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（尾崎ゆうじの）

『第６回小説の「続きが気になる度」を評価してみた！』

　評価シート

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作者さんへ……このたびは企画にご参加いただきありがとうございます。

読者さんへ……本ページにお越しいただきありがとうございます。「この作品良さそう」と思ったら作者さん並びに尾崎のフォローをお願い致します。

１　作品タイトル『崩壊した探検隊の生き残りが残したものは』

作者名：　バルバルさんさん

　　作品リンクhttps://kakuyomu.jp/works/1177354055039028127

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２　本作のキャッチコピーとあらすじ引用（抜粋）

（キャッチコピー引用）

～～俺は、物書きになりたかった

（あらすじ引用）

1800年代のイギリスを出発した探検隊。だが、彼らを待っていたのは地獄の道。

その地獄から生き残った一人の青年がいた……

（以上、引用でした）

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３　尾崎が作品を読んだ日：　

　２０２０年　１２月　９日　

４　各項目の評価・採点（各最高２０ポイント、⑥のみ１０ポイント（総計最大１１０ポイント））：

　・評価モード……ノーマル

　・作者さんから要望……特になし。

　・はじめにひとこと……カクヨム短編賞に応募中の模様ですね。要項読むかぎり他サイト掲載は問題ないと思いますよー。

※評価モード・採点基準について知りたい方はこちら

https://kakuyomu.jp/works/1177354054914254604/episodes/1177354055062357768

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※〇→おもに小説・物語制作における基礎力に係る項目

　●→おもに物語を面白く・魅力的にするための創造力に係る項目

（細目のｐｔ＝５…とてもよくできている。４…できている。３…どちらとも言えない。２…あまりできていない。１…できていない）　

①［タイトルやあらすじ・掴み……１４ｐｔ/２０ｐｔ］

　〇興味を引くあらすじか、作品を読みたくなるか…３ｐｔ

　〇本文冒頭は読者の関心を掴みそうか…４ｐｔ

　●ストーリーに対し適切で魅力あるタイトルか…３ｐｔ

　●キャッチコピー等の内容は読者の関心に刺さりそうか…４ｐｔ

②［キャラクター……　１２ｐｔ/２０ｐｔ］

　〇人物の感情描写が適切で、共感できるか…３ｐｔ

　●登場人物は魅力的か…３ｐｔ

　●台詞や行動で人物の本質が描かれているか…２ｐｔ

　●登場人物たちの関係性が上手く描けているか…４ｐｔ

③［ストーリー……　１３ｐｔ/２０ｐｔ］

　〇物語の方向性がはっきりしているか…３ｐｔ

　〇あらすじから想像するに適切な書き出しになってるか…４ｐｔ

　〇登場人物の設定がストーリーに生きてるか…４ｐｔ

　●読者を楽しませようと工夫しているか…２ｐｔ

④［文章力……　１３ｐｔ/２０ｐｔ］

　〇読みやすく、書きこなれた文章か…３ｐｔ

　〇用字用語に誤りがなく適切か…４ｐｔ

　〇会話や台詞に同時代性はあるか…３ｐｔ

　●内容に対し文体は魅力的か、ふさわしいか…３ｐｔ

⑤［世界観、オリジナリティ……　１４ｐｔ/２０ｐｔ］

　〇世界観や設定に矛盾はないか…４ｐｔ

　〇フィクションなりのリアリティを演出できているか…３ｐｔ

　●想定読者の興味、関心を引きつけられるテーマか…３ｐｔ

　●アイディアが斬新か…４ｐｔ

＋［続きが気になる度！……　６ｐｔ/１０ｐｔ］

　●特有の魅力、売りがある…４ｐｔ

　●続きが気になった！！…２ｐｔ（もしこれが長編だとして、という判断です）

　(実際に時間外で読んだ５／気になった４／どちらとも３／あまり２／気にならない１)

