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  • 中学三年生 SNSと観察者への応援コメント

    山内「変われるよ、俺は現に変われた。」
    って奴かw

    こんなのすら自分の肥やしに出来るのは流石というかなんというか…
    そういやここまでの透真は小中学の空間の中だけの観測者だものな、まだ外向きの相良透真は未完成だ。こういうのも完成に至る道の一つか。

    作者からの返信

    ですですwよくいるやつですw

    この過程を省いちゃうと、一話の透真とは別人になっちゃうなーって思いまして。まぁここまでで大枠の輪郭はフィットしたかなって感じですねー

  • 中学二年生 恋と観測者への応援コメント

     「わからないところは一緒に考えようよ」が言えない中学透真君と彼女。
     透真君は過去の失敗体験が守りに入らせて、まあ相手にとっては壁を叩いている気分になってしまうかなあ。共同作業があれば(デートプランの設計など)、も少しうまく行ったかもしれないのに。
     まあうまく行ってたらエピソード1以降が消えてしまうので何ともはや。

    作者からの返信

    まあ何がしたい?どこに行きたい?くらいは描写ないですが聞かれてますけど、相手が望むことを観察して自分の欲望のように提案するのが透真なんで。個人的には壁より暖簾ってイメージかもですね。

  •  親は、自分の子供が質問してこなかったら警戒しなければならない。問いを発しない子供は、知っている(あるいは知った気になっている)ことがあまりにも多い。最悪なケースは「質問をすると嫌がられるからおとなしく従っていよう」になってしまうこと。
     小学生透真君の大人からの評価を読んでいると、自分の気持ちを言葉にすることを放棄した結果のように思える。これは手がかからないと喜んでいる場合ではなく、極めて危険な兆候。
     そこまでいかなくても、最も近い関係である親とのコミュニケーション不足は心と身体にズレを生じ、同世代の相手の気持ちを理解できなくなるケースはかなりある。

    作者からの返信

    あー、完全にそのケースに近いですね。それでわからないなら、観察しよう。相手が考えていることを、視線・挙動・習性などから読み取ろうってのが透真のベースになってますからね。相手も自分と同じように感じているから多分こんな気持ちっていう感覚、彼はわからないんですよ……


  • 編集済

     透真君と話していると、おそらく顕微鏡かなにかで観察されている気分になることでしょう。経験の少なさがオブラートに包まない言葉選びにつながり、素人のプロファイラーかサイコセラピストのような言動へ。
     対応するには「委員を引き受けることで、達成感と新たな試みに挑戦する高揚感で脳内にエンドルフィンが分泌されるからよ」とか「人間という生き物は、他人から無遠慮に内面を覗かれるとテストステロンが貯まるものだから、そこは注意して」と答えるしかありません。
     あとは「あなたの脳のはなし 神経科学者が解き明かす意識の謎」あたりを図書館から持ってきて読ませるか。
     透真君は納得するでしょう。が、中学生にそんな対応をできる子はいません。

    追記:おかしな表現の作出は、自分の学校そっちのけで文学部に潜っていたこと、資料調べ好きが高じたこと、そしてカール・セーガンの著書の読みすぎによるものです。

    作者からの返信

    わお!その言語化、私にはできなかったです!流石です!専門家です?スラスラそんな今回の場面に該当する表現が出るなんて……

    脳科学、神経科学は透真好きそうですねー。本格的に学んだら、本当に魔王になりそう……

    しかも興味多分ありそうなんで、ちょっと彼には図書館を出禁にします。

  • 中学二年生 恋と観測者への応援コメント

    すでにだいぶ魔王なのにこっからパワーアップするんか:( ;´꒳`;):カタカタ

    作者からの返信

    安心してくださいw
    パワーアップというよりは、微調整のフォルムチェンジみたいな感じです(安心できない)

