マッチング・スクール：恋ヶ浜学園ランキング戦線

第9話 期末前夜、言葉と点数の両立

朝、アプリの通知が乾いた音で跳ねた。

《モード切替：学業両立モード（期末）》

《評価：学業（科目平均）／自律（連絡・就寝）／共感（学習支援）／計画（学習計画と実績）》

《現在LAP：578pt（8位）》

（来たな。“恋も勉強も”を数字にされるやつ）

　ホームルーム。榊原が淡々と告げる。

「本校の“恋愛教育”は基礎学力の上に立つ。期末の点は、アプリの両立評価にも反映される。——以上」

　迅がすかさず手を上げる。

「先生、恋の偏差値ってありますか！」

「無い。あるのは誠実と自律だ」

「うっ……名言……！」

　放課後、図書室。いつもの席。

「——沈黙30分、やる？」

「やる」

　俺と莉玖は、ページをめくる速度を合わせるだけで、余計な言葉を省いた。鉛筆の芯が紙をなぞる音、時計の秒針、遠くの椅子が引かれる小さなきしみ。沈黙は集中の形をして、二人の間に静かに積もっていく。

　30分が終わる。莉玖がノートを閉じ、囁いた。

「英語、長文の要約……少し見ます？」

「助かる。聞く7割、で良ければ」

　俺は書いた要約を差し出す。すると莉玖は、赤ペンで二行だけ線を引いた。

「“結論→理由→例”の順が崩れてます。英樹くんの文章、理由が先に走る癖があるから、最初に“矢印の的”を置いてください」

「矢印の的」

「“何に向かって話してるか”を最初に一言」

　なるほど、模擬告白で迅に黒板で叩き込まれた三角形（結論→理由→未来）と同じ構造だ。俺はうなずいて、要約を組み替えた。

　アプリが小さく震える。

《共学支援 +6（相互レビュー）／計画実行 +4（沈黙30分）》

　廊下に出ると、斑鳩澪音が壁にもたれていた。

「間隔反復、試す？」

「もちろん」

「単語カードを1日目・3日目・7日目に再接触。“覚えた気”のカードに赤印——“次回も見る”フラグ」

「“覚えた気”は落とし穴、か」

「データが示す」

　澪音は淡々とタブレットを操作し、俺の学習計画に再接触リマインダーを組み込んでくれた。

「ありがとう」

「礼は点で返しなさい」

「がんばる」

　＊　＊　＊

　三日前。

　自習室の窓は白く曇って、指で描いた線がすぐ消える。俺は数学の過去問に向き合っていた。

　そこへ、椅子を引く音。迅がどさっと座る。

「ボイルの法則、モルモットの法則って覚えてた」

「それは小動物の名前だ」

「PとVが逆に動くってアレでしょ？ ペットとビタミン」

「雑な連想やめろ！」

　思わず笑ってしまうが、迅は目が笑っていない。

「マジでやべぇ。俺、先生に“ここからが本番”って言われた」

　俺は深呼吸して、紙を一枚引いた。

「図で行こう。四角の中に“空気の粒”を描け。ぎゅうぎゅう→圧力↑、広々→圧力↓。温度一定って大文字で書いとけ」

「お、おう」

「で、式を“矢印”で書く。P↑→V↓。言葉より矢印の方が残る」

　迅の手が止まらなくなる。

「いける、かも……！」

　アプリが震える。

《学習支援 +8（ピア指導）／共感 +4》

　帰り際、莉玖からメッセージ。

『22時以降は連絡しない、守りましょうね』

『了解。自律守る。明日の朝、“進捗3行報告”送る』

　短い往復。俺はスマホを机に伏せ、22時ちょうどに通知を切った。

　アプリが静かに震える。

《自律 +6（連絡制限遵守）》

　＊　＊　＊

　前日。

　俺は早朝の空気を吸い込み、学校の屋上に繋がる踊り場で英単語カードをめくる。そこへ足音。

「おはよう」

　怜央だ。朝日が横顔を立体にする。

「期末、どうだ」

「俺は“後から効く誠実”でやる」

「いいね。僕は“先に整える”で行く」

「先に整える？」

「睡眠・食事・机。点数は準備の延長にしかない」

「相変わらず、王道だな」

