前のエピソード――第4話　HSPの感受性と空想の世界

私の人生において、いじめの経験は避けられない過去の一部です。それは非常に辛く、心をえぐるような出来事であり、その傷跡は今も残っています。しかし、振り返ってみると、その経験が私に多くの教訓を与えてくれたことも事実です。傷ついたからこそ学んだこと、そしてその苦しみが私の創作や空想に与えた影響について考えることが、私にとって成長の一環となりました。

いじめられたことで、私は人の痛みや悲しみ、孤独を深く理解できるようになりました。自分が体験した苦しみがあるからこそ、他人の気持ちに共感しやすくなり、その感覚が私の創作に反映されています。物語を描くとき、キャラクターが抱える心の痛みや孤独、希望の欠片をリアルに表現できるのは、この経験があったからだと思います。いじめによって生まれた感情は、私の作品に奥行きと深みを与えてくれるものとなりました。

また、いじめから逃れるために、私は空想の世界に救いを見出しました。現実の苦しさから逃れるように、心の中で新しい世界を創り上げ、そこに自分の居場所を作りました。空想の中でだけは自分が自由であり、誰にも傷つけられることのない安全な場所でした。その世界は、私にとっての安らぎであり、逃避であり、また再生の場でもあったのです。

いじめを経験したことで、他人を傷つけることの無意味さや、人の心に刻まれる傷の深さを学びました。この教訓は、私の創作においても重要なテーマとなっています。私は、物語の中で、いじめや暴力に反対するメッセージを伝えたいと思っています。私の作品が、誰かの心に届き、少しでも誰かの支えになることができたら、それは私にとって何よりの喜びです。

また、いじめの経験を通じて、「人はなぜ傷つけ合うのか」という深い問いを抱くようになりました。その問いに対する答えは、今も探し続けていますが、この問いかけそのものが私の創作に多くのアイデアをもたらしています。いじめが生まれる背景や、そこに関わる人々の心理を掘り下げることで、人間の複雑な感情や行動を描くことができるのです。

いじめの経験は確かに苦しいものでしたが、それを乗り越え、そこから学んだことが私の人格や創作の糧となっています。このエッセイを通じて、いじめの経験をただの苦しみとして終わらせるのではなく、それを通して得られた教訓や成長を伝えたいと思います。傷ついた経験が、私に新しい視点や強さをもたらしてくれたように、同じような経験をしている人にも、乗り越えた先にある希望を感じていただけたらと思います。