落ちこぼれから学ぶ、バイリンガルへの道

第7話 同レベルの人から教わらない

　・教わる時は、自分よりレベルが高い人から

　恐らく誰しもが通る道ですが、分からなかったところって、クラスメイトに訊いてしまいますよね。

「だって～……わからない、って先生に言ったら、叱られるじゃん？」

　いや、勿論その気持ちはわかりますよ。

「私できてません、無能です、って明かすのは恥ずかしい」

　その通りですね、普通は自分が無能だと思われたい人、そんなにいませんものね。昼行燈な人なら別ですが。

　しかし、物事を教わるにあたっては、同じクラスメイトに訊くにしても、自分よりレベルが高い人に訊くようにしましょう。

　少なくとも、自分がわからなかった部分が、すでにわかっている人に訊きましょう。

　そういう相手がいなくて、全員がわかっていないなら、やはり先生やネイティブ、もう会話ができる日本人といった、自分よりレベルが高い人に訊きましょう。

　自分と同レベルの人に訊いても、正解は出てきません。

　さっさと正解を知っている、レベルの高い人に訊くのが正しい手段です。

　ネイティブに指導・添削してもらうことのメリット

　先生以外に教わる場合、ネイティブか、ネイティブと近い能力の人から教わりましょう。

　そしてできれば、週に3回は話す機会を持ち、勉強したことを日記にして、その人に添削してもらいましょう。

　個人的には、その人の知的レベルは平均以上であることがおすすめ。何故なら、文法や表現の間違いをきちんと指摘・指導できる人でないと、あなた自身が間違った文法や表現を覚えてしまうからです。

　私の場合ですが、学び始めて3か月程度の頃。交換日記を始め、添削をしてもらった時、初めて気づいたことがありました。

　添削されていた箇所は、副詞の使い方。

　副詞というのは、形容詞の程度を表すものです。日本語で言うと「すごく」「とても」「相当」「だいぶ」「結構」「あんまり」「そんなに」「全然」というヤツですね。

　日本語でもそうなんですが、中国語も「この場合にこの副詞は使っちゃダメ」という規則があります。

　私が指摘された部分は、「太」の後ろに、肯定的な内容の形容詞を使っていた、ということ。基本的に「太」の後ろには否定的内容、またはその内容が話者にとって都合が悪い時です。

　では私が指摘された内容の、具体的な例文を。

　誤：昨天我參加派對的料理太不錯。

　正：昨天我參加派對的料理真不錯。

「不錯」は直訳すると「間違いがない」なので、通常は「いいね」とか「なかなかのものだね」という、ほめる時の形容詞です。つまりパーティーで出た料理を肯定しています。

「太」は否定的内容や、話者にとって都合の悪い内容につける副詞ですので、この「誤」の文章は文法上間違っている、ということです。

　最近はこの「太」を肯定的内容につける場合もあり、実際その会話も日常で聞かれますが、私に中国古文を教えてくれた先生からは、「その文法は間違ってるから、お前の解釈が正しい。気にするな」と言われました。

　また、動詞の前につける「就」や「才」も、学び始めは使用する際の区別がつきにくいですね。

　このエピソードは、留学生時代の教室内のこと。

　私と同じクラスに、南米パラグアイ出身の、メスティソの男の子がいました。当時19歳だったかな～今なら30歳超えてるでしょうか。

　その子が授業に遅刻してきました。当然先生から

「あんた、今何時だと思ってるの！」

　と叱られてましたが、当の本人はヘラヘラしながら、

　「老師，我早上9點就到了吧 」

　（先生、俺9時にもう着いてるじゃん）

　「你幹嘛，你9點才到 ！」

　（あんた何言ってんの、9時にやっと着いた、でしょ！）

　と一喝され、先生による「就」と「才」の使い方説明が始まりました。ただこれは、彼以外の私を含めた留学生には、特に必要が無い説明でした。その前日、小テストに出てきた内容で、彼以外全員正解してましたし。

　そして授業開始は朝8時10分。基本的に、私はいつも朝一番の授業に出ていました。端午節の龍舟練習の時期だけ、例外的に午前10時20分開始の授業にしましたが。

　上記の先生のセリフでもわかる通り、「就」はその動作が早く終わる、早く終わった等、話し手にとって早かった時に使います。

　逆に「才」は、話し手にとってその動作が終わるのに時間がかかって、「まだかよ！」とか「時間かかりすぎ」とか、「早く終わってくれ！」、その動作が終了していたら「やっとかよ！」「どんだけ待たせてんだ」と感じる時に使います。

　ですから、上記会話の中で、遅刻した側が「就」を使い、待たされた側が「才」を使っているわけです。

　・同レベルの人に流されて起きた悲劇

　多分これが、一番「自分で外国語が話せない状況を作っている」という一番の理由なんだろうな、と思っています。

　私が語学センターに通い始め、ビジネス会話クラスにいた時の話です。留学に来て2学期目……という日本人女性から

「ペン子さ～ん、これ全然わかんないんですけど、教えてください～」

　と言われ、まぁよくあることでしたから、教えてました。例の古文の先生からは「お前が教える内容は結構役に立つ内容だから、金とった方がいいぞ」と言われていましたが、当時はまだそこまで上手ではありませんでしたから、無償で。

