十五夜狂騒曲

ちょっと長めの、劇までのプロローグ

　私が通（かよ）っている高校は女子校で、私は高校二年生。演劇部の部員で、ただし演じるよりは劇の脚本（きゃくほん）を書く方が多い。今は九月で、三年生は引退をしてるから、私のクラスメートが演劇部の部長となっている。そして、この部長と私は恋人同士だ。

　この演劇部とは別に、私のクラスでは、今月の文化祭で劇をやる事になっていた。で、私が劇の脚本を書く事になったのだけど、困（こま）った事に劇の内容が決まっていない。これは私の落（お）ち度（ど）では無く、クラス内（ない）で意見が割（わ）れたから。現在、劇の内容の候補としては、『かぐや姫』、『白雪姫』、『シンデレラ』の三つが挙（あ）がっている。

　その三つの支持者が、それぞれ派閥（はばつ）みたいになって抗争（こうそう）を繰（く）り広（ひろ）げている。話し合いは紛糾（ふんきゅう）して、結局、脚（きゃく）本家（ほんか）である私が何とか解決しろと。そんな無茶振（むちゃぶ）りをされているのだった。

恋人「ごめん、待った？」

私「あー、大丈夫。ちょうど劇の脚本をどうしようか、考えさせてもらってたから」

　今は放課後で、私達はコーヒーショップに居る。コーヒーよりも、甘（あま）いスイーツの方が大人気（だいにんき）のチェーン店だ。学生同士の私達が、健全にお付き合いをするのには良い場所である。ケーキやフラペチーノで糖分を補給しながら、私達は劇に付いて話し合うのだった。

恋人「文化祭は今月だから、『かぐや姫』が時期的にはピッタリよね。中秋（ちゅうしゅう）の名月（めいげつ）って言うし」

私「そうね。かぐや姫をやりたがってる子も演劇部だし。彼女をヒロインにすれば、劇の内容も安定するのは分かってるんだけど」

　かぐや姫を演じたがっている子は長髪で、見（み）た目（め）が和風（わふう）の美人だ。ちょっと演技に自信を持ちすぎてるのが玉（たま）に瑕（きず）である。

恋人「ただ、『白雪姫ちゃん』の人気も根強（ねづよ）いのよ。本人は内気（うちき）なのに、周囲の支持者（ファン）が、『彼女が演じる白雪姫を見たい！』って言って」

私「推薦（すいせん）されて、祭（まつ）り上（あ）げられちゃってるもんね。まあ私も、彼女が白雪姫なら正直、見てみたいけど」

『白雪姫ちゃん』は色が白くて、学校で一番の美少女だと思う。それでも私は、目の前に居る恋人の方が好きだけど。演技の経験なんか無い、内気な子なのに、期待には応（こた）えたいらしくて「が、頑張（がんば）ります！」と言っている。白雪姫ちゃんは中々（なかなか）、芯（しん）は強い子なのだった。

恋人「で、問題児（もんだいじ）のシンデレラね。あの『てやんでぇ！』が口癖（くちぐせ）の子。彼女も妙（みょう）に人気者（にんきもの）で」

私「生（う）まれてきた時代を間違（まちが）えてるよね。七十年代のスケ番（ばん）が現代に来たみたい」

　昔はスケ番と呼ばれる女（おんな）番長（ばんちょう）、つまり女子の不良さんが居たらしい。そんなファッションの彼女は金髪で、校則が厳しい他校なら退学になっていた事だろう。ちなみに白雪姫ちゃんと違って性格も強気（つよき）で、シンデレラ役には自（みずか）ら立候補している。

恋人「シンデレラを自分と、重ね合わせて見てるらしいのよねぇ。それも王子様との結婚なんかには、全く興味は無いらしくて」

私「『アタシには分（わ）かるのさ。シンデレラの、魂（たましい）の叫（さけ）びが！』とか言ってるものね。映画のロッキーみたいな解釈（かいしゃく）なのかしら」

　無名のボクサーが、ボクシングで世界タイトルマッチを戦って、そして敗（やぶ）れる話。そういう映画の主人公であるロッキーをシンデレラちゃんは崇拝（すうはい）しているらしかった。午前零時（れいじ）で魔法が解（と）ける少女というのは、なるほど確（たし）かにロッキーと重（かさ）なる部分があるかも知れない。

恋人「無名のロッキーが、試合中の十五ラウンドだけ、世界中から注目（ちゅうもく）されるのよね。舞踏会（ぶとうかい）の間（あいだ）だけ輝（かがや）けるシンデレラと、確（たし）かに似ているかも」

　テーブルの上のスイーツを、あらかた食（た）べ終（お）える。さて、私達も結論を出（だ）さないと。

恋人「それで、劇の演目（えんもく）はどうする？　『かぐや姫』、『白雪姫』、『シンデレラ』の三（みっ）つが候補（こうほ）で、どれを選んでも別（べつ）の支持者から恨（うら）まれそうだけど」

私「あー、大丈夫（だいじょうぶ）。三つとも、オリジナルストーリーで、まとめて演（や）ろうよ。私が脚本を書くから」

恋人「え、まとめて!?　全部をやるの!?」

　恋人ちゃんは驚（おどろ）いてるけど、何とかなると私は思う。私としてはオリジナルの脚本を書きたくて、ちょうどいい機会（きかい）だと思っていた。そもそも私は、この三つの話に付（つ）いて、以前から気（き）に入（い）らない点があったし。

