ろりくま【アマグリ部屋のロリと熊】Ｒ１５指定のエロコメですが、今のところ過度の性描写はないはずですので、苦手な方も安心してご覧いただけます。

第66話 気持ち良すぎて気絶したらしい。

　今日の３時間目は生物。

　担当のコウクチ先生が育休を取得され、自習のはずだったが、５年生の教室には、どういう訳か、ジャージの似合う小柄な女性がいらっしゃった。

「はーい！　みんな席に着いてー！」

　当学園で保健体育を担当している長内（おさない）先生だ。

　昨日は売店にお越しになり、避妊具（コンドーム）を１０箱も購入してくださった。

　その際に「また明日ね！」と言われたので、今日、ここに来る事は、おそらく昨日から決まっていたのだろう。

「コウクチ先生がお休みで、自習の予定でしたが、予定変更でーす！」

「えー！　なんで、ココロ先生なの？」

「生物の時間でしょう？　保健じゃないよね？」

　クラスメイト達が騒いでいる中、長内先生は黒板に文字を書き始める。

　僕の席からは、先生が背伸びをして書いていらっしゃるのが分かった。

　生徒達が見やすいように、精一杯、背伸びをする長内先生。素敵です。

　黒板に書かれた文字は「生殖のしくみ」。

　生物の授業では、交配や遺伝について学んだ。

　しかし、「生殖のしくみ」までは、教わっていない。

　精子と卵子を配偶子と呼び、その２つが結合する事により、新たな生命が誕生するそうだが、精子と卵子を結合させる具体的な方法となると、授業の範囲外だ。

　長内先生は、生物の時間を借りて、性教育をするつもりなのだろう。

　うちの学園では、５年生の２学期に「性交演習」がありますからね。

「皆さんは、動物が子供を作る方法を、生物の授業で教わりましたかー？」

　この場合の動物とは、植物以外の生物であり、ヒトを含むすべての動物だ。

　その中には、分裂して増える原始的な動物も含まれているのかもしれない。

　でも、それ以外の動物は、ほとんど有性生殖で、オスとメスの区別がある。

　そして、精子と卵子を結合させて個体を増やす行為、それが、交尾である。

　魚の場合、メスが産んだタマゴの上に、オスが精子をぶっかけるそうだが。

「教わって、ませーん！」

「でも、知ってまーす！」

　まあ、みんな高校生ですから、学校で教わらなくても、知識は、ありますよね。

　隣の席の天ノ川さんも「ふふふ……」と、いつもと同じ笑みを浮かべています。

「じゃあ、今日は６日なので、出席番号６番の栗林（くりばやし）さん！」

「――えっ！　私ですか？」

「はい。オスとメスがいる動物は、どうしたら、子供を作れますか？」

　当てられたのは、前列廊下側の席に座るクリさんだった。

　先日、僕と「仲良し」したばかりなので、すぐに答えられますよね。

「えっと……精子と卵子を……結合させます」

「はい。正解です！　これを受精と言います。ここまでは生物の授業で習ったかな？　では、受精する為には、どうしたらいいでしょう？　出席番号７番の遠江（とおとうみ）さん！」

