ちょっと怖い夜

走れ！夢枕小学校心霊部

「笛（ふえ）子（こ）せんせー！　今日（きょう）も、怖（こわ）い話（はな）、（し　）教（おし）えてくれよ！」

　放（ほう）課（か）後（ご）のチャイムといっしょに、男（おと）の（こ　）子（こ）が元（げん）気（き）よく飛（と）びこんできた。

　ここは、夢（ゆめ）枕（まくら）小（しょう）学（がっ）校（こう）の瞑想室（イニシエイションルーム）。五年（ねん）生（せい）の土（ど）倉（ぐら）真（ま）倉（ぐら）タクトは、ここを部（ぶ）室（しつ）にして活（かつ）動（どう）している、「心（しん）霊（れい）部（ぶ）」の部（ぶち）長（ょう）なのだ。もっとも、部（ぶ）員（いん）はタクトをふくめて、二人（り）だけなのだけれど……。

「土（ど）倉（ぐら）真（ま）倉（ぐら）くん、廊（ろう）下（か）を走（はし）ったらいけないな」

　その日（ひ）、顧（こ）問（もん）の（　し）縛（ばり）首（くび）笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）の代（か）わりに座（すわ）っていたのは、校（こう）長（ちょ）の（う　）骨壺（こっぽ）等（ら）先（せん）生（せい）だった。

「わっ、ごめんなさい。って、校（こう）長（ちょう）先（せん）生（せい）？」

「もう！　待（ま）ってってば、ばか！」

　遅（おく）れて飛（と）びこんできたのは、タクトの幼（おさ）馴（なな）染（じみ）の姫（ひめ）乃（の）ナツキだ。

「あれっ、校（こう）長（ちょう）先（せん）生（せい）⁉」

「廊（ろう）下（か）を走（はし）ってはいけないよ」

「は～い……」

「校（こう）長（ちょう）先（せん）生（せい）、どうしたんですか？」

「君（きみ）たちしかいない心（しん）霊（れい）部（ぶ）は、正（せい）式（しき）な部（ぶ）活（かつ）として認（みと）められていない。それを伝（つた）えに……ウッ……」

　そのとき、机（つく）の（え　）下（した）から笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）がでてきた。

「あれっ、笛（ふえ）――じゃなくて（　し）縛（ばり）首（くび）先（せん）生（せい）いたんだ、じゃなくて、いた、ですか、何（なん）でそんなところに？」

「息（いき）が荒（あら）いわ。具（ぐ）合（あい）が悪（わる）いの？」

「何（なん）でもないわよ」笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）はハンケチで口（くち）もとを拭（ぬぐ）った。

「校（こう）長（ちょ）、（う　）万（まん）年（ねん）筆（ひつ）、ありましたわ」

「うむ」

　校（こう）長（ちょう）先（せん）生（せい）はペンをポケットにしまうと、あらためて続（つづ）けた。

「我（わ）が校（こう）の決（き）まりとして、心（しん）霊（れい）部（ぶ）なんて珍（ちん）奇（き）な部（ぶ）は、存（そん）在（ざい）しないことになっている。君（きみ）たちも、別（べつ）の部（ぶ）活（かつ）にはいりなおすんだ」

「えー！」タクトが声（こえ）をあげた。

「校（こう）長（ちょう）！　お話（はなし）が違（ちが）いますわ」

「（　し）縛（ばり）首（くび）くんの態（たい）度（ど）如何（いかん）だね」

「嫌（いや）らしい大人（おとな）ね……」

「土（ど）倉（ぐら）真（ま）倉（ぐら）くんは、サッカー部（ぶ）。お転（てん）婆（ば）な姫（ひめ）乃（の）くんは茶（さ）道（どう）でもし給（たま）え」

「いきなりそんなの、ひどいわ」

　すると、笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）が、ぴしゃりといった。

「これから先（せん）生（せい）同（どう）士（し）で話（はな）し合（あ）うから、あなたたちは、もう帰（かえ）りなさい」

「帰（かえ）れるわけないよ！」

　そういって、タクトは小（こ）石（いし）を蹴（け）った。

　おとなしく校（こう）門（もん）まできた二人（り）だったが、話（はな）し合（あ）いの行方（ゆくえ）が不（ふ）安（あん）で、校（こう）門（もん）のところで足（あし）が止（と）まってしまったのだ。もう、かれこれ一時（じ）間（かん）近（ちか）くこうしている。

「笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）って、どうしてわたしたちのために、あんなによくしてくれるのかしら」

「先（せん）生（せい）だからだろ？」

「そうかなあ」

「笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）にくらべて、骨壺（こっぽ）等（ら）のやつ。戸（こ）籍（せき）売（う）っちゃおうぜ」

「あのルートなら潰（つぶ）れたでしょ」いきなり声をかけられて、ふたりともびっくりして飛（と）びあがった。振（ふ）り向（む）くと、笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）が立（た）っていた。

「笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）‼」

「おとなしく帰（かえ）るわけないと思（おも）ってた」

「先（せん）生（せい）、顔（かお）が赤（あか）いし、息（いき）があがってるわ。大（だい）丈（じょ）夫（うぶ）？」

「走（はし）ったからよ」

「シャツも乱（みだ）れてるわ」

「あはは、先（せん）生（せい）が、走（はし）っちゃ駄（だ）目（め）じゃんか」

　笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）は乱（みだ）れた髪（かみ）をささっと直（なお）すと、二本（ほん）指（ゆび）を立（た）てて微（ほほ）笑（え）んでみせた。

「ほんとう⁉」

　タクトとナツキが、声（こえ）を合（あ）わせた。ナツキが笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）に抱（だ）きついた。タクトに無（む）理（り）やり入（い）れられて、はじめはあんなに嫌（いや）がっていたのに。

「ところでタクトくん、あの逞（たく）し（ま　）い肉体（からだ）をしたおとうさんはご在（ざい）宅（たく）？」

「ああ、いるぜ。とうちゃんは陰（おん）陽（みょ）師（うじ）だから、いつでも家（いえ）にいるんだ」

「そう……。いつでも……。じゃあ、とりあえず、いまからごあいさつにいきましょう」

　笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）が歩（ある）きだすので、ふたりともあとに続（つづ）いた。タクトは不（ふ）安（あん）になった。

「なあ先（せん）生（せい）、家（か）庭（てい）訪（ほう）問（もん）は、このあいだ終（お）わっただろ。テスト、そんなに悪（わる）かったの？」

「そりゃもう」笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）はいたずらっぽく笑（わら）った。

「心（しん）霊（れい）部（ぶ）が正（せい）式（しき）に認（みと）められたの。部（ぶち）長（ょう）さんのおとうさんに、挨（あい）拶（さつ）しないとね」

「なんだよ～！　いまのがいちばん怖（こわ）かったよ～！」

　そのまま、タクトが駆（か）けだした。とても、じっとしていられなかったのだ。

「もう、タクトったら！」

　ナツキはさきにいってしまったタクトを気（き）にしながら、

「ねえ、先（せん）生（せい）」

「なあに？」

「いくら顧（こ）問（もん）だからって、家（いえ）にまでくるなんて、聞（き）いたことないわ」笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）の目（め）が冴（さ）え冴（ざ）えと険（けわ）しくなった。

「そう……それで？」

「違（ちが）っていたら、ごめんなさい。もしかしたら、本（ほん）当（とう）に、タクトの成（せい）績（せき）、大（たい）変（へん）なんじゃ……」

　笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）が、面（おも）白（しろ）い（　じ）冗（ょう）談（だん）を聞（き）いたみたいに吹（ふ）きだした。

「子（こ）供（ども）は本（ほん）当（とう）に可愛（かわい）いわ」

　ナツキは「怖（こわ）っ」と思（おも）った。

「ねえ先（せん）生（せい）、先（せん）生（せい）はどうして、わたしたちにこんなによくしてくれるの？」笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）を見（み）あげた。

「あなたにもじきにわかるわ」

　笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）はナツキに舐（な）めるような視（し）線（せん）を送（おく）った。ナツキにはよくわからなかったが、笛（ふえ）子（こ）先（せん）生（せい）が、とても格（かっ）好（こう）よく見（み）えた。思（おも）わず感（かん）動（どう）してじっとしていられず、

「タクト、待（ま）ってよ〜！」

　ナツキも、タクトに続（つづ）いて走（はし）りはじめた。鞣（なめ）したような赤（あか）い夕（ゆう）日（ひ）が街（まち）をゆっくりと染（そ）めていた。