拝啓、音無家は今日も。

19. 旭へ対する読解力

　ある日の、旭と真陽の会話。

「…………」

「ん？　あさ、なにか話あるの？」

「……（コクリ）」

　ジーッと、目で何かを訴えるのは、旭のよくやる「話したいことがあるとき」の行動の一つだ。

　それも、親ではなく、妹へ。

　母の七瀬いわく。

「親より、兄妹のほうが効く」のと、あとは。単に真陽の聞き方が、旭にとってはちょうどよいのでは、と。

　その日の話は、仕事先（事業所）にて、旭のトーキングエイドに興味を示す人がいて、そのひとが、旭からすると、「うるさい」とのこと。

　ジェスチャーとトーキングエイドを駆使させると、こんな会話。

「〇〇クン、ハナス」

「お昼とかに？」

「（コクリ）、（食べるジェスチャー）、ウルサイ」

「お話好きなひとってことかな？　お昼によく話しかけてくるってこと？」

「……、（悠也を指さす）」

「ん？　えぇっと……？　あ、もしかして、ゆうに似た感じのひとなの？」

「（コクリ）」

「そっかあ、それは難しそうだね……？」

「（コクコク）、サワル」

「え？　なにを？」

　文字に起こすのは簡単だが、実際はそうでもない。旭のよくやるジェスチャーは、自己流のものだし、トーキングエイドも、短い文でも旭にとっては難しい。1音に時間がかるし、誤字もよくあるので、なかなか根気が必要だ。

　これまで、短くても10何分。最長記録では2時間ほど、話に付き合ってきた真陽が思うに。

　旭は、話をする中で「結論」よりも「起こった出来事を順番に」のタイプだ。

　例えて言うなら。

結論派「苦労する事があって、とても困った。何に苦労したかというと……」

順番派「今日、あんな人がいて、こんな事があり、そういうふうになり、とても自分は困った」

　要は、「まず始めから終わりまでを、事細かく話したい」タイプと言える。

　ただ、旭の場合は話が飛び飛びになるため、こちらで整理する必要があることが多い。

　まあ、「タイプ」というのも、真陽の独断と偏見によるものではあるのだが。

　そして、最後には、聞いた側が。

「今日は、こんな事があって、あんな人がいて、そんなふうに、あなたは困ったんだね？」

「（コクリ）」

と、話を「ちゃんと聞いていた」ことの証明まで持っていけば、だいたいは旭は満足する。

　逆に言えば。それをしない状態では、旭としては伝わっているかが分からないので、消化不十分なのだ。

　この結論に至るにはそれほど時間はかからなかった。

　……ちなみにこの時の、「こんな人」は、こちらの全く知らない人であることも多い。

　──拝啓、旭へ。

　本人を前にはぜったいに言えないけど。

　なんか、どっと疲れた……。

　長い、話が長いよ……！

　特に、「おさらい」するためには、話された内容、その順番もよく覚えてないとなのは、正直疲れるかも。

　……とはいえ。

　それが出来るのが、自惚れでなく事実として、今のところ家族で私にしかできないんだよね。

　…………。うん。頑張ろう、わたし。