スマートフォンを親に買って欲しい人が取る手段

ざっくり言うと、状況を考えようってことだと思う

■さいしょに

　実際にやった結果などにおける責任は取れません。

　なんとなく、こういう考察をしてみただけ、なので、参考程度に受け取ってください。

　そもそも、スマートフォン持ってない人が、これを読んでいるのかどうかすら、微妙ですから。

　ただ。

「買ってくれ」

「駄目だ」

　このような意見の押し付け合いから、もう一歩踏み込めば、話し合いの余地はあるんじゃないかと、そういう話です。

　ここでの注意点は、まず、親に聞くのではなく、自分で考えることです。

　まずは自分だけの力で考え、準備をしましょう。それからでないと、目的を達成できない確率が高くなってしまいます。

■欲しい理由を考えよう

　まず、ノートなどを用意して、必ず書き出しましょう。

　一番最初に考えることは、欲しい理由に関してです。思いつく限り、書いてみましょう。

　この時の注意点は、本音と建て前、両方を書くべきだ、ということです。

　たとえば、ゲームがしたい。これは本音。

　親といつでも連絡が取れるから。これが建て前。

　どれだけ建て前を並べても、親は買ってくれません。なぜかというと、本音がわかっているからです。だから、そこを隠すと、会話が成立しなくなります。必ず、両方を書いてください。

　嘘を書かないことも重要です。誠実にやりましょう。

　書けるだけ書いたら、次のステップです。

■駄目な理由を考えよう

　続いては、駄目な理由を考えてみましょう。

　これは、親がどうして買ってくれないのか、その理由です。

　親の立場を想像して、と言えば簡単ですが、難しいかもしれません。そういう時は、欲しい理由の逆を考えてみると、わかりやすいかもしれません。

　たとえば、ゲームがしたい。これが欲しい理由。

　ゲームばかりするから。これが駄目な理由。

　あまり思いつかなくても構いませんが、この項目はもっと増えるものだと、覚えておいてください。欲しい理由よりも多い場合もよくあります。

　これらが書き出せたら、まず第一段階の準備は完了。

　次のステップが重要になります。

■駄目な理由を解決しよう

　欲しい理由と、駄目な理由は、何かしらの関連があります。

　上にたとえを書いたように、したいことがあるけれど、そればかりになるから駄目だとか、そういう繋がりを、一つずつ解決してみましょう。

　これは、簡単に言うと、自分に制限をつけることです。

　つまり、約束を作ろう。

　ゲームばかりするのが駄目ならば、時間を制限したり。

　学校では遊ばないと、そういう約束をしたり。

　自分が守れる範囲で、そうした理由を作ってみましょう。

　ただし、仮に目的が達成した時、その約束は、必ず守らなくてはなりません。よくよく考えましょう。

　妥協点を見つけること。

　欲しい、駄目、その両極端な位置から、歩み寄ってお互いに納得できる位置を探す――のですが、たぶん、ここが難しいかと思います。

■最大の難点は、この二つ

　駄目な理由を解決しようとしても、難しいものがあります。

　そして、駄目な理由を大きく見た場合、一つの言葉で表現できるかと思います。

　つまり。

　それは「時間」と「お金」です。

　まずは時間について。

　スマートフォンを手にして、遊びたい。あるいはメッセージのやり取りをしたい。検索して調べたい――その理由が何であれ、生活をしている中で、必ず、スマートフォンを扱う時間が、できてしまいます。