「…………」

　遠江さんの席は、僕の真後ろだ。

　分からないのか。それとも、答えにくいのか。

　少し心配だったので、温かく見守るつもりで振り返ると、すぐに目が合い、恥ずかしそうに目を逸（そ）らされてしまった。遠江さん、ごめんなさい。

「――ミミちゃん、交尾だよ。交尾！」

　この声は、遠江さんの後ろの席に座る望田（もちだ）さんの声だ。

「……交尾……です」

　ミミちゃんこと遠江さんは、無事に答えられたようです。

　この、お互いに助け合う精神。いいクラスですね。

「はい。正解です！　ヒトの場合は、性交といいます。セックスとかエッチとかも、同じ意味ですよね？　それは『ヒトも交尾をする』という事です」

　先生は堂々と話していらっしゃいますが、少し顔が赤いようです。

　恥じらいの心も大事ですよね。僕も、そう思います。

「ココロ先生は、したことあるの？」

　ここで、ストレートな質問が入りました。

　質問したのは、後列、中ほどの席に座る矢場（やば）さんだ。

「私は未経験よ。矢場さんはどう？　もう誰かと、しちゃった？」

　長内先生は、矢場さんの質問に正直に答え、さらりと投げ返す。

「私もまだです。いい相手、誰かいませんかね？」

　矢場さんも未経験で、良い相手を探しているらしい。

「そうね。このクラスには、カノジョ持ちの甘井さんしか、いないもんね」

　長内先生、そんなに寂しそうな顔をしないでください。

　先生だって、学園の外に出れば、きっとモテるはずです。

「そうか。ダビデ君がいたね！　並べば、私達でも、相手してくれるかな？」

「――えっ？　それって、どこに並べばいいの？　２０９号室の前とか？」

「あはは、冗談だって。タマちゃん、本気にしちゃった？」

　矢場さんの冗談は、隣の席の八女（やめ）さんには通じなかったようだ。

　つまり、八女さんも未経験で、パートナーを探しているという事か。

　矢場さんも八女さんも婚活中なのだから、当然と言えば当然だが。

「――ということで、今日は視聴覚室でラブラブな動物の動画を観まーす！」

　なるほど。「生殖のしくみ」を学ぶ為に、ラブラブな動物の動画を観るのか。

　それって、つまり――

「ふふふ……、動物の交尾動画ですね」

　――天ノ川さんも、そう思いますよね。僕も、そう思います。

「私は、サルだと思うな。近所に沢山いるみたいだし。ヨシノは、どう思う？」

「サルだと、ちょっと生々しくない？　ここは『ウマの種付け』でしょ」

「ヨシノは、大きいほうがいいんだ？」

「なんでそうなるの。あたしは、チハヤほど溜（た）まってないよ」

　視聴覚室へ移動中、僕の前を歩く宇佐院（うさいん）さんとヨシノさんが、動画に登場する動物を予想している。２人とも、楽しそうだ。

「ふふふ……私は、カブトムシの交尾をお勧めします。腰の動きに合わせてギシギシと音が鳴るんですよ」

「天ノ川さんは、そんなの、どこで見たんですか？」

「まだ幼かった頃に、兄が部屋で飼っていまして、夜、その音で目覚めました」

　カブトムシの交尾の音で目覚める、幼き日の天ノ川さん。

　きっと、その頃から好奇心旺盛（おうせい）だったのだろう。

「私なんか、くっついてたトンボを剥（は）がしちゃたことあるよ。なんで、繋がってるんだろうって……ごめんね、トンボさん……」

　望田さんは、幼少期の過ちを懺悔（ざんげ）している。

　トンボさん、どうか許してあげてください。

「それでは、ラブラブな動画を、みんなで鑑賞しまーす！」

　長内先生の用意したラブラブな動物の動画。

　まさか、ヒトじゃないですよね。

　それだと、ただのＡＶ鑑賞会ですし……。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼　かわいい～っ‼」

　スクリーンに愛らしい小動物が映し出されると、お嬢様方は狂喜乱舞。

　正解はハムスターでしたか。

　クラスの皆さんの方が、ハムスターなんかより、ずっとかわいいのに。

　そう思えてしまうのは、おそらく、僕が「ヒトのオス」だからだ。

　ケージに入れられた２匹のハムスターは、楽しそうに追いかけっこをしている。

　追いかけているのがオスで、追いかけられているのがメス。

　ヒトと同じで、かわいい女の子はモテるのだろう。

　メスは逃げ回っているようだが、時々立ち止まり、付かず離れず。

　やがてオスがメスに追いつき、お尻の匂（にお）いを嗅（か）ぐ。

　きっと、いい匂いがするんでしょうね。分かります。

　メスもオスの匂いを確認したいようです。

　お互いに相手のお尻を追いかけて、くるくると回っている。

　疲れると少し休み、今度は、お互いの顔を確認。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼　かわいい～っ‼」

