テニスなんかにゃ興味ない！ ～保健体育の美人新任教師が部活の顧問に！ しかしここだけの話、先生はテニスより性教育に力を入れている～【全年齢対象】←ここ大事

【第７話】僕は彼女の処女を守れますか？

「先生、僕……どうしたら……？」

「彼とテニスの試合をしてください。お友だちの処女を守るために」

新菜の処女だけではない。

この勝負には、琴音先生のクビとエッチもかかっている。

「え……。でも僕、テニスの経験なんて……」

「テニスのルールは、私が試合中に教えます。阿久野さん、それでいいですか？」

「べつに俺は構わねーけど、そいつルールも知らないのかよ。それでどうして、俺に勝てると思ったのかね。まあ、おかげで俺は先生と一発デキるわけだから、どーでもいいけどな」

　　　＊

今日は部活が休みなので、テニスコートはがらんとしていた。

ここにいるのは僕と琴音先生、そして阿久野先輩の３人だけだ。

阿久野先輩は腕時計をちらりと見て、いった。

「先生、かわいい１年女子が俺を待ってる。試合は４ゲーム先取でいいよな？」

「ええ、そうしましょう。サーブは阿久野さん、あなたからお願いします」

「いいのか？　４ゲーム先取で俺にサーブ権を与えたら、ばん回する余地なんかないぜ」

すると琴音先生は僕に耳打ちした。

「テニス経験がないということは、たぶんサーブを打ったことも、どこにサーブを打ったらいいのかもわからないでしょう。ですから、カイトさん。最初のゲームは捨てて、彼のプレーをよく見て覚えてください」

「はあ……。覚えられるかな……」

「あなたなら、できるはず。カイトさんは『タレンテッド』でしょう？」

「！　どうしてそれを!?　誰にもいったことないのに……」

「１年生の実力チェックをしたとき、カイトさんの動きを見て、すぐにわかりました。あなたと同じ才能をもった人を知っているので」

「そうだったんですか。ちょっと見ただけでわかるなんて、先生すごいですね。でも、いくらタレンテッドでも、ルールもわからないのに勝てるものなんでしょうか」

「テニスのルールは簡単です。相手が返せなくなるまで、ひたすらボールを打ち返す。以上です」

「へーえ。テニスって意外と泥くさいスポーツなんですね」

先生にいわれた通り、僕は１ゲーム目、ひたすら阿久野先輩の動きに注視した。

まずボールを上に投げて、ラケットをかついで、ボールを打ちおろす。

その際、ボールはネットを超えて、斜め手前の長方形の中にバウンドするようにする。

阿久野先輩の一連の動作を目に焼きつけようとしていたら、先輩があきれたようにいった。

「おい、何をボケッと見てるんだ？　なぜ打ち返そうとしない？　見てるだけじゃ試合にならないぞ」

「大丈夫です……たぶん」

２ゲーム目は、僕がサーブを打つ番だ。

すでに、サーブの打ち方と、どこに打てばいいかは理解した。

テニスとは、相手が返せなくなるまで、ひたすらボールを打ち返すスポーツ──だったな。

つまり、相手がボールを打ち返せなければ勝ちってことか。

ならば、狙いは１つだ。

僕はボールを投げ上げ、ラケットで強打した。

サーブっていうのは、こんな感じだったな。

ヴァコッ。

乾いた音とともにボールは勢いよくネットを超え、地面にバウンド。

力いっぱいに打ったので、バウンド後も、ボールはそのまま高速で突き進んだ。

まっすぐ、阿久野先輩の股間を目がけて。

ばんっ。

何かが破裂したみたいな音。

テニスボールというのは案外硬い。

硬式テニスというぐらいだから、あたりまえか。

阿久野先輩はラケットを落とし、股間を押さえて倒れ込んだ。

「ぐええええっ……」

「先輩、大丈夫ですか？」

「いてえっ……くうぅっ……」

「試合、続けられますか？」

「それどころ……じゃ……ねえ！」

「じゃあ、僕の勝ちですね？」

「それどころじゃ……救急車！　救急車を呼べ！」

「いいですけど、約束は守ってくださいね？」

「わかった！　テニス部なんか今すぐやめてやる！　俺の負けだ！　た……頼むっ……早く！　早く救急車を呼んでくれ！」

「わかりました」

股間を押さえたまま、阿久野先輩は微動だにしない。

およそ10分ほどして、ようやく救急車が到着した。

阿久野先輩が琴音先生の同乗を拒否したので、僕と琴音先生は、サイレンを鳴らしながら遠ざかる救急車を２人で見送ったのだった。

タレンテッド──。

僕自身も詳しくは知らないのだが、運動能力や創造能力において、飛び抜けた才能をもつ人間のことらしい。

平均よりも著しく知的能力の高い人間を「ギフテッド」と呼ぶことがあるが、そのスポーツ・芸術部門といったところなのだろうか。

タレンテッドとギフテッドは、どちらも「才能がある」という意味をもつ言葉だが、微妙な違いがあるらしい。

タレンテッドとは、たとえばスポーツ、音楽、絵画、文学など、さまざまな分野で優れた能力をもつ人々のことを指すという。

僕の場合は、たまたまスポーツだったというわけだ。

一方、ギフテッドのほうは、主に知的な能力や才能に焦点を当てた言葉で、非凡な知性や高い学習能力をもっている人を指すらしい。具体的には、非常に高いＩＱをもっていて、創造的な思考能力、問題解決能力などを備えているらしい。

ただし、タレンテッドやギフテッドの中には、その能力とは裏腹に、その他の能力──たとえばコミュニケーションが苦手だったりして、人によっては発達障害と診断されるケースもある。

いいところばかりではないのだ。

僕だって、タレンテッドでよかったと思ったことなんて、一度もない。

だって、どんなスポーツも、僕にとっては簡単すぎて、つまらないのだ。

だけど、こんなことをいうと絶対、人に嫌われてしまう。

そう思った僕は、幼いころからこの力を内緒にしてきた。

体育の授業でも、目立たないように、わざと失敗したりして。

「琴音先生……。こんな力でも、たまには役に立つことがあるんですね」

「ええ、カイトさん。見事だった。あなたは自分の力で、お友だちの処女を守ったのです」

♪∽♪∝♪——————♪∽♪∝♪

『テニスなんかにゃ興味ない！』を

お読みいただいてありがとうございます。

この物語は毎日更新していき、

第50話でいったん完結する予定です。

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