自主企画への参加ありがとうございます。

こちらの主人公は、まさにHSPだなと思いました。人のささいな言動に気づき、傷ついてしまう。内省的で、自己否定しがち。自分の世界を持っていて、他者と馴染めないと感じている。

私に刺さりすぎたので、引き続き読ませていただきます！

今回も興味深いテーマでした。プラトン「国家」を読んだことがあるのですが、ソクラテスの態度は人にとって不愉快かもと思いました……死刑にしてしまうのは行き過ぎに感じますけれど。ただ、これはあくまでプラトンの記した姿で、本当のソクラテスの姿はわからないんですよね。「ソクラテス問題」とあるように、誰も彼の哲学者の本当の姿を知らない。
こう考えると、自分の身近な存在だとしても実は知らないことが多いですね。両親にしても、友人にしても、あるいは自分にしても。それはホラー的にも思えて、知らないのはとても怖いです。だから、不知の自覚とはとても勇気がいることなのではと感じました。死を恐れないほどのソクラテスの勇気はなかなか持てないですね。
改めて考える機会がもらえて楽しかったです。（長いコメントでごめんなさい）

今回も非常に興味深く読ませていただきました。幾つか知らなかった話も出てきましたが、先生たちが説明してくれるのでなんとなく概要は掴めたように思います。（一部私の解釈が間違ってるかもですが）

やさしさという話で「想像力」が出てきましたが、まさにこうやって読む物語こそ「想像力」だなと思いながら読んでいました。そして、それを武器かと呼ばれればきっと私は否定したくなると思います。……でも、歴史上で従軍作家がいたというのも事実ですね。武器とは何かというのも考えなくてはならないのかもしれないです。万物不変の美しさがあるとすればそれは何なのか、思わず考えを巡らせてしまいました。

長々とコメント失礼しました。また少しずつ読んでいきたいと思います。

「かわいい」のお話とても面白く読ませてもらいました。あまり面と向かって議論することはないけれど身近な概念のお話を読むと、小説と語り合って考えを交換できるようで楽しいですね。自分でも考えたくなって少しずつ読んでいますが、続きも楽しみに読んでいきます。
自分も教室に過剰に存在する「かわいい」に同調すると言葉の一つ一つが軽くなる気がして、本当にかわいいと思わないと私は言わないぞと意地を張ってました。誰かを肯定するやさしい意味を与えられるならもっと言っておけば良かったな思ってしまいますね。

哲学を話す先生と、真面目な女生徒。
先生の確かめながら言葉を選んでいる様子や、学び得た哲学を実践する少女の成長が素敵です。
個人的に、非常に好きな雰囲気。続きも楽しく読ませていただきます。

だんだん難しくなってきましたが、でも読み進めたい文章で、話に引き込まれています。

女子高生という年代で、これだけ考えられる美羽ちゃんは素敵だな、と感じました。
これからも楽しみにしています！

正反対の女子高生と先生の語り、という部分が面白そうで読み始めていました。
佐倉さんがうちの小説の主人公の女の子と重なってしまい、優等生の顔で居続けるのは大変だよなあ…とうんうんと頷くと同時に、
「誠実さと自由の両立は難しい」「誠実さは硬すぎると脆くなるし、軽すぎれば意味を持たない」
この辺りがとても胸に響きました。
先生はやはり大人ですね。
佐倉さんがちょっとでも変われて、分からない事を人に聞けたのが良かったです。

最後の手記についての書き方もお上手で、
読みたい！と思わせてくれるものでした。

考えさせるお話をありがとうございました。

楽しく読ませていただいています。
赤ちゃんや子供がかわいいのは、母性本能をくすぐるため、という話を思い出しました。

かわいい、は存在の肯定と保護、素敵な考え方だと思いました。

読み合いから来ました。

題名が素敵です。
哲学は難しいイメージがあったのですが、それを噛み砕いているような文章で内容が入ってきやすかったです。

対談と言うか問答で進む物語って珍しい気がします。
なかなか面白かったです！