霞化ユウの丑三つ教室へようこそ

3.リクエストに答えちゃうデーだよ～

　SE：オルゴール調の学校のチャイム

　SE：落ち着いたBGM(薄っすらと流れている)

「こんばんは～。“霞（かす）化（か）ユウの丑三つ教室”へようこそ〜」

　SE：風鈴の音

　SE：フリック音

「ふふっ……今日も来てくれたんだ？　うれしいなぁ」

　SE：フリック音

「今日はねぇ、阿（あ）那（な）田（た）のリクエストに答えちゃうデーだよ～」

　SE：フリック音

「うん。ほら、前の配信で『今度、特技の演技を披露しちゃうよ』的なコトを言ったでしょ？　だから今日は演技力があるコトを示すために、阿（あ）那（な）田（た）が希望するキャラクターとシチュエーションで演じちゃうよ？」

　SE：フリック音

「例えば？　う～ん……じゃあ、試しに一つやってみるね。あ、今回は声だけの演技にするから、目は閉じててくれるかな？」

　SE：フリック音

「ふふっ……ありがと。では……」

(可愛く咳払いをする)

「こほん……」

　SE：解錠の音

　SE：引き戸タイプの玄関の扉が開く音

　(素のほわほわしたままで)

「阿（あ）那（な）田（た）ただいま～。良い子にしてた？　ふふっ……よしよし。そんなに尻尾振って……ホント、わたしのコトが大好きだね？　可愛いなぁ。そんな可愛い可愛い阿（あ）那（な）田（た）にお土産買って来たよ～。この高級な缶詰を――」

　SE：まるでツッコミを入れるようにタイピング音と風鈴の音が重なる

「へ？　うん、そうだよ～。阿（あ）那（な）田（た）を家族の犬に見立てて、演じたんだぁ」

　SE：フリック音

「え？　なんか違う？　『変な扉開きそう』ってどういう意味？」

　SE：フリック音

「『それは忘れて』って？　うん、分かった。忘れるね？　うーん……それじゃあ、他に何がいいだろ……」

　SE：風鈴の音

「あ……じゃあ、幼なじみって設定はどうかな？　元気で明るい女の子の幼なじみ。自然豊かな田舎が舞台で、時期は夏休み。幼なじみが家まで迎えに来て、一緒にどこかへ遊びに行くってのはどうかな？」

　SE：フリック音

「それならあり？　よかった。では、改めて……目を閉じて、わたしの声だけに集中してね？」

　(可愛く咳払いをする)

「こほん……」

　SE：セミの鳴き声(薄っすらと)

　SE：インターホンが鳴る音

　SE：引き戸タイプの玄関の扉が開く音

　(天真爛漫な幼なじみになりきって)

「阿（あ）那（な）田（た）～、迎えに来たよ～。遊びに行こ！」

　SE：砂利道を歩く足音(薄っすら流し続ける)

「今日も暑（あっつ）いね～。そうだ！　今から駄菓子さんにアイス買いに行かない？　二人で半分こできるアイス買って～川の近くで涼みながら食べよっ」

「やった～！　何味のアイスにする？　イチゴにメロン、ソーダもいいよね～」

「阿（あ）那（な）田（た）はソーダ味がいいの？　分かった。それじゃあ、ソーダ味のアイスにしよっか」

「あ、駄菓子屋さんに到着（とーちゃーく）！」

　(足音が止む)

「おばあちゃーん、アイスくださーい」

　SE：小銭の音

「ありがとうございます！」

「よし、アイスがとける前に、川まで走ろっ！　だいじょーぶ！　絶対、置いていかないから。ほら、手、繋いで行こ？　うん。それじゃあ、れっつごー！」

　SE：砂利道を走る音(薄っすら流し続ける)

「あははっ！　風がきもちい～ね？　このまま二人で、風と一体化して、遠くに飛んでいけたらいいのに……。そしたらさ、楽しいと思わない？　なーんて」

　SE：微かに川のせせらぎ(徐々に大きくなる)

「到着（とーちゃーく）！　はあ～やっぱりここは涼しいね～」

　SE：アイスの袋を開ける音

　SE：アイスを半分にする音

「はい。アイス、半分こ。ではでは、いただきまーす」

　SE：アイスを食べる咀嚼音

「ん～～～生き返るぅ……おいしいね？」

「食べ終わったら、川で遊んで～虫取りして～日が沈んだら花火もしよう！　へへっ……阿（あ）那（な）田（た）とやりたいコト、たくさんあって困っちゃうな。だからね、明日も明後日も……この先ずっと、あたしと遊んでね？　約束だよ？」

