　教育実習は先週までだったので二週間ぶりに先生の授業を受けるみたいな教科が幾つかあって今日もそういうのがあった。

　二時間目の物理では教育実習のときの授業の補足説明みたいな形で今までの内容を復習して問題演習をしていって結局なところ授業という授業は進まずに一時間が終わってしまった。

　三時間目の家庭科では前回までのホームプロジェクトの発表のそれぞれの感想用紙をコピーしたものを切って自分の発表に対して書かれたものを用意されていた紙に貼っていくという作業がメインでの内容だった。本当は次の製作に関することをする予定だったらしいがそれには進まなかったようで余った時間を他の人は違うように使っていたが話すということに帰着してしまっていた。

　四時間目の英表では授業を進めていくなかで例の如く席を移動したり会話をしたりとしていったのだが気付いたときにはチャイムが鳴っていてもう授業が終わったのだと思うくらいの早い時間だった。

　五時間目のLHRでは修学旅行の自主行動の選択的な話で正直今クラスの人で特段仲の良い人がいるわけでもなく誰か一緒にとかは考えてはいないものの知り合いが誰もいない中で一日過ごせるかと言われればそれも難しいかなと思って決めきれず何もせぬままに終えた。

　部活は本来ないものの今週末に控えた研究発表（オンライン）のために電波状況だったり画面共有の仕方だったりを確認するためにzoomを繋げて話をするということをした。結構場所によって電波状況が不安定なので移動をして良いところに行ったりというようなことをしていた。