    最終形態は本編一章の透真なんでw

  • 中学二年生 恋と観測者への応援コメント

    佐伯さんは、ひよりと付き合った透真君と再会したら心から祝福してくれそう
    こういう子にはちゃんと幸せになって欲しいな

    作者からの返信

    佐伯さんは透真のことを当時一番理解してくれた子ですからね。ちゃんと自分のことが見えてないと教えてくれたのもポイント高い。まぁ透真的にはグサっなりましたけどw
    彼女なら、きっと幸せになるでしょうね😊


  • 編集済

    中学二年生 恋と観測者への応援コメント

    なるほど、綾華と付き合ってる時にやたら慣れてたのもこの時の経験があったからか。

    観察して相手目線の思考ばかりしてる内に自分の思考が出づらくなるってのは結構起こり得るんだよね。
    常に相手はどうしてほしいか相手はどう思うかを考えて、それに合わせてばかりで自分がどうしたいかに考えが及ばない。しかもそれが我慢とかしてる訳じゃなくて極々自然にそういう思考になる。
    主体性がないのとはまた違う、自分の中ではそうした方がいいしその方が上手くいくって信じちゃってるんだろうなぁ。

    この娘がここを堪えて一緒に成長する道を選んでたら…まぁ普通の中学生にそれ求めるのも難しいか。

    なんかもうこの時点で「観測者」相良透真はほぼ完成してる感はある。

    作者からの返信

    そうなんですよね、リソースの配分というか相手に配分した分が自分にいかないって感じで。それで幼い頃からの心配させない、波風立てないって方向で舵を切ってしまったので、観測者になったと。まぁ最後の変身は悪い方向とは限らないんで、おっとお口チャック🤐します。

  • 中学二年生 恋と観測者への応援コメント

    改めて本編で綾華が嘘告白じゃなく最初から本気で付き合ったとしても透真とは破局するんじゃないかって思えました。
    こんなん、ひよりじゃないと攻略できないよ!

    作者からの返信

    大丈夫です。まだ魔王透真は変身を残していますw

    でもおっしゃる通り、ひよりが一番相性がいいのはほぼ間違い無いんですよね。

  • 中学二年生 恋と観測者への応援コメント

    真帆ちゃん、なんていい娘なんだ…。
    だからこそ余計に切ないお話ですね…。
    少しだけでも透真を取り巻く環境が違ったなら、2人で幸せになっていたのですかね…。

    作者からの返信

    透真が少しでも自分の気持ちに気づいて踏み出せていたなら、結果は違ったかもしれないですね……

  • 自分、子供を持つ親ですが、透真のお母さんに嫌悪感を憶えると同時に、自分の子供に自分の経験上の「常識」押し付けてないかちょっと不安になりました…

    作者からの返信

    私の個人的な意見ですが、安全とか命に関わる部分はためらわずに正面から諭していいと思うんですよね。後は人に迷惑にならないかの部分ですかね。

    でも現実は仕事や家のことで忙しい中で教育、注意しないとですものねー。常識を伝えるのは必要だと思いますよ!
    伝わりにくいとか誤解を生むことは、子供の正面からじゃなくて隣に立って一緒によい方向を考えるのが子供にとっては受け取りやすいかなって考えたりします。偉そうなことを言ってしまい恐縮ですが汗

    透真の場合は、結構正面から言われて、さらにそれを拒否せず誤解して受け止めちゃった結果みたいな例なので……

  • 本編から読んでいましたが、コミュニケーション用語でいうところのハーバル(言語化)しないと理解しにくく非言語(ノンハーバル)が苦手な子なんですね。
    だから自分で発した言葉通りに動いてくれるひより(姉妹)と相性が良いのでしょう。

    作者からの返信

    鋭いご意見ありがとうございます!
    透真はここから既にかなり理屈に寄ってますからねー
    ノンバーバルコミュニケーションとかは本当苦手な子なので、言葉でしか伝えられない。ひよりの距離感とか素直に言葉を受け取るところとか、かなり助けられる……というか救われる感じですねー

  • あーこれはお母さんも原因か。
    この子良くも悪くも素直なんだな。答え方だってこれひねてる訳じゃなくて本人は純度100%正直に答えてる。そのままなるほど顔や様子を見ればいいのかってなるのも已む無し。

