@Hiro-W

――なぜ、「その先」を書くのか。 『自己決定支援の再設計──DPLS / S-DPLS 提案書』を公開しました。 しかし、私にとって、あの提案書を公開したことは「終わり」では…

「感動ポルノだからダメ」 「障がい者虐待ではないのか」 「24時間テレビに対抗しよう」 ――本当に、それだけで終わっていいのだろうか。

――ゲームがつないだ、家族と子供たちとの忘れられない夏の記憶。25年後、父との対話でその思い出は完成した。―― 2000年夏、家族で訪れた伊勢と和歌山。 松阪駅のホームで、父…

本稿は、不登校・ひきこもり支援およびボーイスカウト等の教育実践における「自己決定支援」の構造を再設計するための試論である。 支援の目的を「結果の改善」ではなく、「意思決定プロセ…

いろんな質問回答で、 最終的にAIが作った、提案書。

モジャ公の学校にあって、現実の支援施設にないもの。 “やらされる自由”の違和感から始まった考察。 本人の声が消えるとき、支援はただの演出になる。 支援の現場で見落とされてい…

年末ジャンボ宝くじの列で聞いた、ある女の子の言葉。 「10億当たったら、ヒカキンみたいな家に住めるね!」 子どもたちにとって夢の象徴とも言える存在、ヒカキン。 そんな彼が発表し…

勝負の世界には、表には出ない静かな掟がある。 それは──勝てる者ほど、自らを律しなければならないという逆説的な真理だ。 かつてパチプロ集団・梁山泊は、圧倒的な技術を持ちながらも…

可笑しな街・可笑町（オカシマチ）には、頂点を夢見る阿呆どもがいる──。 川を汚して悦に入る環境破壊芸術家「阿呆の塵帝男」 改造軽で覇気をまき散らす暴走カーキチ「爆音の異藤」 詮索…

この物語は変換ミスから生まれたものだ。 「うのつくやつ」変換するとなぜか、「宇野筑谷津」となる。 そして、自分の知っている奴の名前に、 「う」のつくやつがいた。 そいつは、かな…

「12番目の雨の日」の記憶：ヒロキの物語。 家族旅行とポケモン金銀の思い出。 国立小学校への違和感と、モジャ公が教えてくれた未来。 自分が書いた３つの作品。 読み返すと、一つに…

モジャ公の小学校は、なぜあんなに自由だったのだろう? 国立小学校はなぜこんなに息苦しいのか? “自由な学校”はアニメの中にしかないのか? 教育の未来はどこで止まったのか――モジャ…

――2000年8月、お盆休みに体験した小さな交流日記―― 父、母、妹二人、そして自分。 あの夏に体験した出来事は、まるで映画のワンシーンのように今も鮮明に残っている。

この物語は、主人公「ヒロキ」が偶然手にしたCDから自分と向き合う物語。 これは実際に体験したことをもとに書いたエッセイのような読み物。 僕は何がしたいんだ?まだ答えは見つからない…