推理を1ミリも理解していない推理先輩は……

謎のプリント2

　なんとか教室へたどり着く。

　チャイムが鳴っていないからギリギリ遅刻は免れているはずだけど……少し教室内の空気がおかしい。

　まだ、お互いに面識があまりないせいか、生徒同士の会話は少なく、ほぼ全てのクラスメイトが自席につき、なにかのプリントを眺めていた。

　なんのプリントかなと少し興味を抱きつつ、教室に入ってすぐ、前から二番目の席へ向かう。

　自席へたどり着くと、机の上に一枚のプリントが置かれていた。

　背負ってきたリュクを机の取っ手にぶらさげながら、そのプリントに視線を向ける。

　……何だこれ？

　そのプリントにはカタカナで意味の無い文章が羅列されていた。

　数えてみたら謎の文字列は全部で十三列。

　その、よくわからない文字列の下にはこうも書かれていた。

『新入生達へ。私達から贈る言葉だ。この通りにすればきっと、高校生活はうまくいくはずだ。時々は振り返りたくなることもあるだろうけど、前だけを見て』

　読み取るに在校生から俺たち、新入生に贈られた言葉だと推測できた。

　席につき、本文の方をもう一度マジマジと見てみる。

ヌヨエギケカモドナカ、サロ

キリチハスウサナ、テリ

ウサナ、チケシアイレヂワエ

ズヨエラエニハヒ、チハスメサナヂ。

ヨキウニサナンキアギオロビ、チウトウエミケウケ

アニサナヒクミチツヌヒチユセウサナヂワエ

ブステナソセズンハビスト

ステキルナへ厶スモト

テテミスケ

ミオンメウト

テリウナクサタ

　まったく持って意味が不明。

　制作者はどんな意図があって、こんな文字列を書いたのだろう。

　どこかの言語をカタカナに変換でもしたものなのだろうか？

　意味も分からずプリントを眺めていると、肩をポンポンと叩かれた。

　顔を上げると、前の席の面識の無い男子生徒が俺の肩を叩いていた。

「やあ、おはよう、はじめまして。このプリント、なんだと思う？」

　前の席の男子生徒は、挨拶も半ばに謎のプリントの説明を俺に求めてきた。

　だけど、俺にそんなことがわかるはずもない。

　「ああ。おはよう。はじめまして。なんだろうな。さっぱりだよ」

　両手を顔の横に広げてお手上げのポーズを取ってみると、そうだよねとその男子生徒も困ったような笑みを浮かべた。

　「あっごめん。僕は葵木涼太（あおきりょうた）。植物の葵の葵に木、涼しく太いって書いてリョウタ。よろしくね」

　爽やかな笑顔を浮かべ、葵木はこちらへ手を差し出してきた。

　邪険に扱うわけにも行かず、つい先程正門前で推理に披露した自己紹介と全く同じもの再演してから葵木の手を握った。

「それにしてもこれ、なんだと思う？どんな意味があるのだろう」

　葵木が眉根を寄せ首を捻る。

「下の説明文を見るに、在校生からのメッセージかなんかなんじゃないか？」

「それはそうだろうとは僕も思うよ。暗号なんじゃないかと思っていろいろ試してはみたんだけど、意味不明だね」

「暗号か……その線はあるかもな。逆から読むとか？」

　少し読んでみて違うことに気がついてすぐにやめた。

　この手の暗号文みたいなのが得意な人には、朝飯前なのだろうか？

　そういうのが得意な顔が思い浮かぶが、今この場にその人物はいない。

「それもそうか」

　静寂を切り裂いて、というより教室の中の空気なんて気にも止めずといった感じで、教室の前方の扉をガラガラと力強く開き一人の人物が入ってきた。

「初日から遅れてごめんねー。おー、みんな席に着いてて偉いねー」

　入ってきたのはこのクラスの担任教師である屋敷（やしき）先生である。

　金縁メガネを掛けた、少し癖のありそうな中年男性だ。

「じゃあ、さっそくだけど出席をとるぞ。今日初登校日だから、名前を呼ばれた者は一言、なにか自己紹介をするように」

　出席番号一番、葵木の名前がコールされ、爽やかな笑顔を振り撒きながら葵木が挨拶をすると、クラスの女子生徒から歓声のようなものがあがる。

　次に呼ばれるのは俺だが、多少のやりづらさを覚えつつもなんとなしにやり過ごし、プリントに再度目を落とした。

　そしてふと思うのだ茜さんなら────あるいは母さんなら瞬時に解いてしまうのだろうか。と