親衛隊

9-1：国立政治教育研究所

National Political Educational Institutes（正式にはNPEA、Napola -NationalPoliticalInstituteまたはNapobi -NationalPoliticalEducational Institute ）は、1933年にNationalSocialistsが「コミュニティ教育機関」として権力を握った後に設立された。

　学校への出席は大学の入学資格につながりました。アドルフヒトラー学校（AHS）やSSユンカー学校と同様に、これらは次世代の国家社会主義指導者を訓練するためのエリート学校。

NPEAの主な任務は、「国民社会主義者になり、国民と国家に奉仕するために心身ともに健康になるための教育」

　学生たちはドイツの将来のリーダーシップを形成すること。主なテーマとなった体操は特別な役割を果たした。

　戦争が始まるまで、ナポラは一般的な高等教育の枠組みの中で非常に政治的にアクセントのあるエリート学校として機能。

　戦争中、彼らはますますSSとドイツ国防軍の中学校に発展。組織的には、彼らは一般の学校行政から分離。

ディエズの近くにある機関は1934年に設立され、1919年に解散した「ロイヤルプルシアンカデット研究所」の伝統を外部から大きく引き継いだ。

　これは、施設内で着用する青いエポレットを備えたオリーブグリーンのウールで作られた服によって特に明確。

ナポラへの入学を決定したのは、何よりもまず「人種的」であり、次に性格、身体、最後に知的適性。

　主な焦点は、SSの選択プロセスと同様に、「アーリア人の子孫」、「遺伝的健康」、および完全な体力にあった。

　入学試験では、勇気、忍耐力、勇気、子供を分類する能力などの特徴に特に注意が払われましたが、リーダーシップの報酬も引き受けられた。

学生の正式な指定はJungmann（複数形Jungmannen）

　休暇中、故郷のヒトラーユーゲントの組織で強制的な奉仕が行われた。したがって、一般的な服装のユニフォームは、この青年組織の服装に対応。

10〜14歳：ドイツの青年のユニフォーム、14〜18歳：ヒトラーユーゲントのユニフォーム。

ランクは同じ。12歳の青年は通常、家では「男の子のリーダー」であり、赤と白の紐を身に着けていた。

機関は、 Oberrealschuleのクラス区分に従って8つのセクションに分割されました。内部ランクは、ユングマングループリーダーと小隊長。

NPEAは（正式には）SAに従属していたため、機関の長は常にSAの男性でした。戦時中、平時とは教員が異なっていた。

1942年以降、SAに所属する教師はほとんどいなくなる。定期的な学校教育に加えて、軍事訓練前の訓練がNPEAの焦点であったため、学校の授業を行ったのは主に民間生活の高校教師であったドイツ国防軍の戦争障害者。彼らは課外教育と訓練を担当していました。

戦争が長引くほど、年長の学生はドイツ国防軍と武装親衛隊に徴兵されるのが早いが、しかし、大部分はとにかく役員候補として自発的に参加。