、蔑んだ視線が突き刺さる。

がっくりと項垂れると先生が吐き捨てるように言う。

「ちっ、どの属性とも判別されていない魔法が、そう簡単に解明できてたまるか。肩を落としている暇があれば、もっと研鑽を積め。この程度で諦めるとは、まったく平民風情は……」

うおおおおお、先生！

一生ついていきます！！

この程度で諦めてらんないですよね！

そんなこんなで、さらに1ヶ月も研鑽を積むうちに、私の魔力操作は順調に伸び……

「はああああっ！！」

私が杖を振ると、大講義室一杯に広がる光のドーム。

そう、私は身に着けた。

すっごく光りまくっちゃう魔法を！！

…………うん、何に使うんだ、これ。