学校の先生が知らないといけない、コロナに勝つための〇〇ガチャとか。学校ガチャ、学校の先生ガチャって？学校にいけない子は、かわいそうじゃないぞ！

第1話 〇〇ガチャを、知っていますか？ここで差がつく、スマホ教育！新しい教育を作れた児童生徒は、学校にいけなくてもかわいそうじゃないよ！

　あなたは、これを知っていますか？

　「ガチャ」

　「ガチャガチャ」

　「ガチャポン」

　いくつか、呼び方がある。

　地球瓶（死語）のような機械の専用口に、小銭を入れて、レバーをガチャっと回せば、カプセルが出てくる。景品が入った、カプセル自販機のようなものだ。

　駄菓子屋や、スーパーマーケットなどにも置いてある。

　それが、今、こんな微妙な言い方で使われる。

　「○○ガチャ」

　ガチャの特徴は、カプセルの中身を選択することはできないこと。

　「何が入っているのかは、お楽しみ」

　「信じる信じないは、あなた次第です（ちょっと、違う？）」

　微妙。

　今、コロナ禍で学校にいけないって悩む児童生徒たちは、こんな感覚をもってしまいがち。

　「コロナガチャで負けたから、こうなっちゃったのかな？」

　せつない。

　「中身は選べない。外れた」

　せつない。

　たとえ、学校にいけたとしても、せつなさは残る。クラス担任が、若い子だったりしても、それはそれで、泣くから。

　「もしかして、学校の先生ガチャに、失敗した？」

　でも、悲しまないで。

　自分らしい教育で、生きていってもらいたい。

　ただ、自分らしくといっても、オンリーワンだとか、世界に1つだけの僕たち私たちになってほしいということではない。変わる社会と、上手く歩調を合わせながら、生きられるようになってほしいということだ。

　まずは、人材不足社会となった状況を生かしてみよう！

　批判は、あるかもしれない。

　「不公平だ」

　就職氷河期世代の子は、言うだろう。

　「人生をガチャしたいのは、こちらのほうだよ」

　つらい人は、たくさんいるということだ。

　「就職氷河期世代って、何？」

　そう思えたら、自分らしい方法で聞いてみれば良い。スマホを持っているのなら、S NSで聞ける。

　誰かを、何かを思いやって生きられるようにしたい。できないと、一部の学校の先生のようになってしまう。

　教科書や教育指導要領がないと何もできない先生、性犯罪のいやらしい先生って、いるでしょう？

　そんな人に、わざわざ学校にいってまで、会いたいだろうか？

　そんな人からは、逃げてしまえ。

　だから、学校にいけなくても良いんだ。

　自分らしい教育を、作ろう！

　「ガチャ？」

　わからないことがあれば、S NSで聞いてみたらどう？

　これで、こんな教育が作れそうだ。

　「情報教育」

　ほら。

　学校にいけなくても、教育ができた！

　将来、会社からはこう言われるかもしれないけれど…？

　「コロナ世代は、絶対的に、学力で劣る。それでうちの会社に、楽に入社するの？人材不足社会といっても、甘く考えるな！」

　ここには、気を付けて。

　我慢、我慢だ。

　また、新しい教育ができたぞ。

　「アンガーマネジメント教育」

　我慢の教育の、ことだ。

　我慢が上手くコントロールできるようになれば、こんな感じにもなるだろう。

　「我慢も大切だけれども、嫌な学校の先生からは、逃げてしまえ」

　成長できたね。

　スマホも、工夫次第。

　スマホは、ゲームをしたり、ポイントを貯めるためだけに使うものではない。学校にいけなくても、できることはある。

　それに…。

　今の世代は、就職氷河期世代の子たちから、金も仕事先ももらっている。悪く言えば、奪った。

　だから、言い訳はできない。

　悩むな。

　きつい言い方になるけれども、これで、僕たち私たちはかわいそうだなんて言ったら、失礼だ。

　もっと泣きたい人も、いるんだ。　

　保護者らの気持ちも、思いやってみよう。

　「リモートワークを、進めろ。出社するな。家で、仕事しろって、何？働いて、給料をもらって、この子を養っていかなければならないのに…。実際には、子どもがいるからこそ、働きにくくなっている。どういうことなの？」

　未就学児を抱えた保護者らは、保育所などが閉鎖されれば、どうなる？

　会社の書類をつかみながらパソコンを操作して、子どもをあやさなければならなくなる。

　「私って…、なぜ今、こんな思いをしてまで、会社のハゲ茶瓶たちとリモートで語り合わなければならないの？」

　それは、学校にいけなくてかわいそうと言ってもらえる子を、養うためなんだぞ！

　学校にいけなくても、泣いちゃダメだ！

　今どき世代の児童生徒らは、保護者らや就職氷河期世代の子たちに、どれだけ支えられてここまで生きてこられたのか？

　思いやれるように、なってほしい。

　就職氷河期世代の子たちは、働かないおじさんたちに怒鳴られ、泣きながら、アルバイト生活を開始した。やっとのことでもらえた給料から、どんな思いで、子ども手当なる不可解な税金を徴収されたか…。その金は、今どき世代の児童生徒らにも、入っていった。

　それを受け取った以上は、泣くな！

　こう言う人たちのようになったら、いけない。

　「…おい、若者！なぜ、働かない？わしらは、かわいそう。年金も、減らされた」

　働かないんじゃない。

　働けないのだ。

　思いやりがないから、そういう言い方になる。

　新社会の教育のキーワードは、思いやりだ。

　学校の先生は、どう考える？

　さあ、教育論から、はじめよう！