ある夏の日、僕は「それ」を「あれ」と呼んだ。

【手記5】訴えが「無」に帰す場所

　最後の、そして唯一の正常な手段。

　平成xx年xx月xx日。

　教育委員会を訪れる。

　ペンは、次第にインクが途切れ、筆跡は乱れていた。

　頭痛はさらに悪化し、夜は一睡もできない。

　それでも、この記録だけは続けなければ。

　この狂気を、誰かに伝えなければ。

　私の精神は限界だったが、その意志だけは、まだ燃え盛っていた。

　狂気の淵に立つ、足掻きだ。

　教育委員会の事務室は、学園とは異なる、無機質な空気に満ちていた。

　壁に並ぶ無数のファイル、規則正しく並んだ机。

　ここにいる人々は、学園の狂気とは無縁の、理性的なはずの人間だ。

　受付で渡された用紙に名前を書き込み、案内された椅子に座る。

「早乙女先生、お話は伺っております」

　目の前に座った職員の男は、丁寧な口調で私を迎えた。

　彼の顔に、何の感情も見て取れない。

　ただ形式的で、事務的な視線。

　その言葉遣いは、完璧に「正常」な日常の言葉だった。

　乾いた喉から声を絞り出した。

　学園で起こっている全てを、必死に、論理的かつ具体的に訴える。

「生徒たちが『これ』としか言わなくて、その、授業が成立しません。テストの解答も指示代名詞ばかりで……」

　言葉は、焦燥で震えていた。

　喉の奥がひりつく。

「教員同士の会議も『あれ』だけで進行し、意味不明で…… 私の言葉が、彼らにはノイズって言うんでしょうか……その」

　言葉は、口から、血を吐くように溢れ出る。

　机の上のファイルが、職員の規則正しい指先によって、ゆっくりと開かれていく。

　私の必死な訴えを、彼は真剣に聞いているように見えた。

　だが、その瞳の奥には、何の理解も宿っていない。

「……先生」

　彼の声は、あくまで穏やかだった。

　しかし、私の心を切り裂く。

「それは、お疲れなのでは？」

　息を呑む。

「少し、お休みになられてはいかがですか？ 心身ともに、ご無理なさっているように見受けられます」

　彼の言葉遣いは、一貫して丁寧で、優しさすら滲ませている。

　だが、その言葉は、私の訴えを「精神的な疲弊」という枠に押し込める、絶対的な壁だった。

　彼の完璧な「正常」が、私を「異常」だと分類していた。

　私の真実が、彼らの「正常」というフィルターによって、完全に濾過され、消滅していく。

「私たちは、早乙女先生のご懸念は承知いたしました。つきましては、専門の機関にご相談されることをお勧めいたします」

　一枚のパンフレットを私の目の前に置かえた。

　そこには、精神科の連絡先が記されている。

　どこにも、私の言葉が真実として受け入れられる場所などない。

　究極の孤独が、私を襲った。

　私の「正常」は、外界の「正常」なシステムでは「異常」として分類されるのだ。

世界に、私の居場所はもうない。

　もはや言葉を継げない。

　その場で、身体中から力が抜けていく。

　指先が、無意識に「ソレ」と、机をかきむしった。

　（手記：5/7）