遊びと学びは両立するんですよねぇ

考える人間は苦行を苦行でなくするための試行錯誤を行っていて、苦行を苦行のまま体験しているのは自分で考える努力を放棄した代償のようなものかと

考えることは詰め込む知識の量を減らす事にも繋がります

そして実際、考えるタイプには暗記の方は苦手とするタイプが割という話も


＞知識はある。暗記はできる。でも——考えない。問いを立てない。

現実だと高学歴と言われる層の上の下とか中位以下とかに多そうなタイプに感じました

ホントの上位は並外れた記憶力でも持ってない限り、自力で考えることのできないと立ち入るのが難しい領域


ちなみに知識は考えるための土台でもあるので、知識の詰め込みもある程度は必要

知識の詰め込みを軽視しすぎたとある北欧の国では、知識不足故に考えることがままならなくなることが問題化したとか


プライドの高い人間にとってはそれなりに堪えたものなのか、あるいは本人自身も被害者と言える立場だったが故なのか、割とざまあがマイルドだった印象

そして何気に主人公が前世で一人で三十人近い園児の面倒を見ていたという設定に、教育現場の闇が垣間見えた気がします💧