生徒のHな悩みに振り回される私

第２話 ガチャの悩み――相談② 安藤 浩太

　私がやる“お悩み相談”は、時間の都合を考慮して昼休みか放課後に行う事になる。

さすがに毎日やるのは難しいけど、１日でも多くこなせるように頑張ろう！

　昼休みは、丸平君の悩みに応えた私。今日は放課後も“お悩み相談”できそうだ。それを朝に加えて帰りのホームルームも伝えた後、空き教室で待機する。

次は応えやすい悩みでありますように…。そう心の中で祈りながら相談者を待つ。

　…扉から小さいノック音が聴こえた。相談者が来たみたいね。

「入って良いわよ」

返答後に扉が開き、男子生徒１名が入ってくる。

「失礼します…」

彼は確か…、安藤（あんどう）浩太（こうた）君ね。まだ生徒の特徴を把握してないけど、外見や雰囲気で大人しそうなのがすぐわかる。

「私の前にある椅子に座ってちょうだい」

「はい…」

丸平君みたいにはいかなそうね。私がリードする感じが良さそう。

「安藤君。早速だけど悩みを聴かせてもらえる？」

「実は“ゲームのガチャ”についてちょっと…」

「ガチャ？」

あの１００円入れて回すやつだっけ？ あれってゲームなのかな？

「ソシャゲの事です…」

私の反応が鈍いせいか、安藤君が補足する。

「ああ、そっちの事か。それがどうしたの？」

最近何かと問題になってるわね。そういうのに疎いせいか、他人事だわ…。

「何回ガチャしても、欲しいキャラが全然出ないんです。その事ばかり考えるせいで、他の事に集中できなくて…」

私の予想は簡単に裏切られた。一筋縄ではいかないわ。

「そうなんだ。欲しい物が手に入らないのは辛いわよね」

「はい…」

悩みを解決するには、時には厳しい意見も必要だ。たとえ相手が高校１年であっても伝えないといけない。

「安藤君。欲しい物は、大人になっても全て手に入れられないの」

「そう…なんですか？」

「ええ。だから欲しい物をランク分けして、自分の身の丈に合う物をたくさん手に入れれば、気は紛れるんじゃないかしら？」

「どういう風にランク分けするんですか？」

ここは、うろ覚えのソシャゲ知識で何とかする！

「ソシャゲを例にするなら、Sランクの物よりBランクの物のほうが手に入れやすいじゃない？ それらは同等の価値じゃないから、代わりに数でフォローするの。Sランクの物１つ分を、Bランクの物３つでフォローするというか…」

これで伝わるかしら？ 安藤君の顔を優しく見つめる。

「…先生の言いたい事は何となくわかります。“ちりも積もれば山となる”みたいな感じですよね？」

「ええ、そんな感じよ」

察してもらうなんて、勉強不足を痛感するわ…。

「先生のアドバイスは現実的だと思います。これ以上、課金額を増やす訳にはいかないので…」

お小遣いにしろバイトにしろ、学生の収入だと大人より制限されるわよね。

「それか、ゲーム以外の楽しみを見つけるとか…」

課金に意識が向かなくなれば完璧よね。

「それは今のところ、まったく考えてないです」

「そう…」

余計な事言っちゃった。安藤君怒ってないと良いけど…。

　「先生。お忙しい中相談に乗ってもらって、ありがとうございました」

安藤君は席を立ち、私に向かって頭を下げる。

「気にしないで。私のほうこそ、うまく答えられなくてごめんなさい」

個人的に消化不良の結果なのよね…。

「そんな事ないです。自分の気持ちを話すだけでも、かなり楽になりますね」

彼の笑顔に、嘘とか建前がないのを信じたい。

「では失礼します」

彼は出入口付近でそう言ってから、教室を出て行った。

相談に乗るのも大変ね…。校長が“お悩み相談”に賛成してくれたのは、私に成長するきっかけを与えるためかも？ なんて考えてると…。

「せんせ～。あたしに『大人のキス』を教えて～！」

１人の女子生徒が教室に入って来て、安藤君が座っていた椅子に座る。

息つく暇なく、次の相談に乗らないといけないみたい…。