オンラインゲーマーがボランティアはじめてみました。

第11話

　こども食堂の開催も数を重ね、空気がだんだんと冷たくなってきたある秋の日。

　僕はその夜、かなり遅い時間まで教室に残っていた。

　作っていたのはNGSのエネミーのグラフィックを印刷した紙に、数字を書き込んだもの。

　5000とか10000とか。

　大きめのボスエネミーは10万とかだ。

　さて。

　僕のちょっとした悪企み。

　うまく行きますかどうか。

　そして翌日。

「さあ、今日の授業の終わりにモンスターハンティングをやってみよう」

　僕はもったいぶった感じで生徒たちに言った。

　そう言ってみんなにエネミーを印刷した紙を渡す。

「何これ？」

「何のゲーム？」

「あ、ドールズだ」

　あ、ヤベ。

　NGS知ってる子がいる。

　ちょっとビビったけど、何もなかったかのように話を続ける。

「タブレットの計算ドリルを立ち上げて。そして制限時間は五分だ。ドリルの合計点数がエネミーのヒットポイントを上回ったら倒せる。何体倒せるかはみんな次第。倒した数だけアイテムドロップがあるぞ」

「アイテムドロップ？」

「くじ引きだ」

　そう言って、僕はペットボトルと割りばしで作ったくじを見せる。

　いきなりアナログだけど、勘弁してほしい。

「じゃあ、始めるぞ。レディーゴー！」

　そう言って、スタートさせる。

　みんな、初めてなので、戸惑いつつスタート。

　横で見ながら、ドリルの結果の点数をエネミーカードに書き込んでいく。

「はい、一体目撃破ー！」

　そう叫んだのはアルバイトの高崎くん。

　このアイデアを一番面白がってくれた。

　ゲームと子どもが好きで、将来の目標は保育士。

　男性には厳しい進路だそうだけど、本人なりにがんばっている。

　そして、その叫び声で、みんなが少しアクセルを踏みはじめた。

　結果、５人でやって撃破できたのは平均で三体ぐらい。

　ということで撃破数に合わせてくじ引き。

　そして、一人だけ赤い当たりを引いた。

　西田さやか。

「おー！　レアドロップだぜ！」

「え？　当たり？」

「当たり！」

　そう言って、一口サイズのチョコレートを一個手渡す。

「えー、賞品ショボ！」

「じゃあ、いらないか？」

「いや、いるいる！」

　女の子なんだけど、口調は完全に男の子。

　お父さんがかなりのゲームマニアで、結構悪い言葉も教えてしまっている。

　成績にムラがあってすぐにサボるタイプだけど、ゲーム好きなこともあって、。

　このやり方が、うまくハマっている気がする。

「さて、ルールもわかったところで二回目行こうか」

「よーし！」

「やるぜー」

　みんなが手を上げた。

　ゲーム式学習法。

　僕の思いつきというより、webで紹介されている内容をアレンジしたのだけど、割とうまく行った。

　特にゲーム好きで勉強嫌いの何人か。

　エネミーのヒットポイントを上げて、レイド戦をやった時は、思った以上に盛り上がった。

　指導のポイントは早く、正確に解くくせをつけること。

　大体、勉強の計算や暗記を嫌う子どもは多い。

　まあ、僕も嫌いだった。

　だけど、そこはあくまでも基礎なのだ。

　問題、課題を解く際に用語を知らなかったり、計算できないからつまづくなんていうのが、一番もったいない勉強だ。

　いかに思考させるか。

　思考で解決するのではない部分は、できるだけ手をつけない。

　そこがポイント。

　そして、うちの教室の全体平均の成績はそれなりに上がった。

　ちょっと面白くなってきた、と模試に挑戦してくれる子も増えた。

　いや、もちろん模試の点数でレイド戦を開催したのだけど。

　まあ、学習を愉しむこと。

　そして、愉しむことのリターンをどうやって得ていくのか。

　ゲーム式学習法も、こればかりやっていても意味はない。

　この、基礎を使って、何をしていくか、だ。

　まあ、塾の役目は、そこを鍛えることで、その先は学校の役目って言ってもいいんだけどね。

　そんなことを考えていると、いきなりRINE WORKSの音声通話。

　小林係長。

「はい。時任です」

「おつかれさま。時任君、調子いいじゃないか」

「いや、ちょっと試したことが、ハマる子がいまして」

　そんな感じで、今やっていることを軽く説明。

　もちろん、遊んでいると思われないように、全体的な意欲向上の話も加える。

「ふむ。私では思いつかないようなやり方だね。でも、やはり今どきの子にはハマるんだね」

「ですね。みんなにハマるわけでもないでしょうし、もう少しやり方は洗練させないとですね」

「そうだな。今度の会議あたりで、他の教室でも試せないか考えてみよう」

「ありがとうございます」

　ふむ。認められるって、ちょっと楽しいかもしれない。