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2021/4/15「いっその事床にカタパルト埋めたろかwwwwwwwwww」

東：

全然話飛びますけど、小学校ってあるじゃないっすか。

KEIV：

はいはい

東：

教室に机並んでるじゃないっすか。

KEIV：

はい

東：

あの縦の列、うちの地元じゃ「○号車」って呼んでたんですけど、よく考えたら連結外されてるwwwwwwwwww

KEIV：

wwwwwwwwww

そもそも繋がってねぇしwwwwwwwwww

平面連結して運行できんやろwwwwwwwwww

（平面連結ってなんやwwwwwwwww）

東：

できないwwwwwwwwww

KEIV：

と言うか、何故号車？

東：

謎です

KEIV：

バス説だったらまだ成り立つ。

多分これが最適解。

東：

それだ

KEIV：

鉄道の号車をしようと思うと、まず黒板と直交に机を並べんとアカンし

何よりカーブで曲がれない。

東：

凄いガチ考察……

KEIV：

ジョイントがない時点で全てに運転台・動力・何らかの動力源が必要になる。

と言うか、それはただの列を為した車。

車間0の10体じゃねぇかwwwwwwwwww

KEIV：

10体じゃねぇwwwwwwwwww

渋滞だwwwwwwwwww

東：

ただの渋滞wwwwwwwwww

間違ってないwwwwwwwwww

KEIV：

なお、新幹線（東海道）レベルになるとお察しwwwwwwwwww

東：

wwwwwwwwww

KEIV：

1編成16両

編成当たり400m

長ぇわwwwwwwwwww

東：

長いwwwwwwwwww

KEIV：

調べた限り日本の鉄道の中で最長かな？

（貨物除き）

東：

Wow……

KEIV：

400mの教室ェ……

東：

長い長い長い……(笑)

先生の声届かない！！

KEIV：

車内案内（先生の解説付き）

東：

黒板まで移動するの大変すぎ！！

KEIV：

伝言ゲーム式で最前列の人が書く？

東：

笑うしかないwwwwwwwwww

KEIV：

プリント配布1枚で5分？

東：

授業時間削れまくりwwwwwwwwww

KEIV：

欠席確認は分担作業？

KEIV：

担任1　副担10　みたいな事せんとやってられないwwwwwwwwww

東：

多い多い多いwwwwwwwwww

一番大変なの給食ですやん！！

KEIV：

あ……wwwwwwwwww

何気に集会と体育も詰んでるwwwwwwwwww

東：

終わってるwwwwwwwwww

KEIV：

待って。

1番ヤバいのプールwwwwwwwwww

低体温症続出wwwwwwwwww

東：

ダメじゃないっすかwwwwwwwwww

KEIV：

ヤベェなwwwwwwwwww

KEIV：

100mプール（横）？

東：

縦どんだけ長いんだwwwwwwwwww

KEIV：

縦25

横

＿人人人人人人＿

＞＿人人人人＿＜

＞＞１００ｍ＜＜

＞￣ＹＹＹＹ￣＜

￣ＹＹＹＹＹＹ￣

（後の計算にて、横100mじゃたりない事が判明）

東：

逆wwwwwwwwww

KEIV：

wwwwwwwwww

KEIV：

現行の公立学校の多くは大体が縦横7~8mらしいんで、（教室1つ当たり）

KEIV：

長編400m、短編8mと仮定して、8×8教室に40人入るとすると……

2,000人

HA？

東：

多すぎるwwwwwwwwww

下手な高校の全校より多いwwwwwwwwww

KEIV：

と言うか、大体の高校より人多いっすよ。

たぶん、大学の全生徒集めてこのくらいだと思いますwwwwwwwwww

東：

ヤバすぎるwwwwwwwwww

KEIV：

ちなみに、8×8教室に入る人数を1人増やす毎に総数が50人ずつ増えます。

＿人人人人＿

＞＿人人＿＜

＞＞は？＜＜

＞￣ＹＹ￣＜

￣ＹＹＹＹ￣

東：

笑うしかないwwwwwwwwww

KEIV：

400mって言うと、世界最大クラスのタンカーやコンテナ船レベルです。（この前詰まったのもそう）

！？！？！？！？！？！？

東：

デカイwwwwwwwwww

KEIV：

各国軍空母の大半よりデカい。（多くが300m級）

短距離離着陸機降りれる教室ってどういう事！？

東：

面白すぎるwwwwwwwwww

KEIV：

いっその事床にカタパルト埋めたろかwwwwwwwwww

東：

やめなされwwwwwwwwww

KEIV：

あと確か、オリンピックのリレー種目も出来る。

4×100mリレー。

どこの競技場かな？

東：

Wow……

KEIV：

スタートは壁にめり込んでもらうしかないし、ゴール＝壁に激突なのは詰んでるけど。

東：

まぁまぁまぁ(笑)

KEIV：

結論

＿人人人人人人人人人人人＿

＞＿人人人人人人人人人＿＜

＞＞400mってくっそ長い＜＜

＞￣ＹＹＹＹＹＹＹＹＹ￣＜

￣ＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹＹ￣

東：

教室にするには長すぎるwwwwwwwwww

KEIV：

概算1クラス2,000人で大学の全生徒並み。オマケに基準教室に入る人を1人増やせば全体で50人増加する。

空母よりデカく、カタパルトを埋めても良し、オリンピックのリレー競技に使っても良し。

教室か？

東：

教室の概念ぶっ壊れてますやん

wwwwwwwwww