私「『かぐや姫』、『白雪姫』、『シンデレラ』だけどさ。どれもヒロインが受（う）け身（み）だと思わない？　かぐや姫は月に連（つ）れ戻（もど）されちゃうし、白雪姫は逃避行（とうひこう）の末（すえ）に毒（どく）リンゴで仮死（かし）状態（じょうたい）でしょう。シンデレラは舞踏会（ぶとうかい）から立（た）ち去（さ）って、自分を虐（いじ）める継母（ままはは）の家に戻（もど）っちゃう」

恋人「女性の社会的地位（ちい）が低い時代の話だものね……今も大（たい）して変（か）わらないかも」

私「その三つの物語（ものがたり）世界（せかい）を繋（つな）げて、ヒロインが互（たが）いに、自由に行（い）き来（き）できるようにするの。ヒロインには、もっと自由な選択肢（せんたくし）が与えられて、別の世界に行く事もできるし留（とど）まる事もできる。その中で、本当に自分らしいハッピーエンドを見つける話を書くわ」

　ヒロインが王子様と結婚する展開は、女子が憧（あこが）れる話なのだろうし否定はしない。これからも、いわゆるシンデレラストーリーは語（かた）られ続けるのだろう。ただ私達のような女子の同性カップルは、王子様との結婚を望（のぞ）んでいないのだ。

　結婚が最上（さいじょう）のハッピーエンドだとすれば、その幸せは、同性婚を認められない私達には決（けっ）して訪（おとず）れないという事になる。それが私は嫌（いや）だった。せめて物語（ものがたり）の中だけでも、私と恋人が自分らしいハッピーエンドを探せるような世界を書きたい。それが今回の話を書きたいと思った、本当の動機だ。

恋人「……例（たと）えば、劇の中で、女子同士（どうし）が結婚するとか。そういう展開もある？」

　流石（さすが）は私の恋人で、私がオリジナルの話で何を書きたいのか、想像が付いているようだった。苦笑しながら、私は答える。

私「そこまでは書かないよ。現代でも難しいのに、昔の話で同性婚があったら、それは不自然すぎるだろうし。ただ、女性同士の愛くらいは書くかな」

　もうストーリーも思いついた。白雪姫役（やく）の子は、内気で演技も未経験だから、セリフや出番を少（すく）な目（め）にする。白雪姫の出番を序盤に持ってきて、劇の中盤でシンデレラの話に決着（けっちゃく）を付（つ）ける。そして最後に、演劇部員である、かぐや姫役（やく）の子の演技で劇を終わらせるという構想（こうそう）だ。

私「私の脚本で、三つの劇の支持者に納得（なっとく）してもらう。時間も無いんだから文句（もんく）は言わせない」

恋人「頼（たの）もしいわね、天才（てんさい）脚（きゃく）本家（ほんか）さん。支持者の説得（せっとく）は私に任（まか）せて」

　お世辞（せじ）なのだろうが、それでも私は、恋人からの賛辞（さんじ）が嬉（うれ）しかった。結局、私は彼女にさえ褒（ほ）めてもらえれば、その他の評価はどうでも良いのだ。

私「三つの劇は基本的に、誰でも知ってる話だから、それぞれストーリーの前半部分は省略（しょうりゃく）する。そうしないと上演（じょうえん）時間（じかん）の中に納（おさ）まらないもの。一応（いちおう）、劇のナレーションで簡単にストーリーを説明するわ」

恋人「じゃあ大変（たいへん）だろうけど、頑張（がんば）って脚本を書（か）き上（あ）げてね。劇が成功したら、今度のデートで、うんと楽（たの）しませてあげる」

　という訳（わけ）で、私は張（は）り切（き）って脚本を完成させた。私のデートが懸（か）かっているのだから失敗は許（ゆる）されない。その後は、主（おも）に私の恋人が、それぞれの劇の支持者を話術（わじゅつ）で丸（まる）め込（こ）んだ。そして稽古（けいこ）が始まる前に、劇のヒロイン達（たち）と脚本家の私、そして総監督である恋人ちゃんを交（まじ）えての話（はな）し合（あ）いを行（おこな）う。

白雪姫「演技は未経験ですが、皆（みな）さんの足を引（ひ）っ張（ぱ）らないよう、頑張（がんば）ります！」

私「他のヒロインよりセリフは少（すく）な目（め）だから、気負（きお）い過（す）ぎないでね。きっと大丈夫（だいじょうぶ）よ」

恋人「シンデレラはどう？　セリフが多めだけど」

シンデレラ「てやんでぇ！」

私「そうそう。何事（なにごと）も気合（きあい）よね、行ける行ける。かぐや姫は、どう？」

かぐや姫「他の皆（みな）さまが足を引（ひ）っ張（ぱ）らなければ、わたくしの演技で劇を締（し）めてみせますわ」

恋人「こら、演劇部だからって調子（ちょうし）に乗らないの。部長の私が許（ゆる）さないわよ」

　恋人ちゃんは叱（しか）りつけてるけど、委縮（いしゅく）されるよりは、よっぽど良（い）い。こうして稽古（けいこ）は始まって、そして本番の日を迎（むか）えた。劇のナレーションは私の恋人が担当するので、個人的に楽（たの）しみだ。女子校の文化祭なので、キャストは音声役（おんせいやく）も含（ふく）めて、全て女子である。なお私も、劇にはチョイ役（やく）で出演している。

　舞台の幕（まく）が上がる。劇のナレーションが始まった。