　教える内容が結構多かったので、当時何を訊かれたのかはさすがに覚えていませんが、説明の途中で

「え～でもぉ、これって日本語だと〇〇って意味ですよねぇ？✕✕ってなるの、おかしくないですかぁ？」

　などと言うではありませんか……。

「全然おかしくありません。今あなたが私から解説を受け学んでいる言語は、日本語ではなく中国語です」

　そう言ったら、彼女は顔をポカーンとさせて

「え？　なんで？」

　と訊いてきました。

　私はそのまま

「あとあなたここ見落としてますね？　ここに否定形がありますから、〇〇にならず✕✕になるのが正解なんです」

　と説明を続けましたが……やはりその後も、彼女の成績はいまいちでした。

　元々その女性、韓国アイドルや台湾アイドルの追っかけをしていて、お目当てのアイドルと直接話しがしたいから、台湾留学に来た、と言っていました。

　私が留学してた時は、そういう人がすごく多かったなぁ。

　それ自体は何も問題ありませんが、大変大きな問題が彼女達の行動にありました。

　それは、彼女達がアイドルの追っかけ活動のために、授業にろくすっぽ出ていなかったことです。

　私が当時通っていた国立台湾師範大学の語学センターは、台北市にありました。通っている学生も、市内や近隣の市から通うのが普通でした。

　芸能人のイベントは、台北市内だけで行われるわけではありません。それは日本でも同じですよね？

　例えば授業が昼の12時10分に終わって、イベントがその日の14：00から台北市内の市政府前である、という場合は、授業に参加してからイベントへ行けます。

　これが台中や台南、高雄で行われるとしたら？

　移動に時間がかかり、場所取りも必要らしいです。授業を欠席してイベントに参加する、という留学生がかなりの数おり、ビザの延長が出来ず、ノービザ有効期限ギリギリで出入国を繰り返す、という問題がかなりありました。

　実際、移民局(ビザ延長の申請先)で、成績が未達で出席日数も足りないから、ビザは延長できない。いったん日本へ帰れ、と言われている留学生を何度か見かけています。

　勿論、当の女性も、ビザの延長が認められず、帰国することになりました。その時

「ペン子さんの言う通り、ちゃんと授業出てればよかった。あの時あれだけ、授業に出ろ、イベントへ行くのは休日にしろ、課題をやれ、日本人だけとつるむな、って言われてたのに、うるさいなーとか思って、全然聞いてなかった。それで〇〇（アイドル）のイベントも行けなくなった。結局全然中国語が話せない状態だから、〇〇とも話せなかった」

　という、本末転倒な結果になったことを、語られました。

　これが同レベルの人に流された留学生の末路です。

　余談ですが、こういう事を繰り返す日本人が結構いたため、ノービザ有効期限ギリギリでの出入数が多いと、入国を認められないことも増えました（私は経験ありません）。

　台湾はビザの審査が結構厳しいですよ。

　・同レベルの人から教わってはいけない理由

　学び始めの人がやりがちな間違いの一つが「同レベルの人から教わる」ですが、何故これがいけないのかを説明します。

　結論を言ってしまうと、間違って覚えるからです。

　自分と同レベルの人から教わると、相手が間違って解釈している部分まで、その人の教えを受けることになります。

　また、教える人のレベルが低いと、教える相手に合ったレベルが判断できません。相手のレベルがわかるのは、ある程度の水準を満たしていないと、難しいことなんです。

　ですから、先生やネイティブから教わるのが理想で、とにかく自分よりレベルが高く、会話・読み書きができる人から教わりましょう。

　但し、稀に先生の中でも、間違って解釈している人がいますので、その点は注意してください。

　また、いくら先生とは言え、合う合わないもあります。何名かの授業を見学し、一番相性がよさそうな先生にお願いするのがいいでしょう。

　・自己流は「事故る」

　これは何を学ぶにしても、起き得ることです。

　実際、私は経営や集客を自己流でやってしまい、事故っています。その後反省し、集客については「ある程度投資が必要」と割り切って、多少ではありますが出資する様になりました。

　私事はそこまでにして、自己流が成功する確率は低く、こういう環境下で自己流で学んで成功する人は、ごくわずかな特別な人だけです。如何に現在成功している人でも、必ず指導者がいました。

　教わる上で最もおすすめなのは

　外国語会話教室

　家庭教師

　言語交換

　の3種です。

　テレビやラジオも悪くはありませんが、お手本を伝えてはくれるものの、こちらのアクションに対するレスポンスがありません。

　ですから、初心者のうちはちゃんとした先生について習うか、ネイティブのお友達を作って、正しい発音や表現を学んだ方がいいですよ。