　これ、どう見てもキスですよね。本当にラブラブです。

　クマさんと僕も、こんな感じかな。

　そう思うと、オスが僕で、メスがクマさんに見えてきた。

　しばらくイチャイチャした後、追いかけっこ再開。

　楽しそうです。今度、クマさんとやってみようかな。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　次の瞬間、オスがメスに覆いかぶさった。

　いよいよ交尾が始まるのか。

　しかし、メスは「まだダメよ」という感じで、すり抜ける。

　これは、嫌がっているのだろうか。

　それとも、焦（じ）らしているだけなのだろうか。

　女心って、僕達オスには分かりませんよね。

　受け入れてもらうには、どうしたらいいのか。

　よく分からないけど、また、お尻を追いかけます。

　一度、断られても、くじけてはいけません。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　オスがメスに再び覆いかぶさります。

　でも、またすり抜けられてしまいました。

　そう簡単には、やらせてもらえないようです。

　おそらく、カレは童貞で、カノジョも処女。

　きっと、ヒトに換算したら、僕達と同じくらいの年齢なのでしょう。

　お互いに、頑張りましょうね。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　３度目の正直。今度は、メスが逃げなかったようです。

　すり抜けられずに、見事、メスの上に乗りました。

　交尾の始まりです。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　オスは大興奮で腰を振り始めましたが、途中で逃げられてしまいます。

　どうやら、ちゃんと入っていなかったようです。

　手は使えないし、入り口も見えないから、挿入が難しいのでしょう。　

　逃げたメスが立ち止まって、オスを待っています。

「ここに入れるのよ」と教えてくれたのでしょうか。

　オスは、またメスの上に乗り、ものすごい勢いで、腰を振ります。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　まるで動画を倍速で見ているような高速ピストン！

　これは、完全に入ってますね。

　童貞卒業、おめでとう。

　しかもナマですよ。羨（うらや）ましいですね。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　高速ピストンの後、カレはピクリと痙攣（けいれん）し、倒れてしまいました。

　心臓麻痺（まひ）で死んでしまったのでしょうか。

　いや、息は、あるようです。きっと気持ち良すぎて気絶したのでしょう。

「ふふふ……、最後は気絶してしまったようですね」

「初めてが『中出し』ですから、もう、死んでもいいくらいでしょう」

「女の子の方は、少し物足りないようですけど……」

「入れてから出すまでが、ちょっと早すぎましたね」

　腰の振り方は上手だったのに、かなりの早漏（そうろう）だ。

　結局、満足したのはオスだけで、メスのほうは、どうなのだろう。

　これでは、ラブラブとは程遠い気がする。

「ラブラブな動画は、まだ続きますよー！」

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　しばらくして、気絶していたオスが立ち上がった。

　おそらく、賢者タイムが終了したのだろう。

　コツを覚えたオスは、今度は焦らずに、メスに寄り添う。

　嫌われた様子もなく。完全に受け入れてもらえたようだ。

　お互いに、体をスリスリした後、再びオスがメスの上に乗る。

　これが、ハムスター達の「愛のかたち」だ。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　高速ピストンの後、オスは気持ちよさそうに気絶した。

　何回もナマで中出しさせてもらえるなんて、羨ましい。

「きゃ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～っ‼」

　その後も、カレの気絶シーンは何度も繰り返された。

　ハムスター達は、お互いに、子供を作る気満々だ。

　この２匹に、親になる覚悟は、あるのだろうか。

　子供を育てる自信は、あるのだろうか。

　――きっと、そんな事は全く考えていないでしょうね。

　死ぬ前に子孫を残すことは、動物の本能であり、最優先事項ですから。

　優嬢学園では、卒業後に子供を３人以上作り、育てることが推奨されている。

　将来を悲観せず、健気に子作りするハムスター達を、僕達も見習うべきだろう。