（彼はとっても傲慢な先生）

「…どこをどう応用すればいいのか」

「…」

「…が、わからない…です」

「…」

もうすぐ期末テストだ。

約束通り來人に勉強を教えてくれることになり、二人で図書室にやってきた放課後。

一番苦手な数学に向き合うこと一時間。

來人の教え方は凄くわかりやすくて基本はスルスルと理解できた。

…が、いざ応用となるとさっぱりで。

來人があたしがあまりに応用できないからイライラし始めていた。

「お前、ちゃんと覚えた基礎をいかして計算しろよ」

「…してるつもりなんだけど」

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