君は、僕のモチベーション。

明確な正解で評価される学生時代。

成績がモチベーション足りうる罠。

そして……

正解のない社会に放り出され、いきおいモチベーションを見失う。

でも、僕には君がいる。

「頑張ったね」

結果が伴わずとも、過程を褒めてくれる君が居れば、

僕は、どこまでも頑張れる。

ー完ー

高２の頃の数学教師。

テスト範囲は、小１～○○まで。

そして、実際、数年前に習ったような問題も出題される。

あるテストで、解き方が思い出せず無理やり答えにたどり着いた事があった。

返されてきた答案用紙には、赤ペンでアンダーラインや検算等々、先生の悩んだ後が……。

（答えは合ってるが、どうやって解いたのか意味不明だったもよう……）

そして、点数の下に　congratulation！！と書かれていた。

この先生は、計算式を書いておけば、部分点もくれる。

どんなに遠回りしても、過程が大事。

例え、答えに辿り着いていなかったとしても、数学というのは『論理的に考える』を鍛える教科だからね。

数学に限らず、（傍から見れば遠回りでも）過程を褒めるってぇのは、次のモチベーションの為に大事だと思うんだ……。

＊＊＊＊＊

明日のお題は『みかん』デス＾＾

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