先生のヒミツのオシゴト♪図鑑

【オシゴトNo.3】白い粉末 ヒロコ先生side

「ふう・・・」

こんなもんかな。明日の授業はこの板書（黒板のレイアウト）でいこう。

私は、時々、放課後の教室で、黒板を書く練習をしているの。

もう教員歴１０年だけど、日々精進しないと、学級の子どもたちに悪いからね。

私が子どもの頃は、先生がこんなに授業の準備しているなんて、思ってもみなかったわ。

しかし・・・

パンパンッ

このチョークの白い粉が服に付くのは、１０年立っても嫌だなあ。

黒板の代りにホワイトボードとかにならないかしら・・・

そんなことを思っていると、

「ヒロコ先生・・・あの、今いいですか？」

やってきたのは６年生のミズキさん。放課後に子どもが学校に来るなんて、忘れ物を取りにくるぐらいだけど・・・

この子は、このクラスの子じゃないし、そもそも１個上の学年、どうしたのだろう。

「どうしたの？」

「実は、３月の修了式のあと、自分の引き出しの中に手紙を入れていたの忘れてて、そのまま帰っちゃったんです。今まで恥ずかしくて聞けなかったんですけど、春休みとかに、この教室の机の中に入ってませんでした？」

ずいぶん前の忘れ物のことだわ。

恥ずかしくて、今まで聞けないとは、いったいどんな手紙なのだろう。

「ごめん、他の人の消しゴムとか、ノートは入ってたんだけど、手紙はなかったわ」

「そうですか・・・」

ミズキさんは、肩を落としている。

すごくがっかりしている。

「もしかしたら、隣のクラスの机に入ってたかも知れないから、後でとうふ先生・・・サトウ先生に聞いてみるね」

「あ、あ、ありがとうございます。でも、男の先生だったら、いいです。聞かなかったことにしてください」

しどろもどろに答える。

そんなに恥ずかしい手紙なのかな。

一応子どもの願いやプライバシーは、守らなくては。

「わかった。じゃあ、もし、これから見つけたら、ミズキさんに教えに行くね」

「それで、お願いします。ありがとうございます」

ぺこりと頭を下げて、早足で帰っていく。

「ふう」

キュッキュッ

黒板消しの音と共に、白い粉末が私に降りかかる。

ケホッ