他の方のコメントでも述べましたが、言及された箇所、入れるかどうかで悩んだんです。何か説教臭くてヤだなって。と云って、自分の書く物の大部分が説教臭いのだから今更かな？　と思い、結局そのまま載せる事にしました。
何故、どうして、と疑問を感じる事、そして、此処からが非常に困難なのですが、その先に在る答えを求めて、自分の足で踏み出して行く事。それは、与えられたレールの上を外れて、道なき道へと踏み出して行くと云う事。これが今の学校教育に決定的に欠けている物と感じますね。と口で言うのは簡単ですが、その困難さ、危険性、それを考え合わせると中々実現に到るには難しいかも、とも考えてしまうのです。

実は、引用された箇所に関して、入れるかどうかで少し悩んだのですが（我ながら説教臭いなと）、そもこの話が思い付きに依る物なので、浮かんだ事は全部入れてしまえ、の精神で結局そのまま載せる事にした経緯があります。
振り返って自分の子供時代、特に疑問を差し挟む事無く、そう云う物として与えられる事共をひたすら吸収していた事を思い出し、今思うと勿体ない事をしたな、と思うのです。
尤も、そう云った数々の事柄に纏わる背景に関して説明を受けた所で、果たして当時の自分に理解出来たか、と問われると、甚だ疑問ではあるのですが。
結局、人は与えられたレールの上を歩くのが楽ではあるし、そう選択しがちであると云う、極めて悲観的な結論になってしまうのでしょう。決まった道から外れ、その先の、道なき道を歩むと云う、ある意味無謀な開拓精神を持ち合わせる事の恐怖、危険性を考えるに、そうなってしまうのも已む無し、と、そんな風に考えてしまうのです。
壁をぶち破れ、扉の先へ抜けろ、と云う言葉、特に歌の中で頻繁に見かける文言ではありますが、実際に‶その先″へと抜けた人々がどうなったか、1960年代のロックミュージシャン達の辿った運命を見るに、軽々しく言えた物ではないな、と、そんな恐れを抱いてしまうのです。ちょっと話が外れましたか。


「数学基礎論」……タイトルからして頭がうにょ～んとなる様なヤバ目の雰囲気がプンプン感じられるじゃないですか、ヤダ～！　多分ですが、従来の算数、数学に関する態度で臨むと、この手の本は理解不能な異次元的な物になってしまうのでしょう。単に数、と云う物ではなく、その内に込められた意味、世界観、そう云ったある種文芸的な発想を持って臨まないとこの種の論を理解するに困難であると想像します。今回の話で漸くその入り口に立てた、そう思うのは一寸思い上がりに過ぎるのかな？　と、思ったりなんかします。

ンモ～、分ってるクセに～☆
……大変失礼いたしました……。
考えてみたら、知っている人にとっては、今更？　な内容なのかも知れませんが、自分からしてみればそもそも考えもしなかった事柄であるので、書く熱量が残っている内に形にしてみました。
改めて算数、数学と云う物が、数字と云う‶言語″を使った世界の解釈、それも実践的、内面的の両方に跨って行われている物だと知れて、驚いている次第です。数の世界を人文的に読み解いてみる。今迄気付かなかった面白い面が見えてくるかもしれません。