　ということは。

　今までの生活の中から、それ以外の時間が、削られるということです。

　おそらく、買って欲しいと思うのは学生さんだと思うので、当然のように学校の時間があります。帰宅しても、勉強する時間が必要なのかもしれません。

　これは、人それぞれですが、いずれにせよ、その中の時間をけずることになります。

　問題は、そのどこを削るか。

　このことを、自分で知っておかないと、親は買ってあげる、とは言わないと思います。

　スマートフォンばかり触って、と言われないよう、どうするかを考えましょう。

　最大の難点である「お金」に関して。

　お小遣いをもらっていて、それを減らすと言われた時、文句を言いたくなるでしょう。何にせよ、お金がないと遊べないという状況が、最近は多いとも思います。

　親も、それは同じです。

　スマートフォンは高い買い物です。親だって、毎月使えるお金を減らすことに、変わりはありません。

　まず、本体の代金がかかります。

　そして、月々の使用料金があります。

　今では格安ＳＩＭなども出ており、調べてみると、毎月の基本使用料が１０００円以下で契約できるものもあります。

　もちろん、安い代わりに、何かしらの制限がかかります。

　本気で欲しいと思っているのならば、このあたりの知識は必要でしょうし、調べておくべきですが、やはり一人では難しい。

　ただ、軽くは知っておいてください。

　月々の使用料金は安くできること。本体も種類があって、安いものから高いものもあであること。

　もし、これらを調べることがあったら、それも書き出しておくと良いでしょう。

　親に買ってもらう以上、おそらく自分で稼ぐことはできないでしょう。だから、何よりもここは、重要なポイントです。

　これまで書き出したもの、その準備は、このポイントを突破するためのものです。

■さて、本番です

　欲しい理由。駄目な理由。駄目な理由はどうすれば解決できるか。そこに時間とお金のことを考え、書き出すことができたら、準備は完了です。

　その書き出したものを片手に、いざ、親と話し合いをしましょう。

　真面目な話し合いができると、嬉しいですが、家庭はそれぞれ違うので、何とも言えませんが、どうにか話し合いをしましょう。

「スマートフォンが欲しいけど、駄目な理由を考えた」

　たぶん、出だしはこんな感じで良いかなと。

　欲しい理由ではなく、駄目な理由からの方が、良いと思います。たぶん、欲しい理由を言っても、先に駄目だと言われる可能性が高いからです。

　書き出したものを見ながら、話しあいましょう。

　この時、おそらく親から、あなたが考えが違う理由が出るかと思います。それに対して、反発するのではなく、うなずいて、必ずメモを取ってください。

　一度で成功するとは限りません。駄目な理由があるなら、メモをして、ちゃんと自分で考えてから、改めて二度目、三度目と挑戦することも、必要です。

　途中、あなたの書き出したものを読みたいと親が言ったら、必ず見せてください。それは、あなたが考えた結果そのものであり、欲しいと思っている熱意そのものです。間違いがあっても、また考え直せば良いだけのこと。失敗を恐れないでください。

　そして、お金の問題には、親の言うことをちゃんと聞いてください。

　負担するのは親です。だから、この点に関しては、どうすればいいのか、聞いてみるのも良いでしょう。

　もちろん、ほかの意見も、どうしたらいいのかを聞くのは、この時点では悪いことではありません。それが話し合いです。

　できれば、その時には約束をしましょう。

　３ステップ目で書いたもののよう、こういうことはしない、やらない、そういう約束を親と結びます。ある意味では、それが親との契約です。破らないようにしましょう。

　仮に、成功して買って貰えても、契約を破れば、もう次はありません。失敗するよりも、よっぽどこちらの方が問題になります。

■最後に

　やや駆け足ではありましたが、このような手順を行えば、成功しても失敗しても、自分の考えや態度を、相手に伝えることができます。

　欲しい。駄目だ。

　そんな言葉だけではなく、どうして欲しいのかを相手に伝え、どうして駄目なのかを理解することができます。

　個人的には。

　何よりも重要なのは、結果ではなく、頭を使って自分で考え、いろいろと試してみることだと思っています。

　もしも、子供がスマートフォンが欲しいと言い出した時、駄目だと一言で済ますのではなく、どうして駄目なのかを教えるか、あるいは、それを子供自身に考えさせることこそ、教育なのではないかと、個人的に私は、考えます。

　蛇足。

　しかしこれ、企画のプレゼンにも似てるのかな……？　私はやったことありませんけど。でも交渉事って、こんな感じですよね。お互いの妥協点を見出すとことか。

　これで成功する人が出れば嬉しい限りですが、まあ、通用しないだろうなあと、思うところもあって。

　難易度が高い……のかな？　対象がどのくらいの年齢なのか、あんまり考えませんでした。失礼しました。