若さゆえに向こう見ずで、でも健気でもあって、文面から溢れるみずみずしさにもほっこりさせられました。
タイトルが結局「持とうぜ」！　なのも何だかカワイイです。

雨降って地固まるですね(⁠✿⁠^⁠‿⁠^⁠)

いいアイデア(⁠*⁠´⁠ω⁠｀⁠*⁠)

樹海で迷子(⁠(⁠(⁠;⁠ꏿ⁠_⁠ꏿ⁠;⁠)⁠)⁠)

　大田康湖様、コメント失礼致します。

　動かなかったことで難を逃れた形ですね。
　意外と賢い子どもたちだし、一体感も出てきたのかな。
　小１なんて男子はハメを外したがりますからね。ルールがあっても顧みない。
　そんなところが今回の一件で丸くなったのでしょうか。
　１班の団結は強くなりましたね。

　よいものを読ませていただきました。
　ありがとうございます。

　大田康湖様、コメント失礼致します。

>「でも、それまで俺たち持つかなぁ」
>「持つかなぁじゃなくて、持たせるのよ」
⇒「もつかな」は漢字で書くと「保つかな」なのですが、これだと「たもつかな」と読まれやすいため、ルビを振るかかな書きするのがセオリーです。

　樹海で迷ってもへたに歩きまわらず助けを待つあたり、意外と皆冷静ですね。
　歌を歌うのも、遭難での救助を待つ人の作戦のひとつですし。
　さて、助けは来るのか！
　次回最終話、続けて読みますね。

　大田康湖様、コメント失礼致します。

誤字報告です。
>「このハイキングは、班対抗合唱大会に向けて団結力を強めるために行ったんでしょ？ そんなことをしたら班がますますバラバラになっちゃうじゃない」
⇒すでにそのハイキングに「来ている」ので、「団結力を強めるために来たんでしょ？」ですね。

　案の定、樹海で迷子になりましたね。
　ここをどうやって切り抜けるのか。
　ちびっ子たちの運命は？
　続けて次話を読みますね。

　大田康湖様、コメント失礼致します。

　お、七人組の六人が青木ケ原樹海に入ってしまいましたね。
　ロープもなしに入れる場所じゃないんだけど、この年令だと知らないか。
　この先どう展開するのか、楽しみにしております。