［おさらい］

・タイトルやあらすじ・掴み……１４ｐｔ

・キャラクター……１２ｐｔ

・ストーリー……１３ｐｔ

・文章力……ｐｔ１３

・世界観、オリジナリティ……１４ｐｔ

・続きが気になる度……６ｐｔ

（〇基礎力系……３８ｐｔ/５５ｐｔ、●創造力系……３４ｐｔ/５５ｐｔ）

５　総合得点は──

（　７２　）ｐｔ！　

【コメント】

（良かったところ）

・キャッチコピーと、それに続く書き出しは、小説を読むような層に対しては有効な感じかもなあと思いました。みんな本が好きだし、書くのも憧れがありますよね。そんなわけで、物書きを夢みていた１９世紀初頭のイギリスを生きる青年が、夢をそっちのけで入隊しなければならなくなったところからスタート、という物語ですが、ふむふむ、という感じで読んでました。

・舞台がとても独特というか、そこを攻めるのか、という感じでした。なんだかどれもこれもマニアックというか……差別化がすごいことになってます。雰囲気としては、初期の司馬遼太郎さんの短編みたいな感覚でしょうかね。おかげで、私のように世界史に明るくない者にとっては、その雰囲気にのまれる感じでした。『ジョン・フランクリン船長』で検索しました汗　

　余談ですが、１８００年のイギリスの文明の知識がないので、実際のところどうなのだろうという興味が湧きます。１８００年から１８２５年までの間って、正式に学校が存在していたんですかね。ちょっと調べた程度ではわからない感じだったので、素直に気になります。日本だと寺子屋のあたりなのかな……？（学なし）

（指摘・提案事項）

・本当は舞台背景などに関しても、リアルだなんだと言及できればよいのでしょうが、そこについては知識をあまり有していないので断念。

　全体的にキリッといぶし銀な雰囲気で、ロマンを感じるところではあるのですが、航海に出た以降は、どうも「続きが気になるなあ！」という気持ちで読んだわけではないです。かなり険しく地獄のような事故に見舞われるのですが、なぜかそういう阿鼻地獄のようなシークエンスを読んでいるにも関わらず、身につまされる感じを受けなかったんですよね……。もしかしたら、私の感覚がおかしいのか、あるいは私が英国軍人じゃないから、共感ができないのかわかりませんけども、どこかで主人公の切羽詰まった心理描写だとかがあれば、違ったのかも。少なくとも、私が本作の想定読者とかけ離れている可能性はありそうなので、もう少し年上の読者の意見が聞きたいですね。

・これも年齢のせいなのかな……。盛り上がるような心理描写や台詞が無いので、どうしても読んでいて平坦な感じを受け、６０００字の短編が、けっこうなボリュームの長編に感じられました。事実として、そこで巻き起こる事象や年数、異文化との交流みたいな流れが、そもそも大ボリュームではあると思いますけど……。

　あえて台詞無しにしていると思うので、それについては読者によって賛否あるだろうと予想できますが、私が個人的に申し上げるならば、すみませんが否、かな……。全体的に、どうしてもアクセントが見受けられず、せめて台詞だけでも……と願っていました。

※作者さんへ……指摘や提案は、あくまで読んだ範囲における尾崎の見解です。ピンとこなければ、無視していただくことを推奨します。

（終わりにひとこと）

・本作でやりたいことは理解できるし、ちょっと新しい試みにはなるのかなーと思いつつ、まだ成功しているとは言い難いかなと感じました。もう少し盛り上がりだとか、ドラマチックな感じが欲しいです。せっかく文体も作品イメージもかっこいいので、じゃあそれを読者が読んだときに、感情的にも「かっけー」となるような、静かに胸躍るような、そんな仕掛けを施していってほしいと思います。

６　読者のみなさまへ：

　→　歴史に詳しい方、歴史ものが好きな方、どんな感想になるかぜひお聞かせください！　私よりも年上（４０代以上）の方の意見も聞きたいところです！

　以上、最後まで目を通していただきありがとうございます！

　気になった方は、ぜひ↓のリンクからこの作品を読んでみてくださいね！

https://kakuyomu.jp/works/1177354055039028127

　では、次の作品紹介をお楽しみに！　

創作コーチ

尾崎ゆうじ

（note※フル読み）　https://note.com/ozaki_yuji

（youtube）　https://www.youtube.com/channel/UCu54sC6pviWQUC1eA6dqDKg/featured?view_as=subscriber　

　※初級者向けの『ゼロから講座』は、主にyoutubeとカクヨムにて実施しています！

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