小説トラブルシューティング

主語述語は書こう

主語と述語の対応が上手くない場合のトラブルシューティングです。

例えば

I saw that she saw he was running.

を日本語に訳す時には、３つのタイプが考えられます。

①直訳して１つの文にまとめるタイプ

彼女が彼が走っているところを見た。

②２つの文に分割して意訳するタイプ

　彼女が彼を見た。

　彼が走っていた。

(直訳は I saw her. She saw him. He was running. )

③１つの文に意訳するタイプ

　彼女が走っている彼を見た。

(直訳は I saw her who saw him running. )

①ー③のうち、②が圧倒的に分かりやすいでしょう。英文で１つの文にまとめられた３つの情報を文１つずつを用いて記述しているのですから分かり易くて当たり前です。

①では「彼女が彼が･･･」という風に２つの主語(彼女が、彼が)を連続して含まれており、②で明確に示されている主述の関係が分かりづらくなっていますね。１つの文の中に主語が２つも３つもある文章は読みにくくなります。主格の助詞を含む文節を２連続で用いる文章は口語的にも文語的にもかっこ悪いです。

では、トラブルシューティングに入っていきましょう。

課題：１つの文章に複数の主語が存在しているとき

「彼女が彼が走っているのを見た。」

Ａ：情報を複数の文章に分割する　②の通り

Ｂ：主格の助詞をそれ以外「を」や「は」等に置き換える　③の通り

Ｃ：主語を省略する　「彼が走っているのを見た」

（この場合は主語が文脈判断となる。）

Ｄ：そもそも情報を簡略にする　「彼が走っていた」

（「彼女が見ていた」のニュアンスを一切杯除する）

こんなものでしょう。では、今回はここまで。