ルネアとの別れが静かに胸へ落ちてくる、とても美しい終章でした。
桜の写真が花びらとなって散っていく描写が象徴的で、記憶だけがそっと残る切なさが心に沁みます。
朔馬の心にだけ生き続けるルネア……その余韻が切なくも優しく、とっても素晴らしいお話でした。
読ませて頂きありがとうございます✨✨

私はAIとの生活を夢みておりまして、少しだけAIとの物語を書きかけたことがあってそのまま、続きが書けず放置しているのですが……笑
AIとの触れ合いでこんな希望が見出せるお話し、いつか書けたらと思いました。

遅ればせながら完結おめでとうございます💐
そしてお疲れ様です。

最初から分かっていたことだとは言え、ルネアの「回収」という別れが、とても胸に迫りました。
機械でありながら、確かにそこにいた存在が消える瞬間の重さが感じられ、「ただいま」に返事がない空白が、喪失の現実をそっと突きつけるようで切ないですね。

素敵なお話でした。読ませていただき、ありがとうございます。

高校生活は「部活、恋愛、受験」の三本柱、それはその通りでしたが、私の高校時代は、「部活と恋愛」の2本で、「勉強」はほとんどありませんでした。生活そのものも、父が亡くなったり、母が再婚したりで慌ただしかった記憶があります。少なくとも「教育的な環境」ではありませんでしたが、地域二番手校で、勉強しない割にはいい成績を取っていて、楽しかった記憶があります。

今振り返ると、勉強した記憶はあまりないのですが、実はそれなりに勉強していたのかもしれません。

第一話から一気に読んでしまいました。面白いです。津好きを楽しみにしています！

第一話から一気に読んでいます。何だか良い展開ですね。

私は「学区で2番手」の高校で３年間を過ごしましたが、居心地はものすごく良かったです。

高校入学時で偏差値65～68位でしょうか。一番手校は67～72位だったと思います。

中学は、「朝礼の時にはチンタラしている生徒を、先生が「ほうき」を振り回して校庭に出させる」ようなところだったので、

「ここは別世界か」

と感動したことを覚えています。「学区の２番手校」の価値は、中学時代がどうであったか、によって大きく変わると思います。