第366話 公募スクール(希望はまだある)
キャッチコピー(標語)とは頭を使うからこそ効いてくる。
昨日教材が届きました。
水木です。
十七日に申しこんで、十九日にヤマト便にて届く。
これ自体が初めてなのでね。
U-CANは佐川急便だったし。
なんだよ、お金あるじゃんとか思った方。
こちらはひと月分の生活費を削っていますから。
フィン感に支援できないほど、無理をしてます。
で、ね。
キャッチコピー。
課題が『老人にほこりをもたせる標語とコピー』で、老人という言葉を使ってはダメなんです。
しかも、提出日は第1水曜日と第3水曜日必着です。
次の水曜日ですよ? これは焦ります。
思わずツイッターで、お友達を頼ってしまいました。
一人でもんもんとしているよりは、いろんな人にヒントをもらうと課題の真の意味も見えてくるであろう、と。
まず、万民に理解しやすく、わかりやすいもの。
そして、課題の内容を知らなくても伝わるもの。
無月ご兄弟とぴ~とるいじさまとえーきちさまにご協力いただき、なんとか課題に届きそうな案が浮かび上がってきました。
課題内容は①標語・キャッチコピーを5案、②200文字以内のコピー、③ネーミング。
これね、難しいんですよ。
無月ご兄弟は、日ごろからたくさん、いろんなことを考えていらっしゃるだけあって、ヒントをバンバンくださいました。
ぴ~とるいじさまは、キャッチコピーの根本的な考え方を教えてくださって、本当にみなさまありがとうございます。
えーきちさまは、ネーミングにご意見くださって、忙しいところ申し訳ありませんでした。
とっても助かりました。
創った標語やキャッチコピーはこれから推敲・選別を経て、さらに形をかえるなり、改良するなどして提出したいです。
ありがとうございます! がんばるぞー。
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