【完結】Ｗ不倫されて皆まとめて転生したのに、私が悪役令嬢ってどういうこと？！

06 放課後の魔導術訓練

　沈んだ気持ちを切り替え、私は屋内訓練場へと向かった。

　最近は、放課後はアイザックとロニーと魔導術訓練をして過ごしているのだ。

「アイリス、待ってタ」

「ごめんね。ちょっとゴタついて。今日は何する？」

「今日はあの、じゅちゅ……あー、じゅち、ふ」

「術符（じゅつふ）のこと？」

「そう、それ。教えテ、ほしい」

　教科書を広げ、ヨキオット語に訳しながら基礎から確認を行う。

『複雑な魔導術を発動しようとすると、どんな手練れの魔導術師でも時間がかかっちゃうの。

　だからあらかじめ、魔導術符（ソーサリー・コード）を作っておく』

　【魔導術符（ソーサリー・コード）】。

　いわゆる《魔法陣》が描かれた紙のようなものを指す。

　《符号（コード）》を一定の法則に従って記述することで、魔導術を発動することができる。

『魔導術符（ソーサリー・コード）さえあれば、瞬時に術を発動できるってことか』

『そういうこと』

『ヨキオットでは術符を見ること、なかったんだ』

『使えると便利なのにね』

『魔導術自体、ヨキオットではまだ新しい文化だから』

　私は、自分用にまとめた魔導術符（ソーサリー・コード）に関するノートを開いた。

『基本構成はわかるよね。発動要件とか、目的符号とか』

『構成は……なんとなく。

　この、符号（コード）を覚えるのが、大変なんだ。並べ方の条件とか、法則も』

『写したり調べたりして符号構築（コーディング）するうちに、よく出てくる符号や法則は自然と頭に入ると思うよ』

　ノートを見ながら説明すると、ロニーも興味深げにノートを覗き込み、言う。

『……すごく勉強されていますね』

『こういう記号の羅列、好きなの。法則を見つけたり、構成を考えたりするのも』

『ノートを拝見しても？』

『もちろん』

　ロニーが興味を持ってくれたことが嬉しくて、私は快く承諾した。

　前世で私は遺伝子工学を研究し、大学卒業後はシステムエンジニアとして働いていた。

　どちらも、ある意味では文字の羅列。

　だからこそこの世界で、魔導術符（ソーサリー・コード）のおもしろさにハマったのだ。

『これは、なんですか？』

　ロニーが開いたページに、細かく書き込まれた魔導術符（ソーサリー・コード）が挟まっていた。

（いけない、挟んだままにしていたのを忘れてた）

　あまり対外的に話すべきことではないけれど、まぁこのふたりならいっかと開き直る。

『私が書いたの。……〖飛翔（フライ）〗の魔導術符（ソーサリー・コード）よ』

『〖飛翔（フライ）〗って……人間が、ですか？』

『そう。オリジナルの魔導術符（ソーサリー・コード）』

　ロニーは目を丸くした。

　軽い物体を浮遊させる魔導術はあるが、人間を浮遊させることはできないとされてきたからだ。

『人間の浮遊は、容量内に符号がおさまらないと聞きましたが……』

『お、ロニーは詳しいんだね。

　そう、〖浮遊（フロート）〗から応用させようとすると符号が容量をこえちゃうの』

　記述できる符号には、限度がある。

　〖浮遊（フロート）〗は、《物を浮かせる》術。

　【重魔導術】（　ヘビー・ソーサリー　）にあたるので、それを人間の浮遊に応用しようとすると、符号が容量をこえるのだ。

『それなら、どうやって……』

『方法は色々あるだろうけど、私の場合は大気属性と無属性の【軽魔導術】（　ライト・ソーサリー　）を組み合わせて構築してる。だから、扱いは【軽魔導術】（　ライト・ソーサリー　）になるの』

　ロニーはふむふむと頷いているが、アイザックは理解するのをあきらめた様子だった。

『術符構築（コーディング）は発想と構成力とは聞いていましたが、まさか学生のうちにそんな真似ができるとは……』

『仮だけど、魔導協会で特許申請もしてるの。

　ほんとは、正魔導術師になるまでは口外禁止って言われてるから……ふたりも内緒にしてね』

　私は肩をすくめ、笑ってごまかした。ふたりは頷き、理解してくれたようだ。

（前世の知識と経験があってこそできたことだし、なんだかズルのような気もしなくもないけど……）

　それを素直に話すわけにもいかないので、申し訳ないと思いつつも言葉を飲み込んだ。

『術符があるってことは、おれでも飛べるってこと？』

『うん！』

　改めてアイザックに、術符の構成を説明した。構成を理解しないと、制御ができなくなるからだ。

　アイザックはさっそく、〖飛翔（フライ）〗の術符を発動した。

『お、お、浮いた！』

『仰向けにならないように、体を前傾させて』

『いや、これ、バランスとるの難しい……！！』

　どうしても重心は後方に傾きやすくなるので、アイザックは宙に浮かんだまま仰向けになりかけている。

　私も同時に〖飛翔（フライ）〗を発動して浮かぶと、アイザックの手をとった。

『慣れないと安定しないよね。手、支えててあげる』

『あ、う、うん』

　私が両手を支えると、アイザックは体を回転させ、安定した前傾の姿勢をとることができた。

『うまいね。このまま移動してみよう』

　私が手を引くと、アイザックもバランスを取りながら飛翔する。

　徐々に慣れてきたようで、手を離してもすいすいと宙を飛ぶことができるようになった。

『すごい！　気持ちいいな、これ！！』

『でしょ？　これを世に送り出すために、私はなにがなんでも学院を卒業したいの！』

『その夢、絶対叶えるべきだ！！』

　アイザックが私の望みを《夢》と言ってくれたことが、嬉しかった。

　絶望が重なるばかりの学生生活も、ふたりがいれば明るく、軽くなる。そんな気さえするから、不思議なものだ。