　(少しの間)

　SE：風鈴の音

「は～い。目を開けて～。ね、ね、こんな感じでどうかな？」

　SE：フリック音　

「ふふっ……ありがと。それじゃあ、今度は阿（あ）那（な）田（た）がリクエストしたキャラクターとシチュエーションで囁いちゃうよ～」

　SE：フリック音

「迷っちゃう？　何個でもどんとこいっだよ？」

　SE：フリック音

「う～ん……それじゃあ、阿（あ）那（な）田（た）が推してる芸能人とか、アニメのキャラクターを参考にしてみるとかどう？」

　SE：フリック音

「ふむふむ……阿（あ）那（な）田（た）は妹キャラが好きなんだ～。ふふ……妹は可愛いもんね。その気持ち分かるよ～」

「シチュエーションはそうだなぁ……怖い夢を見たコトで一人じゃ眠れなくなって、お兄ちゃんに甘える……とかはどうかな？」

　SE：フリック音

「ありよりのあり？　ふふっ……それならよかった。ではでは、また目を閉じて～、わたしの声だけに集中してね？」

　(可愛く咳払いをする)

「こほん」

　SE：襖を控え目にノックする音

　(幼い女の子になりきって)

「お兄ちゃん……起きてる？」

　SE：そっと襖を開ける音

「こんな時間にごめんね。こわいユメ見ちゃって……眠れなくなったの。だからね、いっしょに、ねてもいい？」

「ありがとう、お兄ちゃん」

　SE：そっと襖を閉める音

「よいしょ……。えへへっ……お兄ちゃん、あったかい」

「ねぇ、お兄ちゃん……手、つないでもいい？」

「へへっ……ありがと。あのね……頭も、なでなでしてほしいな？　だめ？」

「へへっ……ありがと～。お兄ちゃんといると、すごく安心する。こわい気持ちもどっかいっちゃったかも」

「なんだか……安心したら……ねむくなってきちゃった。うん……あした、たくさん……あそんでね？　おやすみ……お兄ちゃん」

　(少しの沈黙)

　SE：風鈴の音

「ふふっ……ちゃんと妹役できてたかな？」

　SE：フリック音

「うん。小学三年生くらいの女の子をイメージして演じたんだ～。実はね、少しだけ妹を参考にしてみたの」

　SE：フリック音

「うん。妹とはすごく年が離れてるんだ～。とっても可愛い子なんだよ」

　SE：風鈴の音

「さてさて、お次は何にする？　あ、そろそろ眠くなってきたかな？」

　SE：フリック音

「だったら、阿（あ）那（な）田（た）の彼女になりきって、寝かしつけちゃおっかな？　どう？」

　SE：フリック音

「ふふっ……照れちゃう？　わたしはどんとこいだよ？」

　SE：フリック音

「うん。それじゃあ、スマホは枕元に置いて、横になって？」

「横になったら目を閉じて……体の力を抜いて、リラックスした状態で聞いてね？」

　(可愛く咳払いをする)

「こほん」

　(大人の色香を纏う、大学生くらいのお姉さんになりきって囁き声で)

「ん……どうしたの、阿（あ）那（な）田（た）」

「眠れない？　ふふっ……仕方ないなぁ。ぎゅーよしよし」

「一度、深呼吸してみて？　それから何も考えないで目を閉じて……ふふっ……阿（あ）那（な）田（た）ってば子どもみたい。可愛いね？」

「ふふっ……ごめんごめん。からかった訳じゃないよ？　阿（あ）那（な）田（た）のコトが好きだから、可愛く見えちゃうんだよ」

「うん。ホントだよ。大好き、阿（あ）那（な）田（た）」

「大丈夫。わたしはずっと傍にいるから……安心して眠って？」

「わたしが一緒なら、怖い夢も見ない。夢の中でも一緒だよ」

「うん。ふふっ……おやすみ、阿（あ）那（な）田（た）。大好きだよ」

　(少しの沈黙)

　SE：風鈴の音

　(囁き声)

「ふふっ……今日も無事、眠れたみたいだね？　よかった……。じゃあ、またね？」

　SE：風鈴の音