月宮瑠璃中学生ミステリー編

第4話ドローン

そうか。葉山早く霧で隠れる山の様に消えてくれ。と俺は心の中で、心底願った。

さっきまでの深い考えが、目の前の葉山を見て消えた。

それは哲学を語っていた人間が、現実を見た時ふと我に帰るようだった。

教室の廊下で佇む3人。あんまり廊下走るなよと他の教師の声が飛ぶ。

すみませんと謝る生徒の光景は、良くある一連の流れに思えた。

鎌田先生も走ってましたよと、言われるのではないかと、内心ヒヤッとした。

俺は月宮と2人きりで喋りたいんだ。と葉山には言えないな。あくまで心で思うだけ。

なぁ月宮、月宮は趣味とかないのか？

俺は月宮の趣味を知りたい。自然な風に言えたか？とちょっと心配になった。

趣味ですか？そうですね。小説を読むのが大好きです。

そうか俺のことが大好きっていってるのかと思ったら小説か。

と心の中で、願望と現実が織り混ざり、あたかもそれが、聞き間違いであるかのように呟いた。

そうかそうか。月宮良く本読んでるもんな。

やっぱり読書してるから月宮は、頭も良いんだな。

先生ありがとうございます。褒めて頂いて。

月宮俺は本当に思ったから言ったんだ。俺はちょっと照れながら言った。

ねぇ先生の趣味は何？葉山が割って入る様に聞いた。俺が言った台詞の月宮の反応見たかったのに、このタイミングで言うかと心で葉山を責めた。

葉山は俺に興味ないだろう。お互いに興味がない。

それでも気を遣って言ってくれたのか。そう考えを改めた。その葉山の優しさが少し嬉しかった。

まぁ悪くない質問だ。だがそれは、月宮に聞いて欲しかったんだが、仕方ない。

俺か？趣味はドローン飛ばしだな。

リモコンやスマホで操作出来るんだ。

葉山に答える様に言った。

先生面白い趣味してますねー。

そうかな。面白い趣味かー俺は気のなさそうに、答えた。

何故ドローンが趣味かと言ったら、やはりロボットを操る感覚がいいのだ。

ロボットを操り悪い奴を倒す、そう言うのに憧れていたからかもしれない。

もちろんほとんどのロボットアニメは、悪い奴と戦っているはずだが、その悪は果たして本当に悪なのだろうか？

そう言った、複雑さにハマっていたな。今はドローンが趣味だが、更に未来は、凄いのが出てくるだろう。

そしたらそちらに移行する。永遠の趣味ではないだろう。

今ドローンもドローンショーっていってな、花火大会でも使われるんだぞ。と俺は葉山に言った。

夜空を彩って凄い綺麗なんだ。しかもアニメキャラクターを描いてて、それがまたすごい可愛いんだ。そう熱を込めて言った。

そうなんですね！

先生私にもドローン飛ばすやり方教えて下さいよ。葉山が甘える様に言った。

そうだな。良い事を思いついた。葉山に教えて、月宮も興味持ったら月宮にも教えられるのでは。

良し、葉山言ってくれればいつでも教えるぞ。

俺はやましい気持ちも少しあったが、せいぜい利用させてもらうぞ。と頭の中で呟いた。

ただ人にドローンを教えるのは、結局自分に返ってくる。

やはり人に教える事で気付かされる事や、記憶に残りやすい。

自分が過去に勉強していた時のことを振り返ると、人によく教えていた。

利用させてもらうと言っても葉山にも趣味を楽しんでもらえたら、やはりそれは嬉しい。

生徒に教える教師という仕事の醍醐味かもしれない。

多くの先生は、人に教えるのが好きで、又生徒の成長が楽しみだから目指してなった。

そう思うと素晴らしい事だ。そしてその教えられた生徒から、また新たに教師になる人物が出てくる。

まるでリレーの様に。

そう例えるなら、憧れの先生からのバトンが生徒に渡り、その生徒が又バトンを渡す役になる。

自分もそうで有りたいと願うが、そこまでの器ではないと自覚している。

ただドローンを教えるのが、月宮ならなおのことよかった。と結局彼女の事を思ってしまう、情け無いと思った。

その事がやはり器量の小さいと思うところだ。