妖精の好みは

妖精学校の出会い

十五歳の春から妖精町のアパートに住み始めた少年（Ｂ）は特待生として優れた学校へ入学した。

学校などで貧乏人と侮辱されて見返したい少年（Ｂ）は一年の間に妖精学で学年一位に成った。

一番に成っても侮辱は無くならなかったが、表立って侮辱される事は減った。

侮辱を恨んでいる少年（Ｂ）は妖精町の人間関係に差別的な価値観が有ると不満を抱いている。

二年生に成った少年（Ｂ）は、親の再婚で旧市街から引っ越して来た新入生の少女（Ｄ）が受ける侮辱に不満を抱いて、仲間意識を持った？

守ろうとしたが不要だと強がられた。(逆らって問題に成り親へ迷惑をかけたくない)

少女（Ｄ）から「妖精は好きじゃない」などと言われて、妖精の素晴らしさを語ったが響かない様子を見た少年（Ｂ）は気に入らなくて(負けず嫌い？)、少女（Ｄ）を連れまわして妖精の良さを認めさせようと必死に成った。

強引な妖精の魅力集めで少し少女（Ｄ）が明るくなって少年（Ｂ）は嬉しかった。

再婚を受け入れきれず妖精町の住民や義兄（Ｅ）から侮辱されて不出来だと叱られていた少女（Ｄ）は楽しい時間を与えられて少年（Ｂ）の印象が良くなって、妖精が少し好きに成った。

少女（Ｄ）は好きな幼馴染（Ｃ）(年上)が妖精に関する夢を持っていたから、妖精に関して少しは調べていたが再婚で移住して縁が切れてから妖精自体へ思いが無くて、妖精町に住み始めても、妖精を優先する社会性に馴染めずに過ごしいたが、少年（Ｂ）の影響で妖精との共存を前向きに見始めた。

妖精を好きにさせたいから、少しの過去と今の悩みなどを告白された少年（Ｂ）は少女（Ｄ）が好きに成った(恋は多分まだ)。

前向きに成った少女（Ｄ）と学校で交流する機会が増えて、楽しくも、敵が多い日々を二人は送っていた。

差別的な視線は止まず、出身地や経済格差の侮辱へ対抗して、二人は協力しながら妖精学の成果を出した。

全ての者が差別的では無くて、二人に学友が出来てから、学校生活は豊かに成った。

敵は居続けるが、大成して敵を減らせても無くす事は難しい。

恋の進展は少ない。

二年生の少女（Ｄ）は妖精町で幼馴染（Ｃ）と再会して、弱くも残り続けていた恋心が強くなった。

恋敵が出現した少年（Ｂ）。