幸せ探しの旅～今日も今日とて不登校～

プロローグ

我が子が3人不登校になった。

小学校１年生、３年生、６年生の子どもたちが、揃いも揃って小学校を拒絶した。

えらいこっちゃ。

なぜなら母はフルタイムの正規社員。子どもを是非とも預けたい。

学校に加えて学童にも行ってくれ。君たちにニートを許すわけにはいかない。

しかし、登校渋りという死闘をもう何ヵ月続けているのか。

無理強いすればするほどに、【母の】ダメージが増していく。

子どもたちは、ここぞとばかりに団結した。

一本では折れる矢も、３本集まれば、そう簡単に折れるものではない。

まさかこんなところで『三本の矢』の強さを見せつけられるなんて、思いもよらなかった。

我が子たちは、それぞれ“マイペース”を絵にかいたような自由な子どもたち。

今まで団結して何かを成し遂げる、なんてことは無かった。

公園に連れて行けば、雲の子散らすように、てんでバラバラ自由行動。

ここが治安大国ニッポンでなければ、とっくの昔に何人か消息不明だ。

しかし、この学校への拒否反応については、子どもたちは労働組合並みに団結した。

自分の権利は自分で勝ち取る！その気概たるや、親の世間体や常識なんてものは、軽々と超えてきた。

なんということでしょう。

『学校に行かないぞー！！』という一つの目標をマイペースな三人がそれぞれの形で主張する。通学の道中で、小１が今来た道を家まで逆走する。小３がうずくまって泣いて、動かない。小６は、空を見上げて風を感じている。

おいおいおいおいおい！！！

こちとら正規社員で、出勤時間と社会的信用を背負っているんだよう！！

親２人に対して、子ども３人。わお。“絶対数”が足りない。２対２なら、親は大人という大きなアドバンテージで、力技で担いで学校に放り込むこともできたかもしれない。

しかし、子どもは３人。大人の数が一人足りないじゃないか。しかも、小６の男子なんてもんは、もう子どもの括りで収まり切るものではない。小６男子を担ごうとしたら、母は、身長２メートル、体重１００キロくらいにポンプアップする必要があった。

怒ったり、泣いたり、現実逃避している子どもたち。そして、現実を逃避できない大人の事情。熾烈な戦いだ。

軍配はどちらに上がるのか。あなたの予測はどちらだろう？

子どもが勝ち、学校行かない権を勝ち取るか。

大人が勝ち、学校行かせる権を勝ち取るか。

そう。多くの不登校保護者が、経験したように、子どもに軍配があがる。

というか、子どもに軍配を上げさせざるを得ない状況に追い込まれるのだ。

「え？不登校って、親の甘やかしじゃないの？」

「え？子どもが弱いんじゃない？我慢できない子なんでしょ？」

そんな、単純なものだったら、どんなに良かっただろうと思う。

登校渋りや不登校は、もんのすんごく、根深い。そして複雑だ。

子どもは命を懸けて登校を拒否し、親の精神と体力を削ってくる。自らも消耗しながら、背水の陣で親と学校にぶつかってくる。

『常識』『世間体』『当たり前』『普通』そんな木で出来たような脆い盾で押しやったところで、子どもが腹に括った一本の槍には敵わない。

学校に行かないと決めたやつらの本気は、そんな盾をぶち壊して、親や先生と刺し違える覚悟なんだ。

そして母は、見事に木の盾を打ち砕かれた。

子どもたちは、『学校を休む！』という権利を手に入れた。

さてここで。学校を休んだ子どもたちが、どのように過ごしているのか、想像したことがあるだろうか？

彼らが悠々自適に、自由を謳歌で来たのだろうか？

子どもに押されて、不登校を許した親は、「もう、しょうがないんだから。クス」と、微笑ましく子どもを見ていると、お考えだろうか？

答えは否！！

不登校になったあと、とんでもない悶絶の日々が待っている。

それはもう、たまげるほどに悶絶する。道なき道をコンパスと地図も持たずに彷徨うような恐ろしさを、今までに経験した大人が居るだろうか？この治安大国ニッポンにおいて。

これから綴るエッセイは、登校渋りや、不安定登校、不登校、様々な期間を経て、未だ不登校の我が子たちの心の機微。親の葛藤と状況。親子の泥試合。学校とのやりとり。世間の不登校の認識。そんな話を書こうと思う。

母は、不登校を知って欲しいと思っている。

不登校の親子に。学校の先生に。支援者や、関わる大人に。

不登校にも色々あるが、一家族の物語として。

子どもや親が、何を考え、どう思って今があるのか。

欲を出せば、不登校なんて生活に何も関係のない人にも、知って欲しい。

不登校をしていてうすーーく見えてきた答え。遠く彼方に見えてきた蜃気楼とも思える“答え”のようなものがある。

それが、漠然としたものではあるが、人間として生きる共通の課題でるような。

このエッセイを通して、それぞれの立場でどう思うのか。どう動くのか。

一緒に考えて行けたら嬉しい。

子どもたちの為に、大人にできる事。

子どもたちが生きやすい社会って、どんな社会かな？

それって、大人にとってっも、大切なんじゃないかな？

そんなことを日本中で、世界中で考え合うのが、母の発信の動機だ。

～最後に～

ここまで読んで頂いたことに、深く感謝申し上げます。

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