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2021年3月2日 20:36
たいへん、よみがいがありました。 もちろん、ここだけで、ぜんぶどう、と、言うわけではないと思いますが、やましんには、言えなかったせりふです。 でも、この先生、なかなか、聞いてくださる先生ですよね。 やましんは、数学の先生に、図形の問題がわからず、意を決して訪ねに行きましたが、さらさらさ、と、答えだけかいて、ペーパーを返されてしまい、『Aくんは、授業中うるさいが、勉強はできるんだからね。』と、いわれたのですが、この意味は、いまだに、わからないんです。 もしかしたら、人生訓だったのかもしれないです。 ながい、冬ですが、もうすぐ、春が来ますね。
作者からの返信
コメントありがとうございます。言えないけれど、思っている。言わないけれど、思っている。言えないのは、言わないのは、『どうせ、分かっては貰えないだろうし』『無用のトラブルを起こすこともないし』という、あきらめに似た境地からだったり。生徒も十人十色ですが、先生も十人十色。いろいろ、いらっしゃいますね。やましんさんの先生が何を思ってそんなことを言ったのか。答えは分かりませんが、言われたことって心に残りますよね。私は先生については、思い返すと、男性の先生に比較的恵まれていたかなあ、と。女性の先生には泣かれた(泣かされた、ではなく)こともあったり。
たいへん、よみがいがありました。
もちろん、ここだけで、ぜんぶどう、と、言うわけではないと思いますが、やましんには、言えなかったせりふです。
でも、この先生、なかなか、聞いてくださる先生ですよね。
やましんは、数学の先生に、図形の問題がわからず、意を決して訪ねに行きましたが、さらさらさ、と、答えだけかいて、ペーパーを返されてしまい、『Aくんは、授業中うるさいが、勉強はできるんだからね。』と、いわれたのですが、この意味は、いまだに、わからないんです。
もしかしたら、人生訓だったのかもしれないです。
ながい、冬ですが、もうすぐ、春が来ますね。
作者からの返信
コメントありがとうございます。
言えないけれど、思っている。
言わないけれど、思っている。
言えないのは、言わないのは、
『どうせ、分かっては貰えないだろうし』
『無用のトラブルを起こすこともないし』
という、あきらめに似た境地からだったり。
生徒も十人十色ですが、先生も十人十色。
いろいろ、いらっしゃいますね。
やましんさんの先生が何を思ってそんなことを言ったのか。
答えは分かりませんが、言われたことって心に残りますよね。
私は先生については、思い返すと、男性の先生に比較的恵まれていたかなあ、と。
女性の先生には泣かれた(泣かされた、ではなく)こともあったり。