ルビの振り方が、本当に巧いですね。
一つの単語やフレーズがより輝いて躍動する見えない力を感じます。
連載楽しみながら頑張ってください。

フェリス先生（でいいのかな？）はマッドサイエンティストな雰囲気ですね！
主人公にだけ魔法がプログラムに見えてるのかと思いましたが、やっぱり違うっぽいですね🤔

コメント失礼します。
魔法をプログラムとして解釈しているの、カッコイイですね！
描写を見ると、実はホントにプログラムだったりするのかな？
続きで確認させていただきますね😊

　魔法設定に独創性があって面白いです！
　続きも読ませていただきます。

最新話まで読みました。
解説コーナーのお陰で、専門的な知識がない人に伝わるような説明があり、2話の意味がようやくわかりました。
物語でも解説してもいいかなと一瞬思いましたが。
漫画やアニメにあるヒントを教えてくれる感じだし、次の解説コーナーで楽しみです

　自主企画の参加、ありがとうございます！！
　不躾ながら企画に沿った形で感想、アドバイスを送らせていただきます。

　世界観として魔術をプログラムや回路として見させているのは面白いと感じました。やはり最初の作品は設定が奇抜で良い､､､､。

　アドバイスの前にルビは振らないのかな？と思うところがたくさんありました。『|欠陥（スペック）』とか『矛盾する命令（バグ）』とか､､､､まぁ作者さんの自由ですけどね。

　アドバイスとして、違和感が所々あったので本文と共に伝えます。

1・「教官殿。標的の役は、これで終わりですか？」

標的の役ってなに？と、なりました前文で

「断る。フェリス教官、オレは実技の標的にちょうどいいと言われたからここに来たんだ。こいつが壊れるまで、魔法を叩き込んでいいんだろう？」

と、言っていますがこの言い方だとカイル君が標的の役になってしまいます。しかもその標的とはなんなのか。
　ただ、実技を見て見たいだけなのかカイル君のストレス発散のためなのか、説明がもう少しあると良いと思いました。読者は作者さんの文で想像を膨らませます、だから説明不足があると読者はあらぬ方向に想像し、混乱を招きます。気をつけましょう。


2・『僕が淡々と告げると、フェリスは狂喜に満ちた顔で僕を凝視する。』

　凝視とはそれだけを注意深く一点だけを見ることなのでこの場合、『見つめる』だけでも十分かなと思いました。
　あとこれに対してフェリス教官が何も反応を示していないのも気になりました。「ああ」など相槌を打たせ、『その背後では､､､､』と繋げていくと自然な感じになると思います。（自信なし）



　基本的な文の書き方は出来ていますし、大事な大事な設定も凝られて良い感じ！！けれど情景描写に関しては分かりにくい所や不自然な部分があったので、工夫次第と言った感じでした。
　一言言うなれば、伸び代しかないです！！

長文失礼しました。これからも頑張ってください！！

この手の話で初めて見る優しさに溢れた光景だ

追伸
勿論、読む予定です
今見たらフォロー外れてました
触って間違えたみたい
すいません

プロローグの主人公を見送るシーンは、感動しました

「……いわば、情報の強制過負荷による自己崩壊オーバーフロー」
オーバーフローという言葉と、比喩が混ざっていて、わかりにくいなと感じました
私には意味を調べないと首をかしげる場面でした。なので、地の文に解説を入れた方がいいかもしれません
私はレベル低いので、参考程度に受け止めてください

自主企画から来た者です。このたびは拙作に評価及びコメントを下さり、ありがとうございます。安いコメントかもしれませんが、私の方からも評価させていただきます。

この作品においてラビ君のデバッグは作中内のパワーバランスを左右させる力だと思います。なんでもありな力は一定の方向性さえ決めてしまえば作者の自由に動かす事ができる良い設定だと思います。

それに個性豊かな仲間たち。

「底辺」と称される彼らと共に、奇想天外なやり口で物語をより面白いものにしてくれると想像しています。

少し気になるのはストーリーの方向性の固まり方と主人公の感情に移入しづらいことでしょうか。
魔術学校で成り上がるといった話なのかなと思ってますが、目標が提示されてないのもあって、その本気度合いが分かりづらいなと思いました。

その理由の一つが主人公ラビ君の主張の弱さです。

魔法至上主義の世界で名家に生まれながらも、世に出れば落ちこぼれ。
ずっと努力もしてきた。なら、もっと悲しんだり、必ず見返すという気持ちがあるんじゃないかなと。個人的感情の起伏が薄いような、そんな気がしてます。

まだ4話なので導入の場面でしょうから、あまり気にしなくても良いのかもですが。

私事ではありますが、筆者様の作品と拙作はなかなか似た部分があると思いました。
1拙作も良い生まれの主人公が当たり前とされる力を持ってなくて、別の異常な力を持っている。
2学校での話であり、落ちこぼれとして蔑まれている。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　等。

拙作はダークファンタジーとして固めてストーリーを進めてますので、路線変更できないところまで来ておりますが、筆者様の作品は可能性に溢れていると思いました。
近い設定の中で私と違う表現の作品を生み出してくれることを期待しております。

長文失礼しました。応援してます٩( 'ω' )و

ここまで拝読させてもらいました！！ラビくんよ、強くあれ！！
ということで星三つです！！お互いに執筆を楽しみましょう！！

一気見してみたのですが...凄く丁寧で分かりやすい！
世界観に没頭してしまいました！
主人公ラビくんとその力、これからどうなるのか凄く楽しみです！
しっかり解説も書いてあるのが読者をさらに興味深くしてくれる点が又良い！
もう悪いところがないくらいですよ！！
強いていうなら、もうちょっと面白みがあっても良いかな...。
今でのも面白いのですが、少々伏線やギャグ要素があっても良いかな..と。
これは私個人の意見なのでなんとも言えないんですけど...。
参考にしていただければ幸いです！
改めて、企画参加、そしてコメントありがとうございました！！！

設定は理解できて、3話まででも主人公の異質さは伝わりました。
ただ名門社会の中での「分不相応」という葛藤は伝わる一方で、
十二年の努力量に見合う「能動的な目的」がもう少し見えると、主人公の行動原理がより腑に落ちる気がします。

やってることが格好良すぎる！