国語の授業で、作文を書く時間になった。

テーマは「出かけた場所」。

作文とは、「作る」に「文章の文」で作文た。文を作るのだ。

僕は、この前、川で流した笹舟が、石にぶつかりながら川の方へ流れていくのを、走りながら追いかけたことを思い出した。

あの笹舟が、あの川の遠くまで流れていったら、その先は海だ。

海まで追いかけられたら、どんなに楽しいだろう。

あ、でも、途中で何かにひっかかって、止まってしまうかもしれない。

僕の頭の中で、チョロチョロとした川のせせらぎが聞こえ出し、笹舟が静かに動き出した。

僕は先生から原稿用紙を4枚ももらい、中休みも昼休みも5分休みも、ひたすら机に向かって、笹舟が海まで旅に出るストーリーを書き上げた。

夕方、居間にいると、先生からお母さんに電話がかかってきていた。

お母さんはなぜか先生にすみませんと言っている。そして、電話を切ると、困った顔で僕に言った。

「夕樹、学校の作文てね、そういうのじゃないんだよ。」

笹舟のストーリーは、先生にもお母さんにも褒めてもらえなかった。

"そういうの"って、どういうのなんだろう。

なんだよ。みんなして。面白いのに。

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「表現の自由」はどこまで許容されるのか。

小説を書いている身としては、書くことは想像を広げることであってほしい。

作者

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