「君も王道を歩ける。選び抜いた素直さって、王道の別名だよ」

　怜央は笑って、手を振った。嫉妬は、不思議と湧かない。競う場所が、今ははっきりしているからだ。

　＊　＊　＊

　試験当日。

　チャイムが短く鳴って、紙が配られる。手の汗を袖でそっと拭く。

（結論→理由→例。矢印の的。沈黙30分。やってきたことを、そのままやる）

　英語長文。冒頭の段落をまず**“一行要約”、問題は後回し。問三の自由英作文は最初に結論を書いてから**理由を二つ、例を一つ。

　数学の大問二。誘導に逆らわず、等式変形は左から右へ。意地を張らない。

　理科の法則は、矢印で補助線。P↑→V↓。

　ペン先の音だけが世界で、時間はやけに短い。最後の一行を書き終えた瞬間、チャイムと重なった。

　試験が終わると、アプリがしれっと通知を落とす。

《自己申告：学業手応えチェック（任意）》

「どう？」と莉玖。

「英語と数学は手応えあり。理科は“矢印”が助けてくれた」

「ふふ。矢印の的、置けましたね」

「置けた」

　俺はそう言って、胸の中に一つ深い呼吸を落とした。

　＊　＊　＊

　結果発表は二日後だった。

　朝の廊下、掲示板の前に人垣。俺は息を整えて、数字を追った。

（英語——88。数学——86。理科——83。国語——84。合計平均——85.25）

　目標の85をわずかに超えた。

　横で歓声。

「やったぁああ！」

　迅が掲示板にへばりついている。

「理科72！　俺にしては上出来！　ペットとビタミンの法則、ありがとう！」

「違う名前で覚えるな！」

　だが、嬉しそうに笑う顔を見て、俺もつられて笑ってしまう。

　榊原が通りかかって、チラと俺の掲示板とスマホを見た。

「計画に数字が追いついたな」

「はい」

「両立は一度では証明できない。次も続けろ」

「続けます」

　短い会話。それで十分だった。

　放課後。図書室。

　“沈黙30分”のあと、莉玖がペンを置く。

「おめでとうございます。平均、超えましたね」

「莉玖のおかげだ」

「半分だけ。半分は英樹くん」

　莉玖は少しだけ、意地悪な顔になる。

「ご褒美、欲しいですか？」

「……え？」

「“来週、冬の公園を一周だけ散歩”。沈黙でも、おしゃべりでも。好きな方で」

「それ、最高の——ご褒美」

「じゃあ約束です」

　アプリが静かに震えた。

《未来 +8（小さな約束）／共感 +5》

　帰り際、澪音からメッセージ。

『平均85.25、確認。“覚えた気”カードの赤印、二週間は消さないこと。再接触、忘れない』

『了解。二週間は赤』

　続いて、怜央から一言だけ。

『おめでとう。点で語れるようになったね』

『ありがとう。次は点の外側で勝つ』

『楽しみにしてる』

　夜、22時前。俺はスマホの“就寝モード”を押した。

　通知が最後に一つだけ、静かに光る。

《学業両立 集計》

学習計画実行（沈黙30分・間隔反復）：+18

学習支援（ピア指導／相互レビュー）：+12

自律（22時以降の連絡制限・就寝）：+10

模試→本番への改善（要約構成・矢印法）：+20

学業成果（平均85以上達成）：+25

学習会運営・場づくり：+7

未来（小さな約束）：+10

合計：+102

　数値がまた一歩、静かに前へ進む。

【LAP】578 → 680pt

【ランキング更新】

1位：鷹宮怜央（LAP 930）

6位：崎津英樹（LAP 680）

33位：狛井迅（LAP 132／称号【教師に愛されし者】【手続きは正義】【参考書と和解した】）

（六位。見える。届く、って言葉がやっと現実になってきた）

　ベッドに横になって、天井の暗さに指で矢印を描く。

　——次は点数の外、選択の話になる。

　クリスマス、年越し、そして新学期。

　“選び抜いた素直さ”を、もう一段階強くする準備だけは、できている。