    私も道理が優先する人間だから気持ちは結構わかるがなぁ。なんとなくそういうもんとか昔から決まってるとか、理由が判然としないのってイマイチ腹落ちしないよね。
    そこでまぁしゃーないとか合わせといた方が面倒少ないってならないのが純粋というか素直というか。
    分析も正しいし思考も間違ってないけど、まぁ難儀な道を選んだわ。

    ただ「いい子」でいようとしたこともそうだし嫌われたくないって感情は根幹に見える。そういう意味でもこの辺の対応は自己防衛が始まりなのかね。

    作者からの返信

    高校生の反抗期とかは結構こんな感じが多いらしいんですよね。道理がわかってきてからの反抗期だと単純に親に反抗するというよりは、親の教育に納得できる理由が欲しいって感じで。んで、親側も昔からそうだとか、皆そうしてるとか説明を逃げる場合が多いんで、そこを真剣に捉えてしまうとこうなっちゃうんすよねぇ……
    透真ぁ……

  • ガワと中身が大きく違う人の特徴ですねぇ。基本的にそういう人が生まれる発端は誰かを心配させたくないとか自分の立場を守りたいとかなんですけどそれで中途半端に精神が強いせいで誰かに何かしらの救いみたいなもんがないと結構エグい方向へ進化するというか、そもそもそれが地になっちゃうっていうか。
    ま、俺は学生なんでこんな同じ立場みたいな知ったかぶりしてますけどスマホ隠れてやって昨日親にキレられました⭐︎

    作者からの返信

    ちょw最後のオチw
    かなり本質ついてるご意見ですねー
    中途半端に精神が強いってのは、特に透真に当てはまってるところだと思います。彼は救いはこれからあるのだろうか(知らん顔)

  • 寂しい気持ちや甘えたい気持ちを「我儘」として感情の発露を抑えてきた(自身は最善を選択した結果であり、抑えてる自覚が希薄)から、自身の望みを表に出せない性格になっちゃったのか
    親御さんも愛情持っているのは解るけど「手のかからない良い子」に甘えてしまった部分があるなー

    作者からの返信

    忙しい透真の両親には、手のかからない良い子ってとても都合がいいですからねー
    そうするとどうしても、愛情は渡しても本当の気持ちを拾うのは難しいかなって思います。我慢できちゃうってのも透真の長所でも短所でもある部分でやるせないですね。

  • あーこれは…こりゃ精神年齢が同年代と差がありすぎる。小学生の時点で自分の「いい子」って立ち位置作るためにどうすればいいかって考えて動けるのがヤバい。

    ただそれに比べて経験と想像力は足りてないからこういう反応もあるわな。
    小学生なんてみんなと一緒かそうでないかみたいな年代だからなぁ、どんだけいい子だろうが助けてもらおうが異分子扱いになってもおかしくない。

    ここでより観察すればって結論出すのが素質ありすぎるw

    作者からの返信

    そうなんすよねー
    まぁ素養も大きいですが、一部だけ妙に大人びてしまったのは、寂しいって気持ちに慣れてしまったのもありますね。

    そして異分子になって、溶け込むまでいけないのが小学生の透真なんすよねー

    そして一番未熟なのは、結論なんですよね。結構独りよがりな考えなんでそっちにいっちゃいました。透真ぁ


  • 編集済

    エピソード0ありがとうございます!
    透真君、小学生の頃から賢いこだったんだね。
    でも、周りの同級生はそのスペックについていけない。周りの大人も表面的な部分しか見えていない。
    これは本人も自覚していないけど辛かっただろうね。

    作者からの返信

    いえいえ〜
    辿り着くのが早いwまだ本編のリンク公開してないのにw
    透真はかなり早熟ですね。天才ってわけではないですけど。まぁ原点は寂しさをどうにかするためってところで背伸びしてる部分もかなりありますねー
    本編では飄々としてますけど、そこまではかなり……