ネズミ「やあウサギくん」

ウサギ「やあネズミくん。今日はやけに難（むずか）しそうな顔（かお）をしてるね」

ネズミ「ホー、分かるんかい。俺の気持（きも）ちが」

ウサギ「君の表情（ひょうじょう）を見ればそれくらいのことは分かるよ」

ネズミ「ウサギくんも成長（せいちょう）したね。誰（だれ）かのお陰（かげ）かな？」

ウサギ「・・・・」

ネズミ「ウサギくんは小春日和（こはるびより）って言葉（ことば）を知ってるかい？」

ウサギ「馬鹿（ばか）にしないでよ。勿論知（もちろんし）ってるさ」

ネズミ「じゃあ、その言葉（ことば）の季節（きせつ）はいつ頃（ごろ）だかも当然知（とうぜんし）ってるよね」

ウサギ「春先（はるさき）の暖（あたた）かい日のことじゃないの」

ネズミ「ブブー！　やっぱりそう思ってたんだね」

ウサギ「それって違（ちが）うの？」

ネズミ「そう、違（ちが）うんだな」

ウサギ「へー、そうなんだ。じゃあ、いつ頃（ごろ）のことなの？」

ネズミ「寒（さむ）くなった頃（ころ）から年が明（あ）ける前（まえ）までのようなんだ」

ウサギ「ようなんだって、物知（ものし）りのネズミくんもはっきり知らないんだね」

ネズミ「だから悩（なや）んでるのさ。年の瀬（せ）の頃（ころ）なのに何で春って言葉が入っているか。それが大きな問題（もんだい）なんだ」

ウサギ「これって、そんなに大（おお）げさに悩（なや）むことなのかね」

ネズミ「だからウサギくんはのんびり屋（や）だって言うんだよ。日本語（にほんご）は本当に難（むずか）しいんだ。ウサギくんはもっと考（かんが）えた方（ほう）がいいよ」

ウサギ「ネズミくんは学者（がくしゃ）の先生にでもなれそうだね」

ネズミ「学識（がくしき）の向上（こうじょう）を目指（めざ）すものは、常（つね）に悩（なや）みと隣（とな）り合（あ）わせなんだ」

ウサギ「なんだか本当（ほんとう）の先生に見えてきた」

ネズミ「オッホン！」

ウサギ「益々偉（ますますえら）そう。でも何で小春日和（こはるびより）で悩（なや）み始（はじ）めたの？」

ネズミ「通（とお）りがかりの親子（おやこ）の話しを聞（き）いちゃったんだよ」

ウサギ「どんな話？」

ネズミ「お父さんが今日は『小春日和（こはるびより）』だって言ったんだ。そしたら子供（こども）が今は春じゃないよって言い返（かえ）して、それでお父さんがさっきの事（こと）を言ったんだ」

ウサギ「何故（なぜ）ってその理由（りゆう）は聞（き）かなかったの？」

ネズミ「聞いてりゃこんなに悩（なや）んだりしないさ」

ウサギ「そりゃそうだ」

ネズミ「ウサギくんに話しても無駄（むだ）だったな。帰（かえ）るとするか」

ウサギ「そういえば太郎君（たろうくん）のお友達（ともだち）に確（たし）か小春（こはる）ちゃんっていう女の子がいたな。春に生まれたんじゃないけど春のように暖（あたた）かくて穏（おだ）やかな人に育（そだ）って欲（ほ）しいとの願（ねが）いを込（こ）めて親が名付（なづ）けたとか言っていたような気がする。小春（こはる）の小（こ）にはそんな意味（いみ）があるんじゃないかな。もしかして僕（ぼく）の方（ほう）がネズミくんより物知（ものし）りだったりして。なんちゃって！」