平凡な俺の性善説。

平凡な俺と恋愛相談

「2年3組の山中茜（やまなかゆう）です。私は2年2組の石川進（いしかわみらい）君の事が好きなんです。彼と恋人になるにはどうしたらいいでしょうか？」

　画面にはそう書かれていた。

　実名での相談である。それだけでも彼女の本気が伝わって来る。

　恋愛相談はDEAによく集まって来る相談である。

　やはり思春期の悩みと言えば恋愛事が多くなるのは当然だろう。

「ゆうちゃんねー」

「知り合いなのか？」

　知っていそうな感じである。

「友達だよ」

「じゃあ、やめとくか？」

　友達の色恋沙汰に首を突っ込みたくない奴もいるだろう。

「え？なんで？」

　ルナにはそんな事関係ないらしい。

「いや、いいならいいんだ。どんな奴なんだ？」

「んー、大人しそうな感じの子だよね。髪も黒いし」

　判断材料は髪だけか、ってかちょっと待って欲しい。

「友達なんだよな？」

　なんか他人行儀だ。

「うん、何回か話したことあるよ」

　駄目だこいつ。それで友達判断は陽キャが過ぎる。

「男の子の方はバスケ部だよね。背は低いけど、少しオラオラ系かな？」

　だよね、と言われても知らない。

「そっちも友達か？」

「んー、違うかも。ほとんど話したことないし」

　良かった。誰でも彼でも友達ではなかった。

　しかし、それにしては詳しいな。

「詳しいんだな」

「同学年くらいは覚えてて普通だと思うけど」

　そんなわけがない。

　いや、覚えてはいるのだ。DEAに相談に来る奴の名前とか性格とか、覚えてはいるのだ。

　ただ現実の顔や人物を知らないと言うだけで。

　自慢だが、俺は同学年の半分の生徒の顔がわからない。いや、少し盛ったな。7割だ。

「ちなみに二人とも図書委員だ」

　俺はせめてもの反撃をする。

「そうなんだ！よく知ってるねぇソル君」

　ルナもそこまでは知らなかったようだ。

　というか学年が変わったばかりなので、これも先日決まったばかりである。知らなくて当たり前だ。

「じゃあじゃあ、二人には接点があるってことだね」

「あ、ああ。そうだな」

　接点があるというか……である。

　なんだか騙しているようで後ろめたい。

「それで、ここからどうするの？」

　ルナが聞いてくる。

　そう来るまでが全て織り込み済みである。

「この相談、全てルナに任せようと思うんだがいいか？」

　最初からそのつもりであり、この台詞を家で練習してきたのだ。

「えええ！いいの？」

　ルナは驚いて聞き返してくる。

　聞いているのは俺の方なんだが。

「ああ、頼む」

　俺は加えて後押しをしたのだ。

「任せてよ！」

　ルナは手でグッドポーズを作って了承したのだ。

「あ、これって、入団試験？」

　全くそんなつもりではなかった。

　しかし、ルナの顔は期待に満ち溢れているのだ。

「ああ、そうだ。山中茜と石川進の恋愛を成就させることをDEAの入団試験とする」

　だから俺は彼女の期待する言葉を言った。

「はっ！がんばるであります！」

　期待通りの言葉にルナは敬礼をする。

「なんちゃって」

　しかし、ルナはすぐに姿勢を崩して舌を出してテヘペロをした。

　それはとても可愛くて、俺は目を逸らしてしまう。

「一応言っておくが、こっちがDEAだってバレないようにな」

　毛恥ずかしくなって話の補足をした。

「わかってますって」

　なんかルナの態度も下っ端みたいになっている。

「あと俺も一緒に行動するから」

「心配なんだ？」

　ニヤニヤとルナは笑う。無駄に可愛い。

「そうじゃない」

　どうやって解決するのかどうか横で見ているためである。

「とりあえず、最初はどうするつもりなんだ？」

「え？そりゃ……」

　ルナは少し考えているようである。

　陽キャ的な答えが来ないか心配だ。

　いきなり、「告白でしょ！」とか言われる可能性もある。

　そう来たら、「お前らじゃねーんだよ！」と返さないといけない。

「様子見に行くでしょ」

「お……ん？」

　めっちゃ普通だった。

　危ない。ツッコむところだった。

「お？」

　ルナは訝し気に見てくる。

「お、おお、いいんじゃないか？」

「はい！師匠！」

　急に師匠にされてしまった。

　いいんじゃないか？っていう言い方が師匠っぽかったからか？

「もう昼休み終わりそうだし、放課後に一緒に図書室行こうね」

　なんだか誘われているみたいでドキリとした。

「あ、ああ。そうだな」

　きっと顔は少し赤いのだと思う。

　早くルナに対する耐性を作らないといけない。

「じゃあ昼休み終わる前に戻ろうか」

　そして、俺とルナは教室へと戻ったのだ。

「あ！これありがとねー」

　別れ際に、ルナがジャングルマンを手に持って振って見せたのだが、二重の意味で心配になってしまう。

　一つは別れ際と言う事で、もう校舎に入っていると言う事である。他の生徒から注目されている。

　もう一つはジャングルマンは強炭酸である。振ったら大変な事になる。

　しかし、そのどちらも注意する前に、彼女は元気に隣の2-2のクラスへと入ってしまったのだ。

　俺は2-1のクラスへと入る。

　そして、昼休みが終わり授業が始まる。