学校の先生が知らないといけない、コロナに勝つための〇〇ガチャとか。学校ガチャ、学校の先生ガチャって？学校にいけない子は、かわいそうじゃないぞ！

第2話 学校ガチャとか、学校の先生ガチャ、新卒ガチャとか。どう思いますか？今どき世代の先生は、いやらしい。児童生徒らに、負けるし。弱。

　では、この言葉を知っていますか？

　「新卒ガチャ」

　バブルさんなど、ガチャを当てられた世代は、就職が楽になり、入る会社を選ぶことができるようになった。

　学校も、ある程度は、場所を選ぶことができるようになった。就職氷河期世代の子たちのように、競う時代ではなくなったわけで。

　学校生活は、楽になった。

　ガチャは、就職氷河期後も当てられたらしい。

　ある世代は、授業中、勝手にトイレに出ていっても怒られない。そのクセが抜けずに、大人になっても、仕事中にトイレにいったり、私用でスマホをいじっている。

　歴史的にも、心配だ。

　日本は、戦争で負け、こんな感覚をもたされることになった。

　「何とか、しなければならない！団結だ！皆で、やっていくんだ！」

　これが、集団授業などの考え方になっていく。

　でも、今はどうなんだろう？

　「皆で、一緒に、ゴールインだ！」

　「僕は、世界に1つだけの人！」

　「大きな会社に入れれば、良い」

　こんな感じに、なってきたのかもね？

　そこにきて、今は、危機的なコロナ社会。世界に1つだけの生き方って、上手くいくんだろうか？

　教育のあらゆる流れが、ガチャの運。

　コロナ禍を生かされる子は、主体性が消えやすくなる。危険なカプセルが、出てきたんだろうか？

　「あんな学校にいって、あんな先生に教わっちゃったから、ダメなんだ。ガチャで、外れたんだ。人生、終わったな」

　そんな思いは、こう変えていきたい。

　「こんなときには、どうしたら良い？私は、どうあるべきなの？」

　これが、主体性だ。

　ガチャは、怖いんだよ。

　新興宗教の、扇動されいく教義のように。

　「スマホという便利な教育ツールがあるんだから、良いよね？」

　今どき世代の児童生徒たちは、ただ泣いて、スマホでゲームをしているだけじゃ、人生、損だ。

　国も、学校の先生も、変わらない。

　待っていても、無駄じゃないだろうか？

　こんなコロナ禍では、自分なりに新しい教育を作ってしまったほうが、良い。学校の先生が、努力しないで育った人だったら、どうするの？

　「…私たちのクラス、終わった。コロナで、学校の先生ガチャに失敗したかも」

　泣くのなら、泣く前に、できることをやってみよう。

　就職氷河期世代のような意味不明な思いは、させたくないし。

　自分なりの教育を作れるよう、目標をもって努力できる姿は、尊い。

　「学校にいけない今どき世代の児童生徒は、かわいそう」

　そういうことを言う人は、思いやりのない学校の先生に、多い。でも、こうは言わないでほしい。

　「私、教育ガチャ、生きるガチャに負けたかも」

　そんなことは、ないんだ！

　学校の先生は、病気。

　あの人たちは、疲れているんだ。今どき世代の児童生徒たちは、これを超えていくんだ！

　思いやりを、もとう。

　学校にいけない児童生徒らを支えるために、保護者らがどんな思いで育てているのかなどは、考えてみたことあるだろうか？

　学校の先生は、学校の先生であるが故に、まともな教育ができない。

　「今どきの先生による今どき学校の過保護教育で育てられた子が、大きくなって、新しい学校の先生になったらどうなるのか？」

　それも、考えられないのか？

　だから、こう言われているんだよ。あんぽんたんめが。

　「私…学校の先生ガチャ、やってみたい」

　今、学校も、学校の先生も、信頼を失っている。

　こんな教育が続けば、勉強できないのではなく、勉強しようとも思えない子たちが増えていくだけなのかも。

　でも、人材不足社会。

　就職のハードルが、下がる。

　これでは、勉強不足でも、学校の先生に採用される子が出る。何だ、そりゃ。

　「学校の先生って、いずれ、殺されるんじゃない？」

　「今は、保護者らのほうが優秀」

　「今どき世代の先生は、自分の力では、何もできない」

　「そこで、将来助けてもらえるよう、児童生徒らをかばう発言。洗脳。性犯罪」

　「学校の先生も、墜ちたもんだ」

　「もっとも、学校の先生の中にも、有期の非正規雇用で苦しむ人たちがいる。それを思いやれば、難しい…」

　「それ！」

　「…もう、やめよう。先生が、くるぞ」

　「うわ！汚らしいな」

　これが、現実です。

　現場は、きついよ。

　安易に保護者会を開いて、氷河期世代の優秀な保護者らがきたなら…。

　「コロナ禍でかわいそうなのは、むしろ、保護者のほうなのにね」

　「子どもが学校にいってくれれば、保護者の負担は、どれだけ減ることか」

　「学校の先生には、そういうことがわからないんだよ」

　「ガチャしたい」

　「あの程度で、公務員」

　「学校の先生って、何で、公務員なの？」

　「わからん」

　「あいつら、殺されるな」

　「ああ。保護者会とかやったら、マジで、殺される」

　「ところで、今度の遠足、水筒を持っていくんだよな？」

　「水筒だけ持っていって、どうしようっていうんだろうな？」

　「ちげーよ」

　「え？」

　「あの中に、お茶とかジュースを入れてこいっていう意味だろうが」

　「そうか！水筒持参って、そういう意味？」

　実は、小学生の会話でした。

　学校の先生は、どう考える？

　どうする？

　コマンド？