ル－ズソックスは、もうはかない

第３章 授業

白衣のすそが、ほころんでいる。

教師の三橋は、ボサボサの白髪頭を時折掻きながら、チョークを黒板に叩き付けている。

教室の中のざわめきが大きい声ではないが、ひそひそと間隔なく続いている。

「ですから、石英の結晶は・・・」

生徒達を見ないで黒板に向かいながら、話している。

生徒達はそれをいいことに仲間としゃべったり、中には英語の勉強をしているのさえいる。

葉月の高校は進学系の女子校で、偏差値も高い方である。

三橋の授業は地学で、高校３年生にとってセンター試験でも受けない限り直接受験とは関係がない。

真剣に授業を受ける者など少ないのだった。

葉月はノートをとっているシャープペンシルを置き、頬杖をついて小さくため息をついた。

（もう、静かに聞けないのかしら？）

葉月は比較的、地学は好きだった。

星の話や石の話など深く知れば知る程ロマンチックではないか。

教師の三橋に対しても、憐れみに近い感情を抱いている。

風采が上がらず、生徒達からもバカにされている。

ただ、前に一度、科学サークルの合宿に特別参加した時、天体望遠鏡を調節しながら生徒達に説明する姿が、いきいきとしていたのが印象に残っている。

そんな先生の授業中に、無駄話をする気にはなれなかった。

何かそのヤボッたい姿に人間の本質を見るようで、それを否定するのは、自分の人生をも否定する感じがするのであった。

自分の父もそうであった。

生真面目に会社に通い家では何も言わない為、時折母に責められながらも黙々と人生を歩いている気がする。

言葉が足りないだけなのだろう。

朝早く出て夜遅く帰るという生活を、葉月が幼い頃からずっと続けている。

母もやはり寂しいのか、ついキツイ口調になってしまう。

わかってはいるのだ。

家族の為に仕事をしている事は。

父は別に酒を飲んでくるわけでも、浮気をしてくるのでもない。

ただもう少し言葉があれば、もう少し家族との時間をつくってくれれば。

わかってはいるのだ。

自分も、いい子になって父や母の気持ちを考えてあげれば。

でも、どうしようもないのだ。　

葉月の中の若さの何かが、それを否定する。

自分というものを壊したかった。

むやみやたらとムチャをやり、スカッとしたい。

ただ又、もう一人の自分が顔を出す。

友達同士でも良く思われたくて、いい友達を演じてしまう。

家族にはしないのに。

卑怯だ。

そう、自分は卑怯だと思う。

結局、いい子になろうとしている。

自分の心の中で黒く濁ったうずが旋回する。

焦りが身体中の力を奪う。

もう高校三年生だというのに。

自分は、いったい何になりたいのか。

今までは、ただいい成績をとるために勉強してきた。

でもこれからは自分の人生を決めなければならない。

　堂々巡りの思考から逃れる為、葉月は再びペンをとりノートに写していった。

蒸し暑く、風一つない午前の事であった。