＞俺はどうすればよかったんだ？

まあそういうこともある（笑）
（質問の回答になっていない！！）
（ごめんなさいなんか面白くて笑いました…ｗ）

相談事にもよりますが、その人に話せるか話せないかは気分にも時と場合にもよると思います。

ので、秋田先生は以前なにも聞かなかったことで後悔したという過去があり、今回は当たって砕けろみたいに聞きに行って、まぁうまくは行かなかったですが
ナイスチャレンジ！といったところだと思いました。

トライアンドエラーですね！
ここで諦めないで、悩める生徒のためにもう一度、メゲずにがんばってほしいです。

竹神様がおしゃっているところが、私もピンときませんでした。
あとひとつ、『姿かたち』でもいいのですが、なんとなく物に対して使う言葉の気がしたので『姿』だけでもいいかなぁと思いました。
あくまで私の感想なので気にしないで下さいね。

お。モトカノに振られたパターンだ。

指摘ってほどじゃないですが、読みにくかった箇所を書きますね。
私はかなり読みやすいのが好みなので、そういうヤツの感想だと思ってください。

＞なんて彼女とわかれたのに、今年受け持つクラスにはあの春川桜子がいた。姉の春川夕美を受け持った際に話を聞いてはいた。会って驚いた。性格は真逆なのに姿かたちがそっくりだった。長い黒髪や、目元や口元なんかも…って変な意味はないけど。決定的に違うのが、声がでかくてとにかくよく笑うことだ。彼女ももしかしたら友人や気の許せる誰かとはこんな風に俺の知らない顔で笑っていたのかもしれない。

この一連の件が、すこしつっかえました。
「なんて彼女とわかれたのに、」と、「あの春川桜子がいた」が文脈としてつながりがないように感じました。読んでいくと、元カノに似ている（と、姉に聞いていた？）春川桜子がいて驚いた、となるのですが、桜子と元カノは容姿が似ているだけで別人、「わたしよりいい人」も、桜子は別人なので問題なく、「彼女とわかれたのに」は文として合わないかと。

葉太の心理としては、容姿も似ていない人と出会いたかったのか、好きになりたかったのか、何か思うところがあったとは思うのですが、その説明が抜けている印象です。

んー、私の説明が下手なんでちょっと上手く伝わっているか怪しいのですが、もうすこし葉太の心理描写があると、彼に思考の流れがわかって読みやすい気がします。

＞俺はどうすればよかったんだ？

笑。

　葉太っち先生は間違っていないと存じます。
　日が暮れた時間帯に、制服姿の受け持ちの生徒がいたら、声を掛けるのが当然ですから。

葉太さんサイド。
文章の紡ぎ方が上手。
センシティブなお年頃の桜子を前にして戸惑う葉太さん。
だけど、その先生も過去には悩みがあって……うんうん。
「気の長い話だな」
ってところで会話を切り上げるところが素敵だと思いました。
ここの会話好きです。