　どうしたら、いじめはなくなるのか。

　被害者に原因があるのか、加害者が絶対的な悪なのか。

　答えをだそうとして、議論をかわすのは誰なのか。

　いじめの被害者、いじめの加害者。

　いじめの傍観者、無関係の第三者。

　誰が誰について語っているのだろう。

　変わるべきなのは、被害者なのか加害者なのか。

　議論されるべきは、被害者なのか加害者なのか。

　その立場になってみないと、わからないことは多い。

　傍観者と無関係の第三者は、

　まずは自分たちについて語るべきではないだろうか。

　自分たちに責任はなかったのか、変わる必要があったのではないか、

　いじめをやめさせられたのではないか。

　いじめの被害者は、ひとりで大勢を相手に戦っている。

　色眼鏡越しの視線に見下されながら、

　押しつけられた仮面の中でずっと耐えている。

　いじめをやめさせるのに、誰かが英雄になる必要はない。

　誰もが変わろうとして、変われた人たちが行動すればいい。

　そこには大勢の人たちがいるのだから、きっと何人かは変われるはず。

　でも、結局は同じことなのかもしれない。

　構造自体が変わらなければ、一対多数が少数対多数に変わるだけ。　

　多勢に無勢のまま、ずっと押しつぶされていくのだろう。

ハートをクリックで、簡単に応援の気持ちを伝えられます。（ログインが必要です）

新規登録で充実の読書を

マイページ: 読書の状況から作品を自動で分類して簡単に管理できる; 小説の未読話数がひと目でわかり前回の続きから読める; フォローしたユーザーの活動を追える
通知: 小説の更新や作者の新作の情報を受け取れる
閲覧履歴: 以前読んだ小説が一覧で見つけやすい