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    【一話完結】電車に乗る話への応援コメント

    3回くらい読み直しました。
    最初は子供、杏里ちゃんの友達かなと思って読んでいました。
    途中から、あれ?教師?担任?となりました。
    あぁ、最初から子供だと思っていただけで、最初から大人だったのかな、となりました。
    でも最後「お嬢ちゃん、一人で大丈夫?」でわからなくなりました。

    次に『私』が子供(友達)と、大人(教師)2人居て、順番に目線が変わってるのかなと思いました。子供、大人、の順番。
    それなら、納得。

    ただ、最後の子供の地の文『あのどちらもが私に向けられていた感情』というのが解せなくて。鯉のぼりが落ちたときに庇ったのは教師なのでは?その時の殺意は教師に向けたものでは?と。

    勘違いかなとも思いましたが、子供目線と大人目線というのがわかるような描き方を、わざわざしてること、ラストの『誘拐未遂犯』という言葉から、やはり一人称は2人いると思います。

    わからないので、答え合わせをお願いします!!

    作者からの返信

    何回も読み返してくださってありがとうございます!

    私の地域の集団下校は先生がついてこないので、鯉のぼりのシーンは主人公が子供である証拠だったんですけど、調べたら先生がついてくる地域もあるらしくて、描写不足でした。

    つまり、ずっと子供目線の話、しかし自分のことを「教師よりも子供に詳しいまとめ役」だと思い込んでる子供の話のつもりでした。

    改稿の参考にします💦

    あと、今休みなので、最近めちゃくちゃ読んでますが、面白いから読んでいるのであって、読み返しではないので安心?してください!

  • 【一話完結】電車に乗る話への応援コメント

    こんばんは。企画主です。
    いまどきのお嬢ちゃんて、こんなにませてるんですか。分析力といい、教師との関係性といい、そら恐ろしいですw

    作者からの返信

    ませませです。怖いです。
    行動力があってすごいと思います。
    コメントありがとうございます!