第2話 グリモワール

中立都市、エルサレム。


インドネシア国籍の高校生のグループが、国連代表のツアーガイドが案内するスタディーツアーに参加している。


ツアーガイドは学生たちに向かって前に出て歓迎のスピーチをしました。


「皆さん、こんにちは。国連を代表して、中立都市エルサレムへ皆さんを歓迎します。長い歴史が詰まったアブラハムの3つの宗教の信者にとっての聖地です。30年前の戦争終結と二国家解決以来。 「市が設立されて以来、この都市は国際法と国連の直接監督下にあり、地域社会の秩序と安全が確保されています。このツアーで、この都市の聖地の歴史について多くの教訓を学んでいただければ幸いです。」


スタディーツアーは最初に訪れた場所、嘆きの壁から始まりました。


その後、ガイドさんがこの聖地について説明をしてくれました。


簡単に説明があったあと、ガイドさんはこう言いました。


「このサイトの歴史に関する詳しい情報は、お借りしたタブを開いてご覧ください。」


ところで、ツアーを開始する前に、すべての学生には、この都市の歴史的および神聖な場所に関する完全な情報が記載されたタブが貸与されました。


生徒たちはタブを開いて注意深く読みました。彼らはまた、偶然そこで祈りを終えたユダヤ人のラビにいくつかの質問をしました。


ユダヤ人のラビは、約 30 分かけて嘆きの壁の歴史を詳しく説明しました。


説明終了後、学生たちは感謝の言葉を述べられ、次の現場へ向かうため退出の許可を求められました。


それから彼らは先に進み、2番目に訪れた場所は岩のドームでした。


前回と同様に、ガイドがユダヤ教とイスラム教の人々にとって重要な聖地について簡単に説明してくれました。


スタディーツアーは、アルアクサ複合施設、サビル・カイトベイ、ダマスカス門、ヴィア・ドロローサ、聖墳墓教会、エルサレム旧市街、ダビデの塔博物館、神殿の丘、その他の歴史的名所など、様々な聖地や史跡を訪問して続きました。場所。


時間が経ち、研修旅行もいよいよ最終段階に入りました。


このスタディーツアーで最後に訪れたのはオリーブ山です。


ガイドさんはかなり長い説明をして、別れの言葉で終わりました。


「皆さん、注意してください。この場所は、今回私たちが訪問する最後の場所です。私は国連を代表して、皆さんの訪問に感謝し、皆さんがこれらの歴史的遺跡を引き続き保存し、達成された平和を維持し続けることを願っています。」


お別れのスピーチは、生徒たちからの拍手と、指導に協力してくれた生徒たちからの感謝の声で終わりました。


一方、スタディーツアーが終わりに近づいたとき、一人の若者がグループを離れ、木に向かって歩きました。


彼は木の下に何かを見つけたようで、それに近づいてみることにした。


彼は木の下に本のようなものを見つけました。本はほとんどダメージを受けており、埃がたくさんあります。


「これは何の本ですか?」


興味を持った彼は、手を使って本をきれいにすることにしました。


本の表紙の上部には、意味が分からない古代文字が書かれていました。


その時、青年は本の表紙にある大きなシンボルを目にしました。


「グリモア!?」


青年はあまりのショックに叫び声を上げそうになった。しかし、他人に気づかれないように声を低くしていた。


「なんでここに魔導書があるんですか!?」


まともな言い訳が思い浮かばず、彼はグリモアを持ち